2022年六级毕业调研考试.pdf

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1、2014 年小学毕业调研考试语 文 试 题答卷时间： 120分钟2014.6 总评等级：题 号一二三四五六七八九总分得 分一、根据拼音写词语。 y u y zhn ji qi yzh x h n ch n l n l ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给带点的字选择正确的读音，用“”标明。踱步（ du d ）泯灭（ m n mn ）苦心孤诣（zh y ）镊子（ li ni ）谨慎（shn shn ）参差不齐 （ ch c）三、下面每组词语中都有一个错别字，请用横线画出来，并将正确的字写在括号里。魂飞魄散拔山涉水惟妙惟肖车水马龙（）酒楼茶肆人声鼎沸瞠目结舌相形见拙（）惊慌失措杯弓蛇影按

2、步就班饱经风霜（）四、选一选，将正确答案的序号填在括号里。1. 下面的词语都与“ 水” 有关，请选择恰当的填在括号里。细流深潭小渠碧波在园中信步，但见这里一泓（） ，那里一条（） 。石间（）脉脉，如线如缕；林中（）闪闪，如锦如缎。2. 加点的词语解释不正确的是（） 。往者不可谏（挽回）留取丹心照汗青（借指史册）草枯鹰眼疾（眼睛得了病）青春作伴好还乡（指春天的景物）3. 下面句子中成语用得不恰当的是（） 。“ 六一 ” 联欢会的节目精彩极了：大合唱很有气势，那歌声响彻云霄；民族舞很有韵味，那动作铮铮作响；故事演讲，动人心弦我们如痴如醉地欣赏着。响彻云霄铮铮作响动人心弦如痴如醉4“在骄阳下，牵牛花

3、偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹也早已失去了神采。只有太阳花对炎炎赤日毫无保留，阳光愈是炽热，它开得愈加热情，愈加兴盛。” 这里主要采用了（）的表达方法。借景抒情托物言志对比侧面描写精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 8 页 - - - - - - - - - - 5. 下面句子中的标点符号用得恰当的是（） 。晋祠的美，在山、在树、在水老师送我两本书，一本是“西游记”，一本是“格林童话” 。我不知道我这样做对不对？阿炳听到了深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊6. 下

4、面这些诗句，用了什么修辞手法？请选择填空。比喻拟人夸张反问设问稻花香里说丰年，听取蛙声一片。（）绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。（）千山鸟飞绝，万径人踪灭。（）知否？知否？应是绿肥红瘦。（）醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？（）五、判断下面句子的说法是否正确，正确的标上“，错误的标上 “”。1 “船不小心搁浅了”与“由于管理不善，这个项目搁浅了”中的“搁浅”的意思不一样。（）2说明文以记叙、说明为主要表达方式，解说事物，阐明事理。（）3 “凤毛麟角、卧薪尝胆、买椟还珠、破釜沉舟”这四个词都是褒义词。（）4 故乡阿 Q 正传 孔乙己狂人日记都是鲁迅的作品。（）六、语言积累与运用。1根据具体的语境，

5、填上合适的词语。鲁迅的文章写得真好，我想用“、” 等词来赞美。水浒传中的鲁智深是一个、的人。2根据具体的语境，填上合适的名言、诗句。听，山泉叮咚，小鸟啾啾，青蛙咕咕 多像一首和谐的交响曲，难怪左思这样写： “非必丝与竹，。 ”“，观千剑而后识器”与“纸上得来终觉浅，”都是强调实践的重要性。毕业在即， 好朋友就要与我分开了。在毕业留言中， 我写下这样的诗句送给好友：“，。 ”3根据要求换、改句子。伯父是一个为他人想得多，为自己想得少的人。（改成反问句或双重否定句）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -

6、第 2 页，共 8 页 - - - - - - - - - - 毕业前夕，老师讲的那番语重心长的话，我会时时刻刻永远铭记。（改病句）4学校要开展 “ 阅读经典名著” 的活动，需要不少宣传标语。我想到了这样一句：七、非连续性文本阅读。学生上网主要做些什么？有人对200 名学生上网情况进行了调查，并将调查结果进行了汇总统计。请阅读下面的统计表，并按要求作答。六年级学生上网情况调查统计表上网情况聊天玩游戏阅读看影视听音乐查资料其他人数120 138 26 46 100 14 8 百分比60% 69% 13% 23% 59% 7% 4% 1. 这个统计表是对的统计。2. 从表中的数据，你发现了什么？（

7、至少写出两条）3. 几位妈妈看了这个统计表后，觉得应制止孩子上网。你同意她们的想法吗？为什么？八、短文阅读。高贵的捐赠这是一场惨痛的灾难。一场大火，夺去了这个家庭女主人的生命，吞噬了这个家庭所有的财产，男主人和他那叫翔子的小孩在消防人员的帮助下，艰难地逃了出来。我是在灾难后的第二天去看望他们的，带去了一点点钱，算是对他们的捐赠。在捐赠的人群中，有一对母女引起了我的注意，她俩显然也是来捐赠的，却呆在人群的外围。那个母亲蹲在地上，絮絮叨叨地向那个只有四五岁的小女孩说着什么，而那小女孩撅着嘴，一脸的不情愿。我猜测，可能是这位母亲拿了女儿不愿意拿出的东西来捐赠，才引得了小女孩的不高精品资料 - - -

8、 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 8 页 - - - - - - - - - - 兴。我走过去， 才发现自己的猜测错了。那位母亲正在指着地上的那堆东西对女儿说：“你瞧，这被褥，是妈妈最好的被褥。这件衣服，是你爸爸刚买的、最好的一件衣服。我们都能将自己最好的东西拿来捐给翔子家，你为什么就不能拿你最好的呢？你有那么多玩具，为什么偏偏就拿这个破旧的玩具熊呢？”小女孩有些局促不安，小声地问：“难道就要将最好的东西送给别人吗？非得最好的吗？”母亲回答说： “我想是的。咱们能不能不捐这破旧的熊，捐你最宝贝的？”

9、小女孩抬起头来，有点手足无措，但最终还是小声说：“我 舍不得。”停了几秒，小女孩又问：“我要是将我最宝贝的捐给了翔子，他还会还给我吗？”我忍不住就插了嘴，因为小女孩提问的样子实在是太可爱了，“当然不会，哪有捐出去的东西又要回来的道理？”小女孩有些不死心，抬头看了看她的妈妈。她的妈妈点了点头，算是肯定我的回答。女孩这才彻底低下了头。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 8 页 - - - - - - - - - - 我们一道走过去， 我将准备好的一点点钱交到翔子父亲的手里，说上一两句安

10、慰的话。小女孩的母亲送上带来的被褥和衣物。小女孩慢慢走上前去，拉过满脸泪痕的翔子的手，郑重地、 小心翼翼地将她母亲的手交到翔子那只小手上，她的脸色己经苍白，咬了咬嘴唇，再咬了咬嘴唇，然后下了很大决心似的说：“翔子，我将我妈妈捐给你了，你以后有妈妈了。 ”她的眼泪顺着脸颊淌了下来，然后嘤嘤地哭出了声，转身跑开了。我终于明白了我跑出人群去安慰她，她的母亲也追了过来，小女孩抬起头来，满是泪花的双眼定定地看着她的母亲，然后怯怯地说：“妈妈，不，翔子的妈妈，我不是想将你要回来，可是，我还是想亲你一下。你别告诉翔子，偷偷地让我亲一下好吗？”她的母亲一把抱住她，疯狂地吻她。我看到，这位母亲的眼里，噙满了眼泪

11、，满脸都是幸福而又骄傲的神情，我的眼睛也潮湿了，为这小女孩，为她的母亲。1. 比较下面两句话，你觉得哪种说法好？为什么？小女孩抬起头来，有点手足无措，但最终还是小声说：“我 舍不得。”小女孩抬起头来，有点手足无措，但最终还是小声说：“我舍不得。 ”2. 文中对不同人物的“哭”用了不同的说法，请找出来填在下面，并想想他们为何而哭。翔子：。哭的原因：小女孩：。哭的原因：母亲：。哭的原因：我：。哭的原因：3. 文中画线的句子是从哪些方面对小女孩进行描写的？从中，你体会到了什么？精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - -

12、- - -第 5 页，共 8 页 - - - - - - - - - - 4. 回答问题。文中有这样一句话：“我终于明白了”，“我”明白了什么？请联系上文理解。“高贵的捐赠”具体指的是什么？为什么说这捐赠是“高贵的”？5. 短文按的顺序，主要写了。最令人感动的人是，因为。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 8 页 - - - - - - - - - - 九、习作。题目： 盼着下一次提示：什么样的事（或经历）让你有如此迫切的愿望？或许是一次愉快的郊游，一次有趣的生日聚会，让你留念期盼；或许是一次无心的伤害，一次惨痛的失败，让你期待弥补；或许请用心回忆你的生活，选择印象深刻的一件事（一段经历）写下来。注意语句通顺，内容具体，表达自己的真情实感。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页，共 8 页 - - - - - - - - - - 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页，共 8 页 - - - - - - - - - -