2022年六级科学下册期末重点复习题及答.pdf
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1、六年级科学下册期末重点复习题及答案第一单元微小世界1 放大镜放大镜是(凸透镜) ,凸透镜具有(放大物体图像)的功能,用放大镜观察物体能看到(更多的细节)。(放大镜)广泛应用在人们生活生产的许多方面。放大镜镜片的特点是(透明)和(中间较厚) 。放大镜的放大倍数和(镜片的直径)没有关系,和(镜片的凸度)有关,放大镜 ( 凸起程度越大), (放大倍数也越大) , (球形)的透明物体放大倍数 ( 最大) 。只要具有放大镜片透明、 中间较厚的结构比如 (加满水后的烧杯、烧瓶)等,就具有同样的(放大 )功能。2 放大镜下的昆虫世界使用工具能够观察到许多用(肉眼 )观察不到的(细节) 。通过(放大镜 )能观
2、察到更多关于昆虫的细节:蝇的(复眼 ) ;蟋蟀的耳朵在(足的内侧) ;蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是(扁平的细毛) 。科学研究表明昆虫头上的(触角)就是它们的(鼻子 ) ,能分辨各种气味,比人的鼻子(灵敏 )得多。3 放大镜下的晶体白糖、食盐、碱面、味精的颗粒都是(有规则的几何外形)的固体,人们把这样的(固体物质)叫做(晶体) 。自然界中的大部分 ( 固体物质)都是(晶体 )或由( 晶体组成),晶体的形状多种多样,但都很有( 规则 )。4 怎样放得更大一个凸透镜的放大倍数是(有限 )的,两个(凸透镜)组合起来可以使物体的(图像放得更大) ,这就是(早期 )的显微镜。(放大镜)和(显微镜 )的发明
3、拓宽了我们的( 视野 ) ,显微镜是人类认识(微小世界)的重要观察工具。荷兰生物学家(列文虎克 )制成世界上最早的可以放大近( 300 倍)的金属结构的 ( 显微镜 ) ,用它发现了( 微生物) 。 ( 显微镜)的发明是人类认识世界的一大飞跃, 把人类带入了一个(微观世界) 。为了看到更小的物体, 人们又研制出(电子显微镜)和(扫描隧道显微镜) ,电子显微镜可把物体放大到(200 万倍) 。5 用显微镜观察身边的生命世界(一)洋葱表皮是由(细胞 )构成的。英国科学家(罗伯特 胡克)最早在显微镜下发现了生物的( 细胞 )结构。物体必须制成(玻片标本),才能在显微镜下观察到它的(精细结构 ) 。光
4、学显微镜的主要结构是 ( 目镜 ) 、 (调节旋钮) 、 ( 物镜 ) 、 ( 载物台 ) 、 ( 反光镜) 。正确使用显微镜的方法和步骤: (见教材 13 页) 。6 用显微镜观察身边的生命世界(二)( 生物 )都是由( 细胞 )组成的。生物细胞的 ( 形态)是多种多样的, ( 不同生物)的细胞是不同的,生物(不同器官)的细胞也是不同的。(细胞 )是生物最基本的(结构单位) ,也是生物最基本的(功能单位) 。( 罗伯特 胡克 )第一个发现(细胞)这个名称的人,( 细胞学说)的建立被誉为 19 世纪自然科学的三大发现之一。7 用显微镜观察身边的生命世界(三)用( 显微镜 )能看到肉眼不能看到的
5、 (微小生物)。在水中生活着很多形态各异的( 微生物 ) ,如( 草履虫 ) 、 ( 变形虫)等,它们也是由(细胞 )构成的。微生物通常都有精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 特殊的(构造和功能) ,以适应周围的环境。(微生物 )是( 生物)具有同其他生物一样的共同(特征 ) ,如:对(环境有一定的需求) 、对(外界的刺激有反应) 、 ( 能繁殖 )等。8 微小世界和我们由于( 观察工具)的改进,使人类观察的范围(扩大) ,发现了仅靠
6、肉眼(无法发现)的自然界的许多秘密:( 肉眼)能看清昆虫等较小的动物( 放大镜)能看清小于毫米的肉眼看不清的东西 ( 光学显微镜)能看清细胞和微生物( 电子显微镜)能看到更小的组成物质的原子、 分子。人类探索( 微小世界)的成果,促进了科学技术的 ( 发展 ) 、社会的(进步 )和人类生活的(改善) 。如: (1)利用显微镜发现(细菌 ) 、 ( 病毒 ) ,抵抗制服疾病( 2)克隆( 生物) (3)利用微生物(酿酒 ) 、 ( 发面 ) 、制作(酱油 ) 、( 醋) 、 ( 酸奶 )等( 4)利用微生物处理(垃圾 )和( 污水) 。在放大镜和显微镜没有发明以前, 人们只能用(眼 ) 、 (
7、耳 ) 、 ( 鼻) 、 ( 舌 ) 、 ( 手 )五种感觉器官探知世界。那时候,人能观察到的最小动物就是(蚂蚁)等昆虫,( 放大镜 )和( 显微镜 )的发明,让我们看到了(微生物 ) 、 (细胞) 。第二单元物质的变化1 我们身边的物质世界是(物质)构成的,物质是(变化)的,物质的变化有相同和不同之处。一些物质的变化(产生了新的物质),另一些变化只改变了物质的形态、大小,而(没有产生新的物质 ) 。2 物质发生了什么变化物质的变化可以划分为(物理变化)和(化学变化)两类,它们的区别在于(是不是产生了新的物质) 。一些物质在变化的过程中, 会既发生( 化学变化)又发生( 物理变化) ,如蜡烛燃
8、烧、白糖加热时融化变色。在变化过程中,( 不能产生)新物质的变化,如豆子和沙子在混合和分离的前后没有变化,我们称为(物理变化)。在变化过程中,( 能产生)新物质的变化,像白糖加热,从白色的糖变为黑色的炭一样生产了新物质的变化,我们称为( 化学变化) 。3 米饭、淀粉和碘酒的变化( 米饭 )在口腔里与(唾液 )作用会发生(化学变化)。( 淀粉 )与( 碘酒 )会发生化学变化, 生成的新物质是( 蓝紫色)的, 利用这一特性可以检验食物中是否含有( 淀粉 ) 。唾液能使淀粉变甜,不甜的糖类是(淀粉) 。4 小苏打和白醋的变化( 小苏打 )和( 白醋)混合后会发生化学反应,产生新的物质( 二氧化碳气体
9、) ,这样的变化属于(化学变化)。( 二氧化碳)是具有特殊性质的一种气体。5 铁生锈了铁生锈是一种(化学变化) , ( 铁锈 )是一种不同于(铁)的新物质。铁生锈的原因与( 水 )和(空气)有关。6 化学变化伴随的现象精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - - ( 化学变化 ) 会伴随各种现象, 如: ( 改变颜色 ) 、 ( 发光发热) 、 (产生沉淀物) 、 (产生气体) , 根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。 (硫酸铜溶液
10、)和 ( 铁钉 )会发生(化学反应),产生(新的物质) 。7 控制铁生锈的速度( 水 )和( 空气)的共同作用,使铁生锈。在平常生活中,铁生锈的快慢与(水的多少 )关系很大。把铁与(水 ) 、 (空气 )隔绝开是防止(铁生锈 )的好方法,如刷油漆、电镀等。8 物质变化与我们物质的变化与人类的生产生活有着紧密的联系,人类进行的所有的生产活动和人类的生活,都是利用了(物质的变化) 。我们周围的世界是由(物质)组成的,物质是(变化)的。物质变化有两类:( 物理变化)和( 化学变化) 。化学变化最重要的特点是(产生了新物质 ) 。物质发生化学变化的过程中(一定)发生了物理变化。由于煤、石油等化石然料消
11、耗量的急剧增加,产生了大量(二氧化碳),使空气中的二氧化碳含量(不断增加) ,导致全球( 气候变暖) 、( 土壤沙漠化)、大陆和两极 ( 冰川融化),给全球 ( 环境 )造成巨大的压力。第三单元宇宙1 地球的卫星 -月球( 月球 )是地球的(卫星) ,在运动方式、体积大小、引力大小、表面特征等诸多方面同地球不同。 1969 年 7 月, ( 美国)的(阿波罗11 号)载人飞船成功地在月球上着陆,( 阿姆斯特朗)留下人类在月球上的第一个足迹。月球围绕地球(逆时针)方向运行。月球引力大约是地球的(1/6 ) 。月球的地形地貌是(环形山 )和(月海) 。2 月相变化月相在( 一个月 )的不同时期有不
12、同的 ( 形状 ) 。月相变化是(月球)围绕( 地球 )公转过程中形成的,变化是有一定规律的。月球在(圆缺变化)过程中出现的各种(形状 ) 叫做( 月相 ) 。 农历上半月 ( 由缺到圆 ), 下半月再 ( 由圆到缺)。 月球是一个( 不发光) 、 ( 不透明 )的(球体 ) ,我们看到的月光是它(反射)太阳的光。月相实际上就是人们从地球上看到的(月球被太阳照亮的部分) 。由于观察的角度不同,所以看到的月相( 亮面大小) 、 ( 方向)也就不同。 观察白天的月相时间是每天 ( 傍晚 )和( 清晨 ) 。3 我们来造 “ 环形山 ” ( 环形山 ) 是月球地形的主要特征, 它的直径有的不足 (
13、一 千米) , 有的直径能达到( 几百千米 ) 。环形山的形成与许多因素有关, ( 陨石撞击)是主要原因。有关环形山形成原因,目前公认的观点是(撞击说) ,这种观点认为环形山是长期以来(流星)、 ( 陨石 )撞击后留下的痕迹,因为月球上没有(空气) ,就相当于少了一层保护层,使撞击更猛烈和频繁。4 日食和月食( 日食 )和( 月食)是日、地、月三个天体运动形成的天文现象。(月球 )运行到( 太阳 )和( 地球)中间,三者在一条直线上,地球处于月影中时,( 月球挡住了太阳照射到地球上的光),形成( 日食) 。(月球)运行到(地球)的影子中,三者在一条直线精品资料 - - - 欢迎下载 - - -
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