2022年六级综合训练.pdf
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1、龙文教育一对一个性化辅导教案学生张彬健学校年级六次数第次科目语文教师徐淑芳日期时段课题小升初综合专题训练(二)教学重点按要求写成语,阅读短文回答问题。教学难点文学知识的积累和运用。教学目标采取多种形式练习,提高答题能力。教学步骤及教学内容一、 课 前热身:复习检查听二、内容讲解。1按要求写成语 .2 写出对联赞扬的人物。3 按原文填空。4 按要求进行句型转换。5 读短文,按要求答题。三课堂小结认真读题,深入思考,细心答题,注意积累。四作业布置管理人员签字:日期:年月日精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - -
2、- -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - - 作业布置1、学生上次作业评价: 好 较好 一般 差备注:2、本次课后作业:课堂小结家长签字:日期:年月日精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - - 小升初综合专题训练(二)一课前热身:复习检查二、内容讲解。【 1】按要求写成语 .1 出自神话故事的成语。鹏程万里开天辟地八仙过海天衣无缝2 出自寓言故事的成语。坐井观天画龙点睛亡羊补牢叶公好龙3 出自历史故事的成语。一鼓作气(
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