第五单元--化学方程式测试题(共4页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上第五单元 化学方程式测试题班别_ 姓名_ 分数_一、填空题1、下列叙述不适合用质量守恒定律解释的是( )A.水加热变成水蒸气，变化前后质量相等 B.要得到18g水，则参加反应的氢气和氧气的总质量一定为18gC.1g硫与1g氧气化合生成2g二氧化硫D.在置换反应中，参加反应的单质的质量不一定等于生成的单质质量2、在化学反应前后，粒子总数可能改变的是（ ）A、质子 B、原子 C、电子 D、分子3、A物质与B物质在一定条件下能发生化合反应生成C,那么agA和bgB发生反应生成C的质量是( )A、一定等于(a+b)g B、一定小于(a+b)g C、一定大于(a+b)g D、一

2、定不大于(a+b)g4、镁在氧气中燃烧，下列叙述正确的是（ ）A、10gMg与6gO2反应生成16gMgO B、6gMg与10gO2反应生成16gMgO C、8gMg与8gO2反应生成16gMgO D、9.6gMg与6.4gO2反应生成16gMgO5、在4A+5B=4C+6D反应中，已知34gA与80gB刚好完全反应生成54gD，若已知C的相对分子质量为30，则A的相对分子质量为（ ） A、68 B、34 C、17 D、516、将20gH2、O2、N2的混合气体点燃，完全反应后生成18g水，则剩余气体不能是（ ） A、N2和H2 B、O2和N2 C、2gN2 D、H2、O2和N27、某化工厂通

3、过电解食盐(NaCl)水制取一些化学工业的基本原料，此反应的产物中不可能存在的物质是( )A.、氢氧化钠 B、硫酸 C、氢气 D、氯气8、在化学反应C+O2 CO2中，若生成m个CO2分子，则参加反应的氧原子的个数是（ ）A、.m B、2m C、m/2 D、4m9、加热8g高猛酸钾一段时间后,称得剩余固体质量是7.4g,那么剩余物是( )A.MnO2和K2MnO4 B.K2MnO4 C.K MnO4和K2MnO4 D. MnO2、K2MnO4和K MnO410、加热24.5g KClO3和8.2gMnO2的混合物，反应完全后得到14.9g KCl。根据质量守恒定律，确定生成的氧气的质量为( )

4、A.6.7g B.39.4g C.9.6g D.17.8g11、相等质量的锌和铁分别与足量的稀硫酸反应，放出的氢气的质量与反应时间的关系如下图所示，其中能正确反映它们产生氢气过程的是（a-Zn生成的氢气，b-Fe生成的氢气）( )12、某纯净物A稍加热就分解为NH3、H2O、CO2，据此不能得出的结论是( )A.A由4种元素组成 B.A是化合物 C.A中含水 D.A不稳定13、书写化学方程式必须遵循质量守恒定律，其根本原因是( )A.物质在发生化学变化过程中遵循质量守恒定律 B.化学反应前后原子的种类没有改变，相对原子质量也没有改变C.化学反应前后原子的数目、分子的数目都没有改变D.化学反应前

5、后原子的种类、原子数目以及原子的质量都没有改变14、西班牙的瑞奥汀河是一条酸河，经调查发现是由于上游河床所含物质R在水中氧的作用下发生反应所致，其反应的化学方程式为2R+2H2O+7O22FeSO4+2H2SO4，则R的化学式为 ( ) A.FeS BFe2S3 C. FeO DFeS215、右图形象地表示某反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化，用 “ ”“ ”“ ”分别表示A、B、C三种不同的分子，该反应的化学方程式中A、B、C前的化学计量数之比为( ) A.413 B.312 C.412 D.313 16、下图表示宇宙飞船发动机内氢气和氧气燃烧生成水的微观过程。下列说法错误的是 ( )

6、A.氢气、氧气和水都是由分子构成的 B.氢气、氧气、水都是化合物C.氢气和氧气燃烧生成水的过程中，分子种类发生了改变D.氢气和氧气燃烧生成水的过程中，原子种类没有发生改变消耗B2的质量(g)17、在化学反应A+B2=AB2中，A与B2反应的质量消耗A的质量(g)关系如右图所示。将10gA与8gB2充分反应，则生成AB2的质量是( )A.10g B.13g C.16g D.18g18、为形象展示水分解的微观过程，某同学制作了一些模型，表示相应的微观粒子。其中表示水分解过程中不能再分的粒子是（ ） A B C D19、氮化硅（Si3N4）是一种新型陶瓷材料的主要成分，能承受高温，可用于制造业、航天

7、工业等。氮化硅属于 （ ）A.金属单质 B.非金属单质 C.化合物 D.混合物20、下列化学方程式正确的是（ ）点燃点燃 MnO2点燃 A. C+ O2 CO2 B.Mg+O2 MgO2 C.2Fe+3O2 Fe2O3 D.2H2O2 2H2O+O221、过氧乙酸（化学式为CH3COOOH）是一种杀菌能力较强的消毒剂。下列说法正确的是 （ ）A.过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成的 B.过氧乙酸分子中含有氧气分子C.过氧乙酸的相对分子质量为60 D.过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为2:4:322、常用燃烧法测定有机物的组成。现取3.2g某有机物在足量氧气中充分燃烧，生成4.4gCO2和3

8、6gH2O，则该有机物中 （ ）A.一定含有C、H两种元素，可能含有O元素 B.一定含有C、H、O三种元素C.一定含有C、O两种元素，可能含有H元素 D.只含有C、H两种元素，不含O元素23、绿色化学工艺要求反应物中的原子全部转化为要制取的产物。下列反应是石油化学工艺中的重要反应，符合绿色化学工艺要求（图中每根短线代表一对共用电子对，有机化学反应中用“”代替“”）。x为 （ ）A1 B2 C3D424、在化学反应A+2B=3C+D中，6gA与8gB恰好完全反应，生成9gD。若反应生成15gC，则参加反应的B的质量为A.8g B.24g C.12g D.16g总质量t0ABt0总质量Dt0总质量

9、Ct0总质量25、镁带在耐高温的容器中密封（内含空气）加热，在图中能正确表示容器里所盛的物质的总质量变化的是 （ ）二、填空、简答、实验题 26、绿色植物的秸杆的主要成分是纤维素，其化学式为(C6H10O5)n。在有适当催化剂的条件下，可与水反应生成葡萄糖(化学式为C6H12O6)，葡萄糖在有适当催化剂的条件下，可转化成乙醇(C2H5OH)和二氧化碳，试写出由纤维素制成乙醇的化学方程式：（1）_；（2）_反应的基本类型为_。27、2003年10月15日，中国“神州五号”飞船载人航天取得成功。偏二甲肼是火箭推进器的常用燃料。根据偏二甲肼的化学式C2H8N2，你知道哪些信息？（即化学式表示的意义，

10、回答不要求涉及相对原子质量）请写出三点：（1）_。（2）_。（3）_。28、物质的结构决定物质的性质。已知氢元素原子的核电荷数为1。试分析：H+是结构最简单的一种阳离子，H+中含有的质子数为 ，电子数为 。29、 阅读资料：火星大气中二氧化碳约占9532、氧气约占O13，岩层中含有较丰富的镁资源。请用化学方程式解释下列设想：利用点燃的镁能在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳，来解决人类在火星上生存的燃料问题_。30、在2400多年前，古希腊哲学家德谟克利特在一首诗中表达了物质不灭的观点“无中不能生有，任何存在的东西也不会消灭。看起来万物是死了，但是实则犹生；正如一场春雨落地，霎时失去踪影；可是草木把

11、它吸收，长成花叶果实，依然欣欣向荣。”请你从分子和原子的观点，说明物质不灭的原因。 。31、在化学反应CuO+H2=Cu+H2O中，它提供了那些信息？(写两条)（1）_;（2）_。32、某校研究性学习小组查阅化学史料时发现：早在300多年前，英国化学家波义尔在一个敞口的容器中加热一种金属，结果发现反应后质量增加了，由此得出反应前后质量不守恒。之后，俄国化学家罗蒙诺索夫在密封玻璃并内燃烧金属，发现反应后质量不变，由此得出反应前后质量守恒。这两位科学家的实验相似，为何结论不同？该学习小组沿着科学家的足迹进行实验探究，请你完成以下相关内容：交流讨论：两位科学家得出不同的结论究竟与哪些实验因素有关呢？

12、提出假设：若用同种金属、同一容器进行实验，两位科学家得出不同的结论主要是由于_的缘故。 实验验证：已知：钠在空气中燃烧生成过氧化钠固体。操作步骤及实验现象简答在底部铺有细沙的锥形瓶中，放一小块金属钠，塞紧橡皮塞，称量，用砝码使天平平衡称量前，需_取下锥形瓶，放在垫有石棉网的三脚架上微热，观察到金属钠着火燃烧，冷却后，再称量。称量时，观察到_。将锥形瓶塞取出一会儿后，盖上瓶塞，再称量。称量时，观察到_得出结论：假设成立。 请你依据以上实验事实，解释两位科学家的实验结论:三 、计算题33、现有氯酸钾和二氧化锰的混合物共26.5g，待反应不再有气体生成后，将试管冷却、称量，得到剩余固体16.9g。求：制取氧气的质量。剩余固体中含有哪些物质？各为多少克？34、张玲同学为测定汉白玉中碳酸钙的质量分数，称取5.55g研碎的汉白玉粉末，进行四次高温加热（杂质不参加反应）、冷却、称量剩余固体的重复操作。记录数据如下表。请计算：（1）完全反应后生成二氧化碳 g。（2）求汉白玉中碳酸钙的质量分数。（3）张玲同学为了其他研究需要，另取一定质量的汉白玉粉与镁粉混合。在空气中加热至反应完全（杂质不参加反应），测得反应前后质量不变，求汉白玉粉和镁粉的质量比。操作次序第一次第二次第三次第四次剩余固体质量（g）4.253.953.353.35专心-专注-专业