英语校本课程(共4页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上制定者：王春英英语校本课程碣石英语团队前 言： 我校展开了轰轰烈烈的校本课程研发，英语名著欣赏作为校本课程的一部分，对于放松学生心情，提高学生的阅读能力起到极大的作用。为此，本学期我们精选了几篇有代表性的作品让学生来欣赏。希望通过我们的努力，可以让我校的每一位学生幸福、健康、快乐的成长。理想从这里起航，奏出人生最美的乐章！一：指导思想以欣赏为核心，以兴趣爱好为动力，面向全体学生，注重个性发展。通过教学及各种生动的实践活动，培养学生爱好英语的情趣，培养阅读与鉴赏能力，表现能力和创造能力，提高学生的文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操。从学生的兴趣、能力和需要出发，结合学

2、生的生活经验，遵循学生的生理、心理及审美认知规律，为学生终生学习和阅读能力的可持续发展奠定基础。二：活动目标 以英语课程价值的实现为依据，通过教学及各种生动的英语阅读实践活动，培养学生爱好英语的情趣，提高英语文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操。三：活动计划为了更好的配合学校的搞好素质教育，丰富学生校园生活，启发学生学习英语的兴趣，培养学生的阅读能力。 “英语名著”团队欣赏一：本学期将具体教给小组学生的有：英语知识及英语语言的基本特点、精读 、范读学校英语及英语名著欣赏、名人介绍等。 二、基本要求 1. 教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。 2. 学生不得旷课，学生认

3、真完成老师布置的作业。 3. 学生积极和辅导教师进行配合，以便使英语兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。三、具体工作措施： 1. 上好英语活动课，做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生英语素质的全面发展。 2. 在完成英语课堂教学的同时，不断扩大学生的英语阅读视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、发展学生的兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。3. 经常督促学生完成一些学习英语的好习惯，并使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等，平时将定期不定期的向学生推荐一些好的英语名著。 4. 对小组的课程做出规范，以提高学生学习兴趣，培养阅

4、读能力为主要内容，不让学生放人自由。 5. 培养学生的特长，并在一定的时间让他们发挥自己的特长，锻炼和发展学生的能力。 6、教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂，并有一定的兴趣型。 7、学生不得旷课迟到，教师认真的做好每一次活动纪录。学生认真完成辅导老师布置的作业。 四、活动时间：利用每周二至周三下午第八节课时间进行五、人员选定由各班主任负责。每班选定3-4名英语爱好者，且有阅读特长的学生参加。利用每天上午大课间时间，由指导教师组织学生训练，要遵循由易到难、由简单到复杂的循序渐进的原则，在此基础上对学生进行动作指导，组合编排。六、注意事项1、每次活动，指导教师要有文字记录即授课教案。2

5、、在活动中，指导教师应根据学生实际情况设计相关内容，确保学生的人身安全。 “英语名著”团队阅读欣赏第一条 性质 英语名著阅读欣赏是在县教育局领导下，由本校具有一定艺术特长的学生组成的课余文艺团体。第二条 宗旨全面贯彻党的教育方针，深入推进素质教育，以培养学生综合素质为目标，提高学生的艺术修养，发展艺术特长，培养艺术人才。积极开展艺术交流活动，丰富校园文化生活，培养和挖掘我校高素质、高水平、有艺术天赋的艺术人才，为他们提供一个展示才华的舞台。推动全校学生英语活动的蓬勃开展，促进全校英语教育的发展。第三条 任务1.认真落实学校艺术教育工作规程，发挥骨干作用，结合学校实际办出艺术特色，形成教育品牌，

6、积极推进素质教育。2.定期为广大师生演出，丰富学生的课余文化生活。积极参加各级各类艺术交流活动。3.培养、发展艺术特色学校。第四条 团员凡思想品行端正、学习成绩良好、身体健康、具有一定艺术特长的学生，可通过自愿报名，个别举荐等形式，申请参加“小百灵”艺术团，经考核初审，则优录用。本团团员必须积极参加学习、训练、演出活动和团部组织的各项活动，自觉遵守艺术团的章程和有关纪律规定。第五条 管理本团师生均应认真坚持社会主义方向，弘扬民族文化，加强团的思想、业务和组织建设，认真做好团员的思想教育、业务考核工作。对在演讲比赛活动中成绩显著、各方面表现良好的学生员，予以表彰。对不能认真坚持参加活动、思想品德

7、不良和学业不良的团员予以批评教育，直至劝其离团。活动制度一、热爱祖国、遵守纪律、尊敬师长、团结同学互帮互助。二、遵守艺术团的各项规章制度，听从老师的话，严格要求自己。三、爱护公物，如有损坏者，照价赔偿。四、按时遵守活动时间，无故迟到三次，取消学员资格。五、活动时间为每周的周二、周三进行活动。六、自尊自爱、自重自强，不做有损艺术团声誉的事情。英语名著作品欣赏一、权威性本套丛书所收作品选自教育部指定中学生课外必读名著。阅读词汇量以教育部颁布的教学大纲要求为标准。二、实用性本套丛书编排时左右分栏，英文与中文翻译隔栏对照，一一对应，对文中的地名及特别风俗随文注释，方便学习者阅读理解。三、阶梯性本套丛书

8、编排宗旨是由易至难，以简达繁。编者不仅将所选作品根据其词汇量分为初中卷与高中卷，在两卷中也是由易至难编排。初中卷中由童话选起，然后是希腊神话及圣经故事，而后是散文、杂文，最后是小说；高中卷也是由童话（较难）、杂文散文、演说至小说循序渐进。四、欣赏性全套丛书皆为名家名作，语言精练简洁，文字优美，每一部都是不可多得的传世美文。英汉对照课外名著必读（初中版） 内容简介英汉对照课外名著必读是最熟悉的经典名著，有最地道圆熟的英语，是国外最重要的青少年读物。相信在英语阅读上，不会有比它们更好的教材。英语学习的重要性是显而易见的。学习英语需要从阅读、写作、翻译、听力、口语五个方面入手，尤其以阅读、写作、翻译更为重要。本套丛书精选英语文学作品中的经典作品，辅之名家精译的中文，以一一对应的方式编排。本套丛书根据教育部颁布教学大纲中初中、高中要求掌握的词汇量，并参考教育部指定的中学生课外必读名著书目，精选出名著27部，并按难易程度划分为初中版与高中版两套。本套丛书编选过程中尽量做到编选内容适合学生学习需要，又考虑到增长学生的知识面，以满足中学生在课外学习英语的需要。英汉对照课外名著必读（初中版） 本书目录威尼斯商人 罗密欧与朱丽叶雾都孤儿鲁宾逊漂流记王尔德童话选格列佛游记欧文作品选爱丽丝漫游仙境希腊英雄传杰克伦敦作品选圣经的故事英文经典散文选安徒生童话选专心-专注-专业