2017-2018年度电脑绘画兴趣小组活动总结(共3页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上2017-2018年度春季学期电脑绘画小组活动总结电脑绘画深受学生们的喜爱，运用电脑绘画不但可以节省大量的时间, 而且还能画出许多用手绘方法所不能达到的艺术效果。对培养学生的计算机意识，发展其思维，提高学生分析能力， 解决问题的能力起到了巨大作用。经过一学期的电脑绘画兴趣小组的活动，在教师和学生的共同努力，基本达到了预期的效果，兴趣小组的学生在信息技术方面成为学生们学习计算机的领头羊，激发了学生对信息技术知识的兴趣，提高了学生对计算机的操作水平。同时，提高了教师教学能力，掌握了新的教学方式，为今后工作积累了宝贵经验。现就小组的活动情况总结如下：（一）辅导内容根据学生的

2、特点我选择了电脑绘画（主要使用软件是金山画王、画图）相关知识进行讲解，学生可以选择一种软件为主，进行学习和作品制作。（二）出勤情况：作为辅导教师每次我均能提前到达微机教室，做好本节课的准备工作，学生也做到了按时到、按时走，身体不舒服能及时向老师请假。活动开始前实行点名制，及时记录每次学生的出勤情况.（三）管理情况：为了便于管理，我在每次上课时都能和学生平等对话，让他们自觉遵守课堂纪律，鼓励他们的点滴进步，增强他们的自信心。这样每次活动时都能保证遵守课堂纪律、训练时间不浪费、课堂效果良好。课前精心准备，备好教学内容和备好学生，以便取得更好的辅导效果。（四）存在问题及下学期打算尽管有了一些进步，但

3、电脑绘画兴趣小组还是存在着不足：学生方面的问题：（1）学生的绘画的基础能力参差不齐，有的学生在创作自己作品的时候感觉无从下手。（2）学生对色彩的搭配还不是很熟悉（3）学生的训练的时间不足。教师方面的问题：（1）教师的美术功底薄弱，应加强学习，提高美术能力。（2）授课的内容需进一步的精选，上课要有一定的目的性，不能完全放开让学生自己去创作，这样有可能使一些学生无从下手，从而降低课堂效率。下面谈谈我在电脑绘画教学中的一些点滴体会。一、 运用电脑进行绘画 目前电脑软件种类很多, 有 Windows 画图程序、Painter、Coreldraw、Photoshop 软件和金山画王等。我校兴趣小组学生主

4、要运用 Windows 画图程序进行画图。 在Windows 画图程序中。学生需要掌握一些工具栏中各中按钮的作用和功能， 如在绘制人物或物体时， 一般运用曲线， 椭圆等工具，这样画出来的物体比较美观，应避免用铅笔工具来绘制精细的物体。在实践中学生应掌握操作的一些简便方法，如右键中的复制、 剪切、 粘贴等菜单。还应掌握按 ctrl 键拖动图形进行复制的方法，学会用多个画图来绘制作品， 这些技巧的运用可以为学生在绘画过程中节省大量的时间，提高效率。 二、 电脑绘画教学实践 1、 构思训练 一幅好的电脑绘画作品包括作品的构思、构图、色彩等电脑技巧因素， 为此我专门从主题立意和画面构思等方面对学生进行

5、一系列的训练。首先注重对学生构思作品能力的培养。 如出“小乡 村” 这一主题让学生去进行构思作品，许多学生都能说出小乡 村中有哪些组成元素， 例如有房子、 有树木、 有小朋友玩耍等等， 但没什么更好的立意。 我便拿在小乡 村中体现尊老爱幼以及小朋友快乐游戏等画面， 让学生体会到一定要让别人被你的作品深深吸引， 这样画面才能打动别人。 使观看者能够被作品的构思深深打动， 只有这样的作品主题立意才能得到更多人的赞扬。 但绘画构思不仅靠丰富的想象力， 还要留心生活、 观察生活中的事情。 2、 绘画基本功练习 在电脑上绘画不同于手绘，需要对电脑鼠标熟练地掌握。有些学生构思很好， 却不能将他的构思用绘画

6、的形式表现出来， 这就需要加强对学生基本功的练习， 如让学生多积累素材、 多画卡通人物、 动物、 花草树木， 并能熟练运用。通过这阶段的训练， 学生便能用绘画语言将他们的构思表现出来， 做到心想“画”成。 1） 从零起点开始教 电脑绘画班中有很大一部分学生是三年级的孩子，没接触过电脑绘画， 部分学生就算接触过，也只是会画几根线条而已。所以零起点，工具的使用教学尤其重要。 2） 工具的练习使用为了让他们能尽快熟悉工具的使用，专门用了多节课练习使用直线、 椭圆、 曲线等进行绘制气球、 太阳、 小房子等并进行填充颜色。 3、色彩搭配练习 好的作品不仅要有构思还要画面的整体效果。如色彩搭配方面要协调美

7、观， 冷暖协调、突出主体。虽然小学生的色彩感受能力非常好，但有时非常艳丽的色彩常常将画面搞的混乱不堪，色彩极不协调。为此，我专门挑选一些色彩比较浓厚的作品给学生们欣赏，让学生们说说欣赏这些色彩时的感受，并将他们的作品进行比较，设想如果自己的作品色彩也能搭配如此 效果肯定是不一样的。为学生讲解冷暖色、冷暖色如何运用、对比色、对比色如何运用、对比色如何搭配以及如何用色彩突出主体物。通过讲解让他们从理论上初步了解色彩的理论搭配，并让学生在实践中理解色彩理论知识，并能很好地掌握色彩搭配知识。 4、 电脑技巧的运用和绘画效果的表现 电脑绘画和手绘作品相比，其优点在于电脑绘画可以利用电脑中的技巧来提高绘画

8、效率，如在画图中运用复制、翻转、扭曲、拉伸等菜单， 还可以运用鼠标右键中的快捷方式来绘画。但是在电脑绘画上很多色彩没有手绘那么容易实现，需要学生们的耐心。还有色彩的搭配以及运用需要多向美术老师请教，在适当的时候请美术老师讲授有关色彩搭配的专业性知识，加强学生对色彩的感觉， 提高审美功底。我的打算：在进一步加强学生电脑绘画技能训练的同时，与美术老师配合，加强学生对构思、构图、色彩搭配等方面的能力，提高美术功底（在此，我要感谢李智慧老师对我们兴趣小组的指导和大力帮助）。俗话说的好，要想让学生有一杯水，首先老师要有一桶水，今年寒假开始，我准备多买一些儿童绘画书籍来看，同时也应不时向美术老师请教，尽快提高自己的美术功底和审美能力。专心-专注-专业