2022年六级音乐下学期教学计划.pdf

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1、小学六年级音乐教学工作计划 20132014 学年度下学期刘丽丽一、课标要求：学生的生活范围和认知领域进一步扩展，体验感受与探索创造的活动能力增强。 应注意引导学生对音乐的整体感受，丰富教学曲目的体裁、形式，增加乐器演奏及音乐创造活动的分量，以生动活泼的教学形式和艺术的魅力吸引学生。保持学生对音乐的兴趣， 使学生乐于参与音乐活动。培养音乐感受与鉴赏的能力。培养表现音乐的能力。培养艺术想像和创造力。培养乐观的态度和友爱精神。二、全册教材分析本教材是课程教材研究所， 音乐课程研究中心根据教育部制定的音乐课程标准 的精神编写的， 经全国中小学教材审定委员会审定通过并试用。1. 本教材体现素质教育观念

2、， 以审美体验为核心， 提高学生的审美能力，发展学生的创造思维，为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定基础。2. 本教材体现以学生为本的新型教育观念，遵循学生的认知规律，与身心发展规律。改变过去教学中普遍存在的以教师、课堂、书本为主的教学方式，代之以学生的生活经验、兴趣、能力与需要为出发点，为学生提供感受音乐、表现音乐、创造音乐以及学习积累音乐文化的广阔天地。3. 本教材在编写体例上采用“单元”形式，各单元都有明确的主题，各主题之间具有有机的联系，每单元课型丰富多彩，更贴近儿童生活，使学生易于学习，乐于学习。4. 本教材将评价机制渗透在各个单元之中，既注重总结性评价，又注重过程性评价，在评

3、价形式上采用自评、互评、他评相结合，这更能增进学生对音乐课的情感体验，激励学生更有兴趣地学习音乐。三、教学目标精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 1. 总目标：保持学生对音乐的兴趣， 使学生乐于参与各项音乐活动。引导学生对音乐的整体感受，丰富教学曲目的体裁、形式，培养学生的音乐感受与音乐鉴赏能力，发展艺术想象力与创造力。 增强乐器演奏及音乐创造活动的分量， 在生动活泼的教学过程中培养学生乐观的生活态度和友爱精神。2. 分目标：（1）感

4、受与鉴赏知道常见的中国民乐器， 并能听辩其音色， 在感知音乐节奏和旋律的过程中能初步辨别旋律进行的高低、快慢、强弱，能感知乐句与乐段的结束，并能做出相应的反映。能体验并简述音乐情绪的变化，能区别齐唱与合唱齐奏与合奏，聆听音乐主题并能说出曲名。 喜欢聆听我国民族民间音乐， 知道一些代表性的地区和民族的民歌和民族器乐曲。（2）音乐表现乐于参与各种演唱活动， 并能对老师的指挥动作几歌曲的前奏做出恰当反映，演唱时姿势正确，声音自然，节奏音调准确，在合唱中能注意与他人合作。知道力度记号、反复记号。（3）音乐创造能利用废旧物品自制简易打击乐器，利用人声、乐器声及其他音源材料表现自然界或生活中的声音。 能即

5、兴创编音乐故事、 音乐游戏、音乐剧，并能参与表演。能创作4 小节的节奏短句，及简单的旋律。（4）音乐与相关文化关注日常生活中的音乐， 热心收集各种音乐材料并经常聆听。主动参与社区、乡村的文艺活动，并能大方地与他人进行交流。乐于听赏音乐会或当地民俗活动中的音乐表演，接触与了解戏曲舞蹈等艺术表演形式，认识音乐在其中的作用。四、教学重难点：1. 丰富音乐情感体验，发展音乐感受力2. 发展学生音乐创造性思维，注重音乐能力培养精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 5 页 - - - - - -

6、 - - - - 3. 了解当今比较流行的世界音乐，丰富学生的音乐视野五、提高教学质量措施1. 突出培养学生爱好音乐的情趣， 重视学生对音乐实践活动的主动参与能力的培养2. 对原有教学内容进行整合， 扩展音乐创造与相关文化的内容重视音乐教学活动，发展学生创造思维能力3. 教学中将音乐学科知识与技能，有机地渗透在各项活动中， 减少学生学习的畏惧心理， 使学生在饶有兴趣的学习中， 自然地掌握必要的音乐知识和技能。4. 根据教学的实际情况，灵活地、创造性地运用书本，有意识地加强有利于发挥学生创造性思维和有利于学生综合知识和能力培养的内容。5. 认真备课， 设计好每堂课的导入， 提高学生的学习兴趣，并

7、注意备学生。因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 六年级音乐教学进度王府学校刘丽丽序号时 间内容备注1 3.3-3.7 音乐会2 3.10-3.14 爱的奉献3 3.17-3.21 歌声与微笑4 3.24-3.28 说演弹唱5 3.31-4.4 重整河山待后生6 4.7-4.11 阳关三叠7 4.14-4.18 渔舟唱晚8 4.21-4.25 举杯祝福9 4.28-5.

8、2 五一10 5.5-5.9 爱我中华11 5.12-5.16 什么结子高又高12 5.19-5.23 卡门序曲13 5.26-5.30 艺术节歌曲指导14 6.2-6.6 捧一束鲜花献给你15 6.9-6.13 同一首歌16 6.16-6.20 毕业音乐会17 6.23-6.27 期末复习18 6.30-7.4期末测试19 7.7-7.11期末测试精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - - -