中华经典诵读活动的实施方案(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上九市镇留村小学开展中华经典诵读活动的实施方案2017-2018学年度我校根据县局对未成年人思想道德教育的有关要求，坚持弘扬中华传统文化，充分利用文化经典优秀资源，深化和拓展未成年人思想道德教育，促进未成年人全面发展、健康成长，结合我镇实际，制定本方案。 一、指导思想 以党的十八大精神为指导，进一步落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，坚持以24字社会主义核心价值观（富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善）为根本，充分发挥中华文化经典的现代德育功能，把中华经典诵读系列活动作为加强爱国主义教育、增强民族历史

2、文化传承和国家认同感，构建中华民族共有精神家园重要载体和平台。广泛深入开展中华文化经典诵读活动，弘扬传统文化，践行道德规范，培育良好风尚，提高未成年人人文素养，全面推进素质教育，促进未成年人全面发展，健康成长。 二、活动主题 以“孝敬、友善、节俭、诚信”为主题诵读国学经典，宏扬中华美德。三、活动安排 1.以班为单位，分为高、中、低段，一、二年级诵读三子经，三、四年级诵读弟子规，五、六年级以论语为主的中华经典诵读活动(可自行上网搜索相关的中华经典诵读内容)。2.学校建立一支经典诵读团队，各年级挑选3至6名诵读基础比较出色的学生，组建校经典诵读团队，做好榜样示范作用。3.每班开辟一个经典诗文角，每周更换一次内容。充分利用每天的早读时间或第二课堂时间诵读老师布置的每周诵读内容，做到熟读成颂。 4.进行校园内的阅读文化环境布置。或用诗文，或用诗画，或用学生亲笔书画的名言佳句妆点学校的走廊、墙壁。教室环境也要求体现班级特色，除了诗画、诗文，每个班级都要求辟有诗园，内容是学生阅读古诗文的活动成果，如古诗书法展、读后感、手抄报等等。 5.学校在2017年10月份举办一次读用结合活动，形式包括个人古诗文知识竞赛、整班中华经典诵读比赛、诗配画比赛等。德庆县九市镇留村小学2017年10月专心-专注-专业