人教部编版四年级语文下册教学课件27《海的女儿》.pptx
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1、27 海的女儿人 教 部 编 版 语 文 四 年 级 下 册27 海的女儿 你读过安徒生的童话吗?你听说过美你读过安徒生的童话吗?你听说过美人鱼的故事吗?今天就让我们一同走进安人鱼的故事吗?今天就让我们一同走进安徒生的童话世界,去认识一位美丽的美人徒生的童话世界,去认识一位美丽的美人鱼吧!鱼吧!27 海的女儿 安徒生:安徒生:丹麦丹麦1919世纪著世纪著名童话作家,世界文学童话名童话作家,世界文学童话创始人。创始人。 主要作品:主要作品:丑小鸭、丑小鸭、国王的新衣和豌豆公国王的新衣和豌豆公主等。主等。 27 海的女儿口口gnggngynynjiji港港宴宴会会睫睫 毛毛hnhn婚婚礼礼xnxn
2、讯讯喜喜wnwn挽挽手手手手shngshng圣圣神神yy仪仪式式旗旗zhzh帜帜27 海的女儿chnchndindinff陈陈铺铺垫垫子子抚抚弄弄hnghng恒恒永永27 海的女儿睫毛睫毛神圣神圣婚礼婚礼挽留挽留浪花朵朵识字游戏识字游戏宴会宴会港口港口仪式仪式旗帜旗帜27 海的女儿奢望:过高、过分的希望。过高、过分的希望。本课指王子没想到最美好的本课指王子没想到最美好的事情成为了现实。事情成为了现实。 不要不要奢望奢望靠一两天的努靠一两天的努力就能考出好成绩。力就能考出好成绩。27 海的女儿 每天,爷爷总是每天,爷爷总是披着披着晨曦晨曦走向田间。走向田间。晨曦晨曦:黎明后的微光。黎明后的微光。
3、本课指小人鱼在等待本课指小人鱼在等待黎明的到来。黎明的到来。27 海的女儿整体感知整体感知 快速读读课文,这是海的女儿快速读读课文,这是海的女儿的结尾部分,如果让你给这个部分领的结尾部分,如果让你给这个部分领取个题目,你认为是什么题目较合适?取个题目,你认为是什么题目较合适?王子结婚,美人鱼化为泡沫27 海的女儿 给课文梳理脉络,你来简单说说课文主要给课文梳理脉络,你来简单说说课文主要讲了哪两部分内容。讲了哪两部分内容。 第一部分讲了美人鱼眼睁睁地看第一部分讲了美人鱼眼睁睁地看着王子娶了别的公主。着王子娶了别的公主。 第二部分讲了美人鱼没有加害王第二部分讲了美人鱼没有加害王子,自己变成了泡沫。
4、子,自己变成了泡沫。27 海的女儿美人鱼眼睁睁地看着王子娶了别的公主。美人鱼眼睁睁地看着王子娶了别的公主。27 海的女儿美人鱼没有加害王子,自己变成了泡沫。美人鱼没有加害王子,自己变成了泡沫。27 海的女儿 用较快的速度读一读,把打动用较快的速度读一读,把打动你的地方多读几遍,和同学交流自你的地方多读几遍,和同学交流自己的感受。感兴趣的同学可以读读己的感受。感兴趣的同学可以读读这篇通话。这篇通话。 互动课堂互动课堂感受童话的奇妙,一会小人鱼真善美的形象感受童话的奇妙,一会小人鱼真善美的形象27 海的女儿 “小人鱼亲吻着王子的手,她觉得小人鱼亲吻着王子的手,她觉得自己的心在破碎。自己的心在破碎。
5、”动作描写动作描写心理描写心理描写 小人鱼很伤心,因为王子小人鱼很伤心,因为王子误会了这件事,明明救活王子误会了这件事,明明救活王子的是自己,却被认为是别人。的是自己,却被认为是别人。并且这将意味着自己将会变为并且这将意味着自己将会变为泡沫,将会死去。泡沫,将会死去。27 海的女儿仿写仿写示例:她觉得自己的心像刀剜一样。示例:她觉得自己的心像刀剜一样。请写一句类似的话,表达内心的痛苦。请写一句类似的话,表达内心的痛苦。27 海的女儿 小人鱼知道小人鱼知道,这是她能,这是她能看到王子的看到王子的最后一个夜晚最后一个夜晚为了他,她离开了自己的为了他,她离开了自己的族人和家庭,交出了她美妙族人和家庭
6、,交出了她美妙的声音,为了他,每天忍受的声音,为了他,每天忍受着没有止境的痛苦,他着没有止境的痛苦,他却却一一点儿也不知道点儿也不知道。心理描写心理描写27 海的女儿 小人鱼很伤心,因为小人鱼小人鱼很伤心,因为小人鱼为了爱情,孤身一人来到海上,为了爱情,孤身一人来到海上,为了爱情,付出了很大的代价:为了爱情,付出了很大的代价:离开家人、族人,把自己的声音离开家人、族人,把自己的声音交给了巫婆,但是最后却什么都交给了巫婆,但是最后却什么都没有得到,遍体鳞伤,忍受苦痛没有得到,遍体鳞伤,忍受苦痛的她,还要面临着死亡。多么伟的她,还要面临着死亡。多么伟大的小人鱼,多么可怜的小人鱼!大的小人鱼,多么可
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