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1、精选优质文档-倾情为你奉上学科教学计划表学科: 语文 年级: 一(3)班 任课老师: 制订时间: 2019.8 教材分析本册书总共有八个单元,第一、五单元是识字单元,第二、三单元是拼音知识的学习,第四、六、七、八单元是课文的学习。内容主要分为“识字、课文、语文园地、口语交际、快乐读书吧”等。大体按照由浅入深的编排顺序,每个单元有一定的联系。每个单元后面设有语文园地,以丰富的内容和多样的形式,巩固语文知识,发展语文能力。此外,全册设有口语交际,安排在每个单元后面,使学生在创设情境中进行口语交际的训练。“快乐读书吧”和“和大人一起读”主要是激发学生的阅读兴趣,拓展课外阅读。对生字要求多认,需要认识
2、的生字有300个,要求会写的生字有100个,生字编排同样是由浅入深,只是生字的教学要多样化,加强学生的印象。学生情况分析因为一年级的学生大都刚从幼儿园进入小学,年龄较小,活泼好动,注意力也比较难以集中,学习习惯等都还在养成阶段。对学习没有充分的认识,也没有学习的目标,可能在课堂上难以专心听讲。但是他们的好奇心比较重,可塑性强,内心渴望得到老师的表扬,这一切都需要教师在平时的教学中不断提醒,使他们尽快适应学校生活,形成良好的学习习惯,受益终生。本学期教学目标1、 学习汉语拼音,能读准声母、韵母、整体认读音节,规范书写。2、 认识常用汉字300个,会写100个生字,做到书写端正、整洁。3、 准确、
3、流利地朗读课文,背诵应背诵的课文。4、 能够与他人顺利、自然地交流。5、 培养良好的学习习惯,规范自己的行为,端正学习态度。6、 喜欢阅读,感受阅读的乐趣,学习借助读物中的图画阅读。本学期教学重点1、 学会汉语拼音,能读准声母、韵母、整体认读音节,准确拼读音节,正确书写汉语拼音,能借助拼音识字、正音。2、 会认300个常用汉字,会写100个生字,并会运用。3、 掌握汉字的基本笔画,做到按笔顺规则写字,端正、整洁。4、 用普通话正确流利地朗读课文,背诵课文。本学期教学难点1、 对学习产生兴趣,有主动学习的意识,如主动学习生字、拼音、阅读。2、 养成良好的学习习惯,如按时交作业,上课认真听讲等。3
4、、 运用所学的知识完成题目。4、 能与他人交流。态度大方,有礼貌。本学期具体教学措施1、 根据学生的情况、教学重点、难点进行备课。2、 在培养习惯方面,要把养成正确的写字习惯作为重点,严格要求,规范练习。3、 拼音教学结合情境进行教学,强化音节教学,致力于学生独立认读能力的培养。4、 阅读教学根据学生的实际出发,重视朗读指导,注重学生对文字的积累。教学进度表周别日期教学内容备注19.3-9.7我上学了、1天地人、2金木水火土529.10-9143、口耳目、4、日月水火、5、对韵歌639.17-9.21语文园地一、1、aoe2、iuyw、649.24-9.283、bpmf、4、dtnl、4中秋5
5、10.1-10.5国庆放假610.8-10.125、gkh、6、jqx、7、zcs6710.15-10.198、zhchshr、语文园地二9、aieiui、6810.22-10.2610、aoouiu、11、ieeer、12、aneninunn6910.29-11.213、angengingong、语文园地三.1、秋天61011.5-11.92小小的船、3江南、4四季、语文园地四6期中考试1111.12-11.166、画、7、大小多少、8、小书包61211.19-11.239、日月明、10、升国旗语文园地五61311.26-11.305、影子、6比尾巴、7青蛙写诗61412.3-12.78、雨点儿、口语交际、语文园地六51512.10-12.149、明天要远足10、大还是小、11、项链61612.17-12.21语文园地七12、雪地里的小画家、13、乌鸦喝水-61712.24-12.2814、小蜗牛、口语交际、语文园地八1812.31-1.4复习周191.7-1.11复习周201.14-1.18复习周说明专心-专注-专业
限制150内