高中化学人教版必修二第二章第一节化学能与热能教案完美版(共4页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上化学能与热能一 教材分析本节课是人教版普通高中课程标准实验教科书化学必修2第二章第一节的内容,围绕化学能与热能展开,是“化学反应原理”的基础。通过化学能与热能的学习,学生将对化学在提高能源的利用和开发新能源中的作用与贡献有初步认识;初步树立起科学的能源观;这将增进学生对化学学科的兴趣和情感,体会化学学习的价值。二 教学目标1. 知识目标:理解化学能与热能,并掌握二者的转换。2. 能力目标:培养学生动手能力,能自主完成吸热和放热反应的实验。3. 情感目标:培养学生严谨求实,勇于探索的态度,激发学生对化学学习的兴趣。三 教学重点与难点重点:掌握化学反应与能量的关系,掌握吸
2、热和放热反应的概念。难点:能自主设计并完成实验,并总结结论。四 教学过程1. 回顾:从化学键的角度来看,化学反应的实质:反应物分子内化学键的断裂与生成物分子中化学键的形成。2. 引入:煤与天然气燃烧会放出热能,这些热能从何而来?与化学反应又有怎样的关系?3. 内容(1) .化学键与化学反应中的能量关系当物质发生化学反应时,断开反应物中的化学键要吸收能量,而形成生成物中的化学键要放出能量。比如1mol键断裂为原子要吸收436KJ的能量,而由原子合成1mol键则会放出能量。板书:化学键断裂:吸收能量化学键形成:放出能量键能:形成化学键释放的能量和断裂化学键所需的能量是相同的,称之为键能。键能越大,
3、化学键越稳定。既然化学反应中有能量的变化,那么怎样确定一个反应是吸热还是放热呢?旧化学键的断裂新化学键的形成吸收能量放出能量化学反应反应物生成物结论:,吸热反应;即反应物能量生成物能量。,放热反应;即反应物能量生成物能量。() 化学能与热能的相互转化能量守恒定律:一种形式的能量可以转化为另一种形式的能量,转化的途径和形式可以不同但体系内的总能量不变。化学反应中的能量变化通常表现为热量的变化吸热和放热。()实验:化学反应中的能量变化实验:铝与盐酸的反应实验现象将铝条加入HCl触摸到看到温度计溶液中烧杯壁发烫有大量气体温度升高放出结论与方程式该反应为放热反应2Al6HCl2AlCl2H实验:盐酸与
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