5000-8000字建筑学实习报告(共7页).docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上大四下学期的实习感觉收获很多,与学校不一样模式的学习,提前进入工作环境熟悉工作内容,与学校期间从课本上学知识还是有些不同的。从三月初到七月初,四个月时间让自己的专业经验与常识增长了许多。实习地点:北京市北三环东路30号。单位:建研(北京)结构工程有限公司 本总结主要围绕以下几点来说明1熟悉建筑学专业软件的使用,结合实习任务,学习运用CAD,PS,SU等软件的绘图,完成模型分析图和建筑施工图的绘制。2了解有关建筑设计的法规、规范、标准。由于在绘制施工图时候,一些硬性规范需要遵守执行,所以对规范详图在绘图时涉及到的时候,有所认知。 3实地勘测测量,在实习任务中,有涉及到设
2、计前期,建筑初步设计时要与建筑场地结合,由于实际场地有高差所以需要去实地勘测,了解地形。4专业间沟通,了解设计院不同专业相互合作方式,在建筑设计及绘制施工图过程中反复调整,这个就需要学习建筑专业前辈们的协调沟通能力。5开拓视野提高审美,在绘制PS及PPT时,一些平面立面的分析图在色彩搭配及线条选择上都有提高。有美感的PS及PPT分析图,会让人眼前一亮。6在工作环境中熟悉人与人之间沟通,由于建筑行业由很多不同的专业构成,在设计前期到项目落成,这是个很冗长繁复的过程,各种问题和矛盾都会随着项目的推动而产生,因此在工作中人与人交流沟通的顺畅,也是需要学习的。7总体专业素质提高,熟悉了工作内容与流程。
3、了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求。以下是我实习的经历。开始的时候是抄绘学校的平面图,立面还有剖面。到实地去测量教学楼,然后是根据绘制完的节点图修改节点,再然后有一个游乐园,商场与住宅度假酒店的初始规划的分析图,还有一些PPT,excel表格,单层咖啡馆的门窗表和详图, 方案的su建模,建模完成后给效果图公司。还有咖啡馆的卫生间详图。在实习的过程中,办公室里的前辈们给了我不少的帮助。刚开始实习也不好意思总问别人,于是就自己思考,自己思考是件很很长知识的事情,思考得多了,即使不知道真正答案是什么,但是思考的过程也很有收获,除了在实习工作,对以
4、后人生也有很大帮助!去仔细体会每个事情发生的缘由和结果,去完善自己理性思考的过程。有一些问题是自己为预料到解决不了的,当然就需要别人的帮助,所以此次实习,办公室里的长辈们对自己的帮助很大,如果不是他们的指导,我想就算画图再多,也不知道真正的思路,绘图的审美,正确的绘图方向还有软件怎么用更快更好。同时,也是检验学生在校的学习成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。了解设计院的工作程序,建筑师的基本工作内容和工作方法。了解设计院的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。在学校时仅仅用到CAD一些简单命令,但是实习之后,学
5、到一些更方便更快捷的命令,如O的连续偏移,参照文件的一些常识,按比例参照,带角度参照,在位编辑块等,还有天正的一些命令,专业高效率的绘图,在以后工作中非常实用。如插入图框,引出标注,原位黏贴等,还有天正的布局,感觉非常好用,而且布局对以后的作业排版非常有用。再就是PS的应用,以前自己用平时绘制作业时感觉用的还可以,但是在实习后一些命令的快捷键也学到了不少,如快速填充,复制图层等,之前都是用鼠标慢慢点,在实习的时候学到了快捷键非常便捷,在学校绘图时间很宽松,但是真正实习干活的时候需要速度,在实习之前不是很了解ID这个软件,因为一些简单排版在PS或者CAD中就可以搞定,但是实际工作中却有大量的文件
6、图需要排版,虽然仅仅学到了一点ID,但是估计为了以后的排版也够用了,在用到的ID也是一些基础的插入图片,排版,简单的分析线条,图块填充,以及文字说明,审美方面的提高就是需要实习单位前辈的指导。才能做出好的排版。SU建模软件虽然在校期间也会用SU建模,但是实习之后学到了用su计算表面积,并且学到了自己修改快捷键,感觉这点对别的绘图软件也非常实用.对于PPT的使用在学校的设计作业里面没有接触到过,虽然计算机课老师教过使用PPT但基本上仅限于上课时使用,但是在实习的时候也接触到了PPT,做一些简单的分析PPT,才发现原来PPT作简单分析也是非常出效果的,而且收获到了一般分析图会用微软雅黑,或者黑体,
7、更加突出内容!EXCEL,实习之前基本很少用EXCEL,但是实习的时候有一些数据需要计算,用EXCEL就是大大提高了效率与准确率。在这四个月里面稍稍了解了一些规范,明白了大样详图与节点详图的区别,大样详图相对更加粗略一些,在学校改造的项目里面有一个是给屋顶加上高2米多的栏杆、加栏杆就需要加基础底座,然后按照之前别的学校改造时绘制的详图稍稍改了些底座高度,钢筋直径,和栏杆高度。对于这些数据都是需要长时间的经验和积累才能达到自己绘制详图的水平。还有查一些工程做法的资料,懂得了如何去查工程做法。如一个项目是覆土屋面,需要上人,于是还要加上栏杆扶手,对于房檐的做法就是需要查找图集,但是刚开始翻看的时候
8、一片混乱,看不明白,但是后来问了问旁边的工作人员,才知道要先看目录,再按照地面做法,墙面做法,内保温和外保温慢慢查。在绘制残疾人卫生间详图的时候,首先知道了残疾人卫生间的门必须朝外开门的在摆放洁具的时候以为洁具什么的都可以随意摆放,满足尺度就可以,但是后来才发现原来洁具的水点都需要满足到侧墙的距离,于是这就是需要查规范,还有一些栏杆扶手都要满足规范,还要有呼叫按钮在取纸器旁边。在绘制卫生间详图的时候是1:50的比例,平面图是1:100的比例本来是可以直接参照平面墙体的,但是由于墙体填充的时候1:50的详图也参照1:100的比例,所以这点需要注意,修改填充比例。关于规范还有就是残疾人坡道,坡度满
9、足1:8-1:12,或者用升降台也可以解决高差。 还有就是窗墙系数比,对于不同的地区,规范不一样,所以这个需要查看地方规范,按当地标准执行。对于玻璃幕墙的分格就是需要每一扇玻璃的面积不超过4平方米,所以在做幕墙分割的时候也是有限制的。分格很重要的一点是知道设计分割的时候想要什么效果,如果要幕墙竖向细长或者横向扁长都是看设计需求。对于门的详图,绘制的的时候种类尽量少些。因为如果门的种类繁多的时候,数量又多等到门窗表的时候就会很麻烦,浪费时间。门窗表的绘制如果很确定自己绘制的图没有图块,就可以用关于防火的规范就是在防火分区的边界上开门都是需要防火门,在标注的时候呢墙体到轴线距离尽量是整数便于工人施
10、工,因为是先放轴线,再找墙体与轴线的关系,以此来施工。如果遇到墙体不是与轴线垂直或者平行的时候,就是需要把墙体与轴线的关系交代清楚即可,比如将墙体与轴线的角度标注清楚再标注出墙体的总长度即可!对于墙体的定位还需要看实际情况而定。比如钢筋混凝土墙是不需要标注的,因为对于柱子,混凝土承重墙这些标注是在结构图里面交代清楚的,建筑施工图就是标注隔墙,外墙的一些装饰线,半温层,门窗洞口尺寸等等关于实地勘测,就是由于学校改造,教学楼老旧,重新装修,由于时间久远,于是原版的学校图纸已经找不到了,这时候就需要到实地去测量每个房间的长度,宽度,将整个建筑测量出来的数据都返到CAD图纸上。对于测量的时候没有红外线
11、测尺就需要一点一点用米尺测,或者数地板砖。还有就是在给操场改排水就需要将操场用卷尺测出。还有就是一个小型景观改造咖啡馆,原场地是有坡度绿地覆盖,并且有树,树干也很粗,于是为了保障树尽量的不动,就需要把树的位置返到平面图里,尽量减少对树的破坏。在绘制平面图的时候尽量避开树。对于专业间的沟通协调,就是在绘制施工图完后,建筑专业给把第一版绘制完的图纸提给各专业,然后各专业绘图。各专业提出建筑专业不合理的地方,然后建筑专业把不合理的地方修改完成就是第二版图纸,第二版修改完再提给各专业,这时候基本各专业图纸绘制完成。然后是工作室的内审,再就是外审。这个程序是我自己理解的,毕竟实习四个月干的活也不多,太难
12、太复杂的图自己也绘制不了,所以只是大概的了解了下程序。各专业之间有不协调很正常,出现的问题有时要相互退让,才能更好的解决,至于解决办法都是和自身的经验积累分不开的。 在绘制施工图的时候了解到了光导纤维是特别节能,方便的材料,并且无污染,对于一些特殊要求的室内采光非常好用。人与人之间交流,比如业主和建筑师的交流,建筑师和造价师的交流,包含着专业素质与沟通能力,更快,更好的与人交流,正确理解别人的意图也是需要学习的。在面对竞争激烈的社会环境前,社会实践对我么来说是必不可少的重要环节。首先我们要真诚待人。我刚来报到时,遇到很多新的面孔,由于和他们未熟悉,所以不敢和他们说太多的话,而且对工作未曾了解,
13、开始觉得不太适应。后来我慢慢发现,只要真诚待人,虚心请教院里的老师,他们也很乐意和我交往,还教会我一些技术。由此我深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,而且要学会如何做人。正确处理同事之间的关系是非常重要的,它会关系到你能否开展工作。孤芳自在学习的领域里,只有勤学好问才能走向成功。想要提高自己,优秀的完成实习任务,我们必须要勤学好问。刚来到单位时,我对很多方面都未熟悉,在学校掌握的理论知识缺少实践的指导,很难派上用场,有些想法很不切实际,难以实施,这些大学的教学方式有着必然联系,这种情况下就需要我勤学好问,不懂装懂并不能显示自己的聪明,相反会带来工作上的很大不便,甚至给人骄傲自大的印象
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