2020年高考模拟试卷江苏省南通市通州区高考数学一模试卷-含解析(共24页).doc
《2020年高考模拟试卷江苏省南通市通州区高考数学一模试卷-含解析(共24页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020年高考模拟试卷江苏省南通市通州区高考数学一模试卷-含解析(共24页).doc(24页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上2020年高考模拟试卷高考数学一模试卷一、填空题1已知集合Ax|x2,xR,集合Bx|x23x+20,xR,则AB 2设复数z+2i,则|z| 3已知函数f(x),若f(a)f(a+2),则f() 4数列an的前n项和为Sn,且Sn2n1,则数列bnan27an+6的最小值为 5若变量x,y满足,且x2ya恒成立,则a的最小值为 6青岛二中高一高二高三三个年级数学MT的学生人数分别为240人,240人,120人,现采用分层抽样的方法从中抽取5名同学参加团队内部举办的趣味数学比赛,再从5位同学中选出2名一等奖记A“两名一等奖来自同一年级”,则事件A的概率为 7底面半径都
2、是3且高都是4的圆锥和圆柱的全面积之比为 8执行如图的程序框图,若输入的a,b的值分别为0和9,则输出的i的值为 9已知x(0,),tan(x+)3,则 10函数的图象在x1处的切线被圆C:x2+y22x+4y40截得弦长为2,则实数a的值为 11若正实数x、y满足x2xy+y29,且|x2y2|9,则xy的取值范围为 12已知直角三角形ABC的两直角边CA3,CB4,圆O是该三角形的内切圆,P是圆O上的任意一点,则的最大值为 13已知函数f(x)()x1,x1,0,g(x)a2log2x+3a,x,2,对任意的x0,2,总存在x11,0使得g(x0)f(x1)成立,则实数a的取值范围是 14
3、已知函数f(x)x2ex+lnta,若对任意的t1,e,f(x)在区间1,1总存在唯一的零点,则实数a的取值范围是 二、解答题:共6小题,共90分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知(1)求A;(2)若a1,求ABC面积的最大值16如图,在三棱锥ABCD中,E为CD的中点,O为BD上一点,且BC平面AOE(1)求证:O是BD的中点;(2)若ABAD,BCBD,求证:平面ABD平面AOE17已知椭圆C:+1(ab0)上的一点到两个焦点的距离之和为4,离心率为,点A为椭圆C的左顶点(1)求椭圆C的标准方程;(2)设圆M:x2+(y2)2r2
4、(0r2),过点A作圆M的两条切线分别交椭圆C于点B和D,求证:直线BD过定点18(16分)如图,一条小河岸边有相距8km的A,B两个村庄(村庄视为岸边上A,B两点),在小河另一侧有一集镇P(集镇视为点P),P到岸边的距离PQ为2km,河宽OH为0.05km,通过测量可知,PAB与PBA的正切值之比为1:3当地政府为方便村民出行,拟在小河上建一座桥MN(M,N分别为两岸上的点,且MN垂直河岸,M在Q的左侧),建桥要求:两村所有人到集镇所走距离之和最短,已知A,B两村的人口数分别是1000人、500人,假设一年中每人去集镇的次数均为m次设PMQ(小河河岸视为两条平行直线)(1)记L为一年中两村所
5、有人到集镇所走距离之和,试用表示L;(2)试确定的余弦值,使得L最小,从而符合建桥要求19(16分)已知数列an,其前n项和为Sn,满足a12,Snnan+an1,其中n2,nN*,R(1)若0,4,bnan+12an(nN*),求证:数列bn是等比数列;(2)若数列an是等比数列,求,的值;(3)若a23,且+,求证:数列an是等差数列20(16分)若函数f(x)+g(x)和f(x)g(x)同时在xt处取得极小值,则称f(x)和g(x)为一对“P(t)函数”(1)试判断f(x)x与g(x)x2+ax+b是否是一对“P(1)函数”;(2)若f(x)ex与g(x)x2+ax+1是一对“P(t)函
6、数”求a和t的值;若a0,若对于任意x1,+),恒有f(x)+g(x)mf(x)g(x),求实数m的取值范围【选做题】本题包括21、22两小题,请选定其中两小题,并在相应的答题区域内作答若多做,则按作答的前两小题评分解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤选修4-2:矩阵与变换(本小题满分10分)21已知矩阵M满足:Maiiai,其中i(i1,2)是互不相等的实常数,ai(i1,2)是非零的平面列向量,11,a2,求矩阵M选修4-4:坐标系与参数方程(本小题满分10分)22在平面直角坐标系xOy中,曲线C1:,曲线C2:(为参数),以坐标原点O为极点,x轴正半轴为极轴,建立极坐标系()求曲线C
7、1,C2的极坐标方程;()曲线C3:(t为参数,t0,)分别交C1,C2于A,B两点,当取何值时,取得最大值【必做题】第23题、第24题,每题10分,共计20分请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤23平面直角坐标系xOy中,已知抛物线y22px(p0)及点M(2,0),动直线l过点M交抛物线于A,B两点,当l垂直于x轴时,AB4(1)求p的值;(2)若l与x轴不垂直,设线段AB中点为C,直线l1经过点C且垂直于y轴,直线l2经过点M且垂直于直线l,记l1,l2相交于点P,求证:点P在定直线上24设实数c0,整数p1,nN*()证明:当x1且x0时,(1+x)p1+
8、px;()数列an满足a1,an+1an+an1p证明:anan+1参考答案一、填空题:本题共14个小题,每题5分,满分70分.1已知集合Ax|x2,xR,集合Bx|x23x+20,xR,则AB(1,2)【分析】求出集合A,集合B,由此能求出AB解:集合Ax|x2,xR,集合Bx|x23x+20,xRx|1x2,由题得ABx|x2,xRx|1x2,xR(1,2)故答案为:(1,2)2设复数z+2i,则|z|3【分析】根据复数的基本运算法则进行化简即可解:z+2ii,z2ii3i,则|z|3,故答案为:33已知函数f(x),若f(a)f(a+2),则f()2【分析】当0a2时,a2+a2a4+8
9、,求出a1;当a2时,2a+82a4+8,无解从而f()f(1),由此能求出结果解:函数f(x),f(a)f(a+2),当0a2时,a2+a2a4+8,解得a4(舍)或a1;当a2时,2a+82a4+8,无解a1,f()f(1)12+12故答案为:24数列an的前n项和为Sn,且Sn2n1,则数列bnan27an+6的最小值为6【分析】由已知求得,再由配方法求数列bnan27an+6的最小值解:由Sn2n1,得a1S11,当n2时,a11适合上式,则bnan27an+6当an4时故答案为:65若变量x,y满足,且x2ya恒成立,则a的最小值为4【分析】令zx2y,作平面区域,从而可得到zx2y
10、的最大值,从而求得a的最小值解:令zx2y,作变量x,y满足的平面区域如下,结合图象可知,C(0,2);且zx2y在A(0,2)处有最大值4,故a4,即实数a的最小值为4,故答案为:46青岛二中高一高二高三三个年级数学MT的学生人数分别为240人,240人,120人,现采用分层抽样的方法从中抽取5名同学参加团队内部举办的趣味数学比赛,再从5位同学中选出2名一等奖记A“两名一等奖来自同一年级”,则事件A的概率为【分析】利用分导抽样的性质求出高一学生抽取2名,高二学生抽取2名,高三学生抽取1名,再从5位同学中选出2名一等奖,基本事件个数n10,记A“两名一等奖来自同一年级”,则事件A包含的基本事件
11、个数m2,由此能求出事件A的概率解:青岛二中高一高二高三三个年级数学MT的学生人数分别为240人,240人,120人,现采用分层抽样的方法从中抽取5名同学参加团队内部举办的趣味数学比赛,则高一学生抽取:52,高二学生抽取:52,高三学生抽取:51,再从5位同学中选出2名一等奖,基本事件个数n10,记A“两名一等奖来自同一年级”,则事件A包含的基本事件个数m2,事件A的概率为p故答案为:7底面半径都是3且高都是4的圆锥和圆柱的全面积之比为【分析】直接求出圆锥或圆柱的全面积,即可确定二者的比值解:由题意,圆柱与圆锥的底面半径R3,圆柱与圆锥的高h4,则圆锥的母线长为l5,则圆锥的全面积为:R2+2
12、Rl9+1524;圆柱的全面积为:2R2+2Rh18+2442圆锥的全面积与圆柱的全面积之比为:故答案为:8执行如图的程序框图,若输入的a,b的值分别为0和9,则输出的i的值为3【分析】根据已知的程序框图可得,该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量i的值,模拟程序的运行过程,可得答案解:输入的a,b的值分别为0和9,i1第一次执行循环体后:a1,b8,不满足条件ab,故i2;第二次执行循环体后:a3,b6,不满足条件ab,故i3;第三次执行循环体后:a6,b3,满足条件ab,故输出的i值为:3,故答案为:39已知x(0,),tan(x+)3,则【分析】利用两角和的正切函数公式,同角三角函数基
13、本关系式可求cosx,sinx,利用诱导公式,二倍角的正弦函数公式即可求解解:x(0,),tan(x+)3,tanx2,即sinx2cosx,sin2x+cos2x(2cosx)2+cos2x5cos2x1,解得cosx,sinx,故答案为:10函数的图象在x1处的切线被圆C:x2+y22x+4y40截得弦长为2,则实数a的值为6或2【分析】由题可知切线的斜率kf(1)1又f(1)a,所以切点坐标为(1,a),函数f(x)的图象在x1处的切线方程为yx+a1所以圆心到切线的距离则,解得实数a的值是6或2解:f(x),由题可知切线的斜率kf(1)1又f(1)a,所以切点坐标为(1,a),所以函数
14、的图象在x1处的切线方程为yx+a1又因为圆C:x2+y22x+4y40的圆心坐标为(1,2),半径为3,所以圆心到切线的距离因为切线被圆C:x2+y22x+4y40截得弦长为2,则,解得a6或2故答案为:6或211若正实数x、y满足x2xy+y29,且|x2y2|9,则xy的取值范围为(6,9【分析】运用基本不等式可得xy的最大值,再由不等式的性质可得xy6,即可得到所求范围解:x0,y0,x2xy+y29,可得xy(x2+y2)92xy9,即xy9,当且仅当xy3取得最大值9;由|x2y2|9,即9x2y29,即xyx2y2x2y2x2+y2xy,(x0,y0),即xy2x2,xy2y2,
15、化为xy2x,由x2+y29+xy9,可得x3,则xyx26,综上可得xy(6,9故答案为:(6,912已知直角三角形ABC的两直角边CA3,CB4,圆O是该三角形的内切圆,P是圆O上的任意一点,则的最大值为4【分析】利用直角三角形三边与内切圆半径的关系求出半径;建立坐标系求出各点坐标以及对应向量的坐标;结合三角函数的有界性即可求解解:由题意,直角三角形,斜边长为5,由等面积,可得内切圆半径r1,建立如图所示坐标系则O(0,0),C(1,1),A(2,1),B(1,3);设P(cos,sin);(2cos,1sin),(1cos,3sin);cos2cos2+sin22sin3(2sin+co
16、s)4sin(+)4; 其中 tan;sin(+)1时的最大值为:4;故答案为:413已知函数f(x)()x1,x1,0,g(x)a2log2x+3a,x,2,对任意的x0,2,总存在x11,0使得g(x0)f(x1)成立,则实数a的取值范围是a|0a1【分析】由已知问题可转化为函数g(x)在上值域是f(x)在1,0上值域的子集,结合导数及函数的性质分别求解函数的值域即可解:,f(0)f(x)f(1),即0f(x)4,即函数f(x)的值域为B0,4,若对于任意的x11,0,总存在,使得g(x0)f(x1)成立,则函数g(x)在上值域是f(x)在1,0上值域A是集合B的子集,即AB,若a0,g(
17、x)0,此时A0,满足条件当a0时,g(x)a2log2x+3a在是增函数,g(x)+3a,a2+3a,即A+3a,a2+3a,解可得0a1,故答案为:a|0a114已知函数f(x)x2ex+lnta,若对任意的t1,e,f(x)在区间1,1总存在唯一的零点,则实数a的取值范围是1+,e【分析】根据导数求出函数的最值,再根据存在唯一的x01,1,使得f(x0)lnt+a在t1,e上恒成立,得到f(x0)e,即lnt+ae,得到关于a的不等式组,解得即可解:函数f(x)x2ex+lnta0可得x2exalnt,令g(x)x2ex,则g(x)2xex+x2exxex(x+2),x1,1,令g(x)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2020 年高 模拟 试卷 江苏省 南通市 通州区 高考 数学 解析 24
限制150内