《小毛虫》题库(共3页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上 01/p4-5泗洪县实验学校二年级（下）语文练习题 班级： 姓名： 得分： 22小毛虫一、看拼音，写词语。 fng ch zhng t zn yng bin xi xio sh fn b chu ch zh mo y二、用“”给加点字选择正确的读音。可怜（lin ln） 竭力（k ji） 挣脱（zhng zhng）任何（rn rng） 仿佛（f f） 尽管（jn jn）三、根据拼音写同音字。zh 树（ ） 编（ ） 一（ ）鸡 一（ ）铅笔b 红（ ） （ ）好 全（ ） 脚（ ）四、先把词语补充完整，再选词填空。（ ）（ ）勃勃 （ ）（ ）竭力 （ ）（ ）斑斓

2、笨（ ）笨（ ） （ ）（ ）隔绝 （ ）（ ）二虎之力1、春天，大地呈现出一派 的景象。2、我费了 ，终于完成了他交给我的任务。五、按要求完成句子练习。 1.这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑。 (用加点的词语写句子) 2.小毛虫把自己裹进了茧屋里。（把句子写具体） 六、阅读课内短文,完成练习。 一条小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光打量着周围的一切:大大小小的昆虫又是唱，又是跳,跑的跑，飞的飞.到处生机勃勃。只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑,更不会飞。小毛虫费了九牛二虎之力,才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,它觉得自己仿佛周游了整个世界。 尽管如此，它并

3、不悲观失望，也不羡慕任何人。它懂得:每个人都有自已该做的事情。它，一条小小的毛虫，眼前最要紧的是学会抽丝纺织，为自己编织一间牢固的茧屋。1.从选段中找出下列词语的反义词。希望-( ) 脆弱-（ ）2.根据意思从选段中找出对应的词语。 (1)笨;不聪明;不灵巧。 （ ） (2)形容很大的力量。 （ ）3.选段中加点的词语“一切”指的是什么?用“ ” 画出相关语句。4.小毛虫看到周围的景象，它并不悲观失望,是因为 ( )A.它知道自己也会跳，也会飞。 B.它懂得每个人都有自己该做的事情。七、阅读短文，完成练习。蚕的一生一位采桑姑娘爬上树，摘了不少的桑叶。小桑树见了，（ ）地说：“桑树奶奶，你的叶子

4、让人摘走了，多可惜呀!”老桑树笑着说:“她采桑叶是去喂蚕的。”小桑树（ ）地问：“蚕是什么？”说:“很小很小的蚕卵，在温暖的地方孵化后，就是蚕宝宝了。蚕宝宝吃桑叶长大，一生经过四次蜕皮后，就吐蚕丝了。蚕丝可以织绸缎。蚕宝宝吐丝织茧,就变成了蛹。蛹变成蚕蛾破茧而出。像蚕这样,一生的生长过程要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，叫作完全变态。现在,你该知道什么叫蚕了吗?”小桑树( )地说:“蚕宝宝把它的一切全部献给了人类,给世界留下了一片华丽。这种精神真是难能可贵啊!” 1.选择合适的词语填在文中的括号里。激动 焦急 好奇2.根据短文内容填空。(1)蚕宝宝主要的食物是 。(2)蚕的一生要经过 、 、 、 四个阶段。3. 文中画“ ”句子中的“这种精神”，指的是（ ）A.勤奋好学 B.无私奉献 C.吃苦耐劳（命题人：高娣）专心-专注-专业