2017安徽省中考数学试题及答案(共6页).doc

《2017安徽省中考数学试题及答案(共6页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017安徽省中考数学试题及答案(共6页).doc（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上2017年安徽省初中学业水平考试数学（试题卷）注意事项：1你拿到的试卷满分为150分，考试时间为120分钟2本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页3请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的4考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回一、 选择题（本大题共10小题，每小题4分，满分40分）1的相反数是ABCD【答案】B【考查目的】考查实数概念相反数简单题2计算的结果是ABCD【答案】A【考查目的】考查指数运算，简单题3如图，一个放置在水平实验台的锥形瓶，它的俯视图是第3题图ABCD【答案】B【考查目的】考查三视图，简单

2、题4截至2016年底，国家开发银行对“一带一路”沿线国家累计发放贷款超过1600亿美元其中1600亿用科学记数法表示为ABCD【答案】C【考查目的】考查科学记数法，简单题ABCD5不等式的解集在数轴上表示为（）【答案】C【考查目的】考查在数轴上表示不等式的解集，简单题第6题图6直角三角板和直尺如图放置，若，则的度数为ABCD【答案】C【考查目的】考查三角形内角和，平行线性质，简单题第7题图7为了解某校学生今年五一期间参加社团活动情况，随机抽查了其中100名学生进行统计，并绘成如图所示的频数分布直方图已知该校共有1000名学生，据此估计，该校五一期间参加社团活动时间在810小时之间的学生数大约是

3、ABCD【答案】A【考查目的】考查统计知识，频数分布直方图识别和应用，简单题8一种药品原价每盒元，经过两次降价后每盒元设两次降价的百分率都为，则满足ABCD【答案】D【考查目的】考查增长率，二次函数的应用，简单题9已知抛物线与反比例函数的图象在第一象限有一个公共点，其横坐标为则一次函数的图象可能是ABCD【答案】B公共点在第一象限，横坐标为1，则，排除C，D，又得，故，从而选B【考查目的】考查初等函数性质及图象，中等题10如图，矩形中，动点满足则点到两点距离之和的最小值为（）ABCD第10题图第14题图第13题图【答案】D，在与平行且到距离为2直线上，即在此线上找一点到两点距离之和的最小值【考

4、查目的】考查对称性质，转化思想，中等题二、 填空题（本大题共4小题，每小题5分，满分20分）11的立方根是_【答案】【考查目的】考查立方根运算，简单题12因式分解：_【答案】【考查目的】考查因式分解，简单题13如图，已知等边的边长为6，以为直径的与边分别交于两点，则劣弧的的长为_【答案】【考查目的】考查圆的性质，三角形中位线，弧长计算，中等题14在三角形纸片中，将该纸片沿过点的直线折叠，使点落在斜边上的一点处，折痕记为（如图1），剪去后得到双层（如图2），再沿着过某顶点的直线将双层三角形剪开，使得展开后的平面图形中有一个是平行四边形，则所得平行四边形的周长为_cm【答案】或（沿如图的虚线剪）【

5、考查目的】考查对称，解直角三角形，空间想象，较难题三、 （本大题共2小题，每小题8分，共16分）15计算：【考查目的】考查幂运算、立方根、特殊角的三角函数值，简单题【解答】原式=16九章算术中有一道阐述“盈不足术”的问题，原文如下：今有人共买物，人出八，盈三；人出七，不足四。问人数。物价各几何？译文为：现有一些人共同买一个物品，每人出8元，还盈余3元；每人出7元，则还差4元。问共有多少人？这个物品的价格是多少？请解答上述问题【考查目的】考查一元一次方程（组）的应用和解法，简单题【解答】设共有人，价格为元，依题意得：解得答：共有7个人，物品价格为53元。四、 （本大题共2小题，每小题8分，共16

6、分）第17题图17如图，游客在点处坐缆车出发，沿的路线可至山顶处假设和都是直线段，且，求的长（参考数据：）【考查目的】考查解直角三角形，简单题【解答】如图，第18题图答：的长约为579m18如图，在边长为1个长度单位的小正方形组成的网格中，给出了格点和（顶点为风格线的交点），以及过格点的直线（1）将向右平移两个单位长度，再向下平移两个长度单位，画出平移后的三角形；（2）现出关于直线对称的三角形；（3）填空：_【考查目的】考查图形变换，平移、对称，简单题【解答】（1）（2）如图，（3）如小图，在三角形和中，19【阅读理解】第19题图1第18题图我们知道，那么结果等于多少呢？在图1所示三角形数阵中

7、，第1行圆圈中的数为1，即；第2行两个圆圈中数的和为，即；第行个圆圈中数的和为，即这样，该三角形数阵中共有个圆圈，所有圆圈中的数的和为【规律探究】将三角形数阵型经过两次旋转可得如图所示的三角形数阵型，观察这三个三角形数阵各行同一位置圆圈中的数，（如第行的第1个圆圈中的数分别为），发现每个位置上三个圆圈中数的和均为由此可得，这三个三角形数阵所有圆圈中数的总和为：因此第19题图2【解决问题】根据以上发现，计算的结果为专心-专注-专业芜湖希望教育初中数学面试题9已知抛物线与反比例函数的图象在第一象限有一个公共点，其横坐标为则一次函数的图象可能是ABCD第20题图20如图，在四边形中，不平行于，过点作

8、交的外接圆于点，连接（1）求证：四边形为平行四边形；（2）连接，求证：平分五、 （本题满分12分）22某超市销售一种商品，成本每千克40元，规定每千克售价不低于成本，且不高于80元经市场调查，每天的销售量（千克）与每千克售价（元）满足一次函数关系，部分数据如下表：售价（元/千克）506070销售量（千克）1008060（1）求与之间的函数表达式；（2）设商品每天的总利润为（元），求与之间的函数表达式（利润=收入-成本）；（3）试说明中总利润随售价的变化而变化的情况，并指出售价为多少元时获得最大利润，最大利润是多少？六、 （本题满分14分）23已知正方形，点为边的中点（1）如图1，点为线段上的一点，且，延长分别与边交于点证明：求证：（2）如图2，在边上取一点，满足，连接交于点，连接并延长交于点，求的值第23题图1第23题图2【考查目的】【解答】（1）由条件知又为等腰三角形，得到为等腰三角形，从而（2）延长交于点，则有，由由，又得到（*）由，由得到（*）由（*），（*）得从而；设，则，由