2019-2020年中考语文试题分类汇编：课外文言文(共28页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上2019-2020年中考语文试题分类汇编：课外文言文1.【2013年湖北省仙桃市、潜江市、天门市、江汉油田】（二）文言文阅读（12分）东方朔救乳母葛 洪汉武帝乳母尝于外犯事，帝欲申宪，乳母求救东方朔。朔曰：“帝忍而愎，旁人言之，益死之速耳。汝临去，慎勿言，但屡顾帝，我当设奇以激之。”乳母如其言。朔在帝侧曰：“汝宜速去！帝已壮矣，岂念汝乳哺时恩邪？尚何还顾！”帝虽才雄心忍，亦深有情恋，乃凄然愍之，即敕免罪。（选自西京杂记，略有改动）【注释】申宪：依法惩处。申，按照。宪，法律。 愎b：固执任性。愍mn：哀怜。13. 下列加点文言实词解释有误的一项是：（2分）A. 但屡顾帝

2、（回头看）三顾臣于草庐之中（拜访）B. 帝虽才雄心忍（容忍）然胡不已乎（停止）C. 至若春和景明（日光）相委而去（丢下，舍弃）D. 无案牍之劳形（使劳累）窥谷忘反（通“返”）14. 下列加点文言虚词的意义和用法相同的一项是：（2分）A. 汉武帝乳母尝于外犯事告之于帝B. 旁人言之何陋之有C. 我当设奇以激之无从致书以观D. 乃凄然愍之乃不知有汉15. 用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）吾妻之美我者，私我也。 （2分）（2）帝已壮矣，岂念汝乳哺时恩邪？ （2分）16. 内容把握。（4分）（1）选文篇幅短小，但情节完整。请细读选文，摘录文中词语填空。（2分） 开端：乳母 发展：乳母 高潮：东方

3、设奇 结局：武帝赦免（2）东方朔言“我当设奇以激之”，你认为他的计谋“奇”在何处？（2分）【答案】（二）（12分）13.B （2分） 14. C（2分）15.（4分）（1）我的妻子认为我美，是偏爱我。（2分）（2）武帝已经成年了，怎么还会想到你哺乳时的恩情呢？（2分）16.（4分）（1）犯事 告急（2分） （2）示例：“奇”在劝谏的方式与众不同。不失直接规劝武帝，而是以训斥乳母的方式委婉劝谏。“奇”在能根据武帝的性格特点，让乳母“慎勿言，但屡顾帝”，动之以情。“奇”在能抓住要害，从武帝与乳母之间的关系入手，实施计谋。（2分。答出其中任意两点，意近即可得全分。）2.【2013年山东泰安】阅读下面

4、一篇文章，完成2628题。(14分)陶侃留客陶公少有大志，家酷贫，与母湛氏同居。同郡范逵（ku）素知名，举孝廉，投侃宿。于时冰雪积日，侃室如悬磬（qng），而逵马仆甚多。侃母语侃曰：“汝但出外留客，吾自为计。”湛头发委地，下为二髲（b），卖得数斛（h）米，斫（zhu）诸屋柱，悉割半为薪，剉（cu）诸茬以为马草。日夕，遂设精食，从者皆无所乏。逵既叹其才辩，又深愧其厚意。明旦去，侃追送不已，且百里许。逵曰：“路已远，君宜还。”侃犹不返。逵曰：“卿可去矣。至洛阳，当相为美谈。”侃乃返。逵及洛，遂称之于羊晫（zhu）、顾荣诸人，大获美誉。注释 酷贫：非常贫困。 范逵：人名。 举孝廉：被举荐为孝廉。室如

5、悬磬：屋里就像挂着石磬一样。形容穷得什么也没有。悬：挂；磬：乐器，中空。下为二髲：剪下来做成两条假发。髲：假发。斫：用刀斧砍。剉：同“挫”，割。茬：草垫。其:指代陶侃。26.解释句中加点的词。(4分)同郡范逵素知名 素： 悉割半为薪 薪：明旦去 旦： 侃犹不返 返：27.翻译下列句子。(6分)汝但出外留客，吾自为计。逵既叹其才辩，又深愧其厚意。路已远，君宜还。28.陶母是一个怎样的人?试阐述理由。(4分)六、14分26.【答案】素：向来，一向。 薪：柴，柴禾。 旦：天亮，早晨。 返：回去。【评分】每题1分，共4分。27.【答案】你只管到外面留下客人，我自己来想办法。范逵既赞赏陶侃的才智和口才，

6、又对他的盛情款待深感惭愧。路已经很远了，你应该回去了。【评分】每句2分，共6分。意思对即可。28.【答案】陶母是一个重视友情，重视功名，有主见、敢担当的人；也是一个疼爱孩子、理解孩子、支持孩子的人。理由：当孩子想款待朋友，却因家庭贫困受到难为时，陶母竭尽家庭所有满足孩子的愿望。【评分】每问2分，共4分。意思对即可，如果有学生对陶母的做法并不认同，只要自圆其说，即酌情得分。附：译文 陶侃年少时就有大志，家境却非常贫寒，和母亲湛氏住在一起。同郡人范逵一向很有名望，被举荐为孝廉，有一次想要投宿到陶侃家。当时，冰雪满地已经多日了，陶侃家一无所有，可是范逵车马仆从很多。陶侃的母亲湛氏对陶侃说：“你只管到

7、外面留下客人，我自己来想办法。”湛氏头发很长，拖到地上，她剪下来做成两条假发，卖头发得的钱换到几斗米。又把支撑屋的柱子都砍下一半来做柴烧，把草垫子都剁了做草料喂马。到傍晚，便摆上了精美的饮食，随从的人都得到很好的照顾。范逵既赞赏陶侃的才智和口才，又对他的盛情款待深感愧疚。第二天早晨，范逵告辞，陶侃送了一程又一程，快要送到百里左右。范逵说：“路已经走得很远了，您该回去了。”陶侃还是不肯回去。范逵说：“你该回去了。我到了京都洛阳，一定给你美言一番。”陶侃这才回去。范逵到了洛阳，就在羊晫、顾荣等人面前称赞陶侃，使他广泛地得到了好名声。3.【2013年四川省资阳市】（三）鲁人曹沫（9分）曹沫者，鲁人也

8、，以勇力事鲁庄公。庄公好力。曹沫为鲁将，与齐战，三败北。鲁庄公惧，乃献遂邑之地以和，犹复以为将。齐桓公许与鲁会于柯而盟。桓公与庄公既盟于坛上，曹沫执匕首劫齐桓公。桓公左右莫敢动，而问曰：“子将何欲?”曹沫曰：“齐强鲁弱，而大国侵鲁亦甚矣。今鲁城坏即压齐境，君其图之!”桓公乃许尽归鲁之侵地。既已言，曹沫投其匕首，下坛，北面就群臣之位，颜色不变，辞令如故，。桓公怒，欲倍其约。管仲曰：“不可，夫贪小利以自快，弃信于诸侯，失天下之授，不如与之。”于是桓公乃割鲁侵地，曹沫三战所亡地尽复于鲁。【注 释】好力：爱好勇武、力气。败北：战败逃跑。北， 打了败仗往回逃。鲁城坏即压齐境：意思是说，你们侵略鲁国，已经

9、深入到都城边缘、假如鲁国的都城倒塌，就会压到齐国的边境了。颜色：脸色。辞令如故：像平常一样谈吐从容。倍：通“背”。背弃、违背。21解释下列加点字的意思。（2分）齐桓公许与鲁会于柯而盟（ ） 曹沫三战所亡地尽复于鲁（ ）以勇力事鲁庄公（ ） 桓公与庄公既盟于坛上（ ）22说说“曹沫执匕首劫齐桓公”的目的是什么？（3分） 23将下列句子译为现代汉语。（4分）夫贪小利以自快，弃信于诸侯，失天下之授，不如与之。 【答案】（三）（9分） 21答应 割让或丢失 凭 在（2分，正确一处0.5分。） 22迫使桓公归还曹沫与鲁国三次作战中丢失的土地。（3分，言之有理即可。） 23贪图小的利益用来求得一时的快意，

10、就会在诸侯面前丧失信用，失去天下人对您的支持,不如归还他们的失地。（4分，每分句1分。其中“夫、以、信、于、天下、与、之”等词语落实不到位酌情扣分。）4.【2013年浙江舟山】（三）钱缪（12分）钱镠，临安石鉴乡人。唐僖宗时，平浙寇王仙芝，拒黄巢，灭董昌，积功自显。梁开平元年，封镠为吴越王。有讽镠拒梁命者，镠笑曰：“吾岂失一孙仲谋耶！”遂受之。是年，省茔垄，延故老，旌钺鼓吹，振耀山谷。一邻媪九十余，携壶泉迎于道左，镠下车亟拜。媪抚其背，以小字呼之曰：“钱婆留，喜汝长成。”盖初生时光怪满室父惧将沉于了溪。此媪苦留之，遂字焉。为牛酒大陈，以饮乡人。镠起劝酒，自唱还乡歌以娱宾。时将筑宫殿，望气者言：

11、“因故府大之，不过百年；填西湖之半，可得千年。”武肃笑曰：“焉有千年而其中不出真主者乎？奈何困吾民为！”遂弗改造。【注释】省茔垄：祭扫祖墓。 亟拜：急忙下拜。 牛酒：即牛和酒，古代用来犒劳、祭祀。 望气者：观测云气占卜的人。 武肃：即钱镠。 真主：贤明的君主。19.给文中画线句子断句，停顿处用“”划开。（限断三处）（3分）盖 初 生 时 光 怪 满 室 父 惧 将 沉 于 了 溪20.解释下列句子中加点的词。（4分）（1）有讽镠拒梁命者 （2）延故老 （3）为牛酒大陈 （4）因故府大之21.用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）此媪苦留之，遂字焉22.钱镠是一个怎样的人？请概括回答。（3分）【

12、答案】（三）（12分）19.盖 初 生 时/ 光 怪 满 室/ 父 惧 /将 沉 于 了 溪20.（1）劝说 （2）邀请 （3）陈列、摆放 （4）凭借21.这个老妇人苦苦哀求留下他，于是（他父母）便给小孩儿取字婆留。22.骁勇善战，天生神异，知恩图报，体恤百姓（爱民如子），体察时务（深谋远虑，主动顺应）5.【2013年江苏省扬州市】（二）阅读文言文，完成1013题。（15题）X Kb1. Co m书谢御史【清】吴敏树谢御史者，吾楚湘乡谢芗泉先生也。当乾隆末，宰相和珅用事，权焰张。有宠奴常乘和车以出，人避之，莫敢诘。先生为御史，巡城遇之，怒，命卒曵下奴，笞之。奴曰：“敢笞我！我乘我主车，汝敢笞我

13、！”先生益大怒，痛笞奴，遂焚烧其车。曰：“此车岂复堪宰相坐耶！”九衢中，人聚观，欢呼曰：“此真好御史矣！”和珅恨之，假他事削其籍以归。先生文章名一时，喜山水，乃遍游江浙，所至，人士争奉筇屐迎。饮酒赋诗，名益高，天下之人，皆传称“烧车御史”。和珅诛，复官部郎以卒。【注】九衢（q）：四通八达的道路。筇（qing）：竹杖。屐：登山用的鞋。10.解释下列句中加点的实词。（4分）（1）莫敢诘 （2）命卒曳下奴 （3）汝敢笞我！ （4）假他事削其籍以归 11.下列加点词的意义和用法相同的一组是（2分）A. 有宠奴常乘和车以出 卷石底以处（小石潭记）B. 巡城遇之 至之市（郑人买履）C. 遂焚烧其车 其真无

14、马耶（马说）D. 乃遍游江浙 乃不知有汉（桃花源记）12.翻译句子。（6分）（1）此车岂复堪宰相坐耶？ （2）山水之乐，得之心寓之酒也。（醉翁亭记） （3）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。（出师表） 13.这段文字主要记叙了什么事？表现谢御史的什么品格？ 【答案】10.质问、责问拉用竹板打借11.A。12.这辆车怎么能够再让宰相乘坐呢？欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。只希望在乱世里苟且保全性命，并不想在诸侯中做官扬名。13.这段文字写了谢御史因鞭打飞扬跋扈的和珅宠奴、焚烧和珅车辆而遭和珅报复而被削职为民的事，表现了谢御史不畏权贵、敢于执法的高尚品格。6.【2013年四川省雅安市】阅读

15、文言语段,完成2932题。(10分) 管仲夷吾者,颍上人也。少时尝与鲍叔牙游,鲍叔知其贤。管仲贫困,常欺鲍叔,鲍叔终善遇之,不以为言。 已而鲍叔事齐公子小白,管仲事公子纠,及小白立为桓公,公子纠死,管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用,任政于齐,齐桓公以霸,九合诸侯,一匡天下,管仲之谋也。 管仲曰:吾“始困时,尝与鲍叔贾,分财利多自与,鲍叔不以我为贪,知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困,鲍叔不以我为愚,知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君,鲍叔不以我为不肖,知我不遭时也。吾尝三战三走,鲍叔不以我为怯,知我有老母也。公子纠败,召忽死之,吾幽囚受辱,鲍叔不以我为无耻,知我不羞小节而耻功名不显于天下也。生我

16、者父母,知我者鲍子也。” 鲍叔既进管仲,以身下之。子孙世禄于齐,有封邑者十余世,常为名大夫。天下不多管仲之贤,而多鲍叔能知人也。 选自史记管晏列传 注释:颍上:地名。游:交游,交往。小白:齐桓公的名字,他是“春秋五霸”之一。纠:小白的异母哥哥。见逐:被赶走。 29.下列句子中“于”字的用法和其它三句不同的一句是( ) (2分) A.怀民亦未寝,相与步于中庭。 B.任政于齐。 C.每假借于藏书之家。 D.公与之乘,战于长勺。 30.结合句意,解释句中加点词。( 2 分) 公子纠死,管仲囚焉。( ) 尝与鲍叔贾。( ) 知我不羞小节而耻功名不显于天下也。( ) 子孙世禄于齐。( ) 31.翻译下列

17、句子。( 4 分) 吾尝为鲍叔谋事而更穷困。 翻译: 鲍叔既进管仲,以身下之。 翻译: 32.请用一个四字词语概括鲍叔牙的主要特点。(1分) 文段主要采用了什么表现手法来表现鲍叔牙的特点?(1分)【答案】29.C（2分）30.（2分）被拘禁或被关押（“拘禁”或“关押”不得分）；经商或做买卖；以为耻（“耻辱”不得分）；享受俸禄（“俸禄”不得分。（每个0.5分）31.（4分）我曾经替鲍叔牙谋划事情却（使他的处境）更加窘迫。（“穷困”1分，全句大意1分；若将“穷困”的主语弄错或未补出，整句不得分。）鲍叔牙推荐管仲做官以后，甘心自己的地位居于管仲之下。（“进”0.5分；“下”0.5分；全句大意1分）3

18、2.知人善荐。（1分）（答成“知人善任”不得分）；正面描写和侧面描写相结合。（1分）7.【2013年湖北省咸宁市】（四）阅读文言文隆中对（节选），完成2226题。（12分）时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非

19、惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。

20、”先主曰：“善！”于是与亮情好日密。22、下列语句中，加点词解释不正确的一项是（2分）A由是先主遂诣亮（告诉） B此人可就见（接近、趋向）C先主器之（器重，重视） D欲信大义于天下（通“伸”，伸张）23、下列语句中加点词意义和用法相同的一项是（2分）A则名微而众寡 而其主不能守B此用武之国 或置酒而招之C因屏人曰：“汉室倾颓” 高祖因之以成帝业D信义著于四海 出没于鲸波万仞中24、翻译下面文言语句。（4分）将军宜枉驾顾之。 然志犹未已，君谓计将安出？25、下列有关选段的理解分析不正确的一项是（2分）A从分析天下形势，并提出对策、蓝图中，可见诸葛亮是具有远见卓识的政治家、军事家，具有天才的预见能

21、力。B谈到建立“霸业”根基，诸葛亮先集中论述了占据荆州、益州的可能性，再紧承论述占据两州的必要性。C选段层次清晰、结构谨严，围绕“隆中对”的“对”前、“对”中、“对”后依次写来，且详略十分得当。D选段语言“言简而意丰，文省而深刻”，如结尾一个“善”字，就把刘备对诸葛亮的高度评价准确地表达了出来。26、在诸葛亮的对策里，对不同的对象所采取的对策不同。根据文意，分别用一个字概括对下列对象所采取的对策（不能用原文中的词）。（2分）孙权： 益州： 【答案】22、A（2分。“诣”，拜访）23、D（2分。A依次表顺接、反接；B依次为助词、代词；C依次为“于是”、“凭借”）24、将军（指刘备）应该屈尊亲自前

22、去拜访他。然而（我的）志向（到现在）还没有罢休，你说该采取怎样的办法？（4分。每小题2分。第题“枉驾”“顾”各0.5分，句意1分；第题“已”“安”各0.5分，句意1分）25、B（2分。先论述“必要性”，再论述“可能性”） Ww W.x kB26、联（合）；夺（取，占）（2分。每空1分）8.【2013年湖北省武汉市】阅读下面文言语段，完成810题。曹玮久在秦中，累章求代。真宗问王旦：“谁可代玮者?”旦荐李及，上从之。众疑及虽谨厚有行检，非守边才。韩亿以告旦，旦不答。及至秦州 ，将吏亦心轻之。会有屯戍禁军白昼掣妇人银钗于市，吏执以闻。及方坐观书，召之使前，略加诘问，其人服罪。及不复下吏，亟命斩之，

23、复观书如故，将吏皆惊服。不日声誉达于京师。亿闻之，复见旦，具道其事，且称旦知人之明，旦笑曰：“戍卒为盗，主将斩之，此常事，何足为异！旦之用及，非为此也。夫以曹玮知秦州七年，羌人慑服。玮处边事已尽宜矣。使他人往，必矜其聪明，多所变置，败玮之成绩。所以用及者，但以及重厚，必能谨守玮之规模而已。”亿益叹服公之识度。【注释】累章求代：(曹玮)屡次上表章请求朝廷派人来接替他的职务。詟（zh）：恐惧。8 对下列语句中加点词语的解释不正确的一项是（）。A上从之 从：听从B将吏亦心轻之 轻：轻松C何足为异 足：值得D亿益叹服公之识度 益：更加9 下列语句中的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是（）。例句：旦

24、之用及，非为此也A吾欲之南海B属予作文以记之C吾妻之美我者，私我也D公与之乘10下列对文本内容的理解不正确的一项是（）。A李及谨慎忠厚，行为正直，但众人仍对他守边的才能持怀疑态度。B李及在略加审问了解清楚案情后，就马上下令斩杀了犯事的戍卒。C李及的声誉传到京师后，王旦却认为李及的做法只是在履行主将的职责。D李及之所以被王旦推荐，是因为王旦认为李及很聪明，会不断开创新的政绩。11请把第三大题文言语段中画线的语句翻译成现代汉语。（4分）会有屯戍禁军白昼掣妇人银钗于市，吏执以闻。【答案】8.B9.C10.D11. 适逢一位驻边的士兵白天在市场上抢夺妇人的银钗，官吏捉住他，把这件事报告给李及。 9.【

25、2013年浙江省温州市】（二）（12分）公输（节选）于是见公输盘，子墨子解带为城，以牒为械，公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守围有余。公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”楚王问其故。子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”15.解释下列句中的加点词语。（3分）(1)楚王问其故 (2) 在宋城上而待楚寇矣 (3) 虽杀臣，不能绝也 16.下列句中“之”字的意思与例句相同的一项是（ ）（3

26、分）例句：公输子之意不过欲杀臣A.乃记之而去 B.辍耕之垄上 C.子墨子九距之 D. 公输盘之攻械尽17.用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）杀臣，宋莫能守，乃可攻也。18.文中画线句中“吾不言”的背后隐藏着公输盘怎样的心理？请用简洁的语言写出。（3分）（三）（11分）丞相牛公应举，知于頔相之奇俊也，特诣襄阳求知。住数月两见，以海客遇之，牛公怒而去。去后，忽召客将问曰：“累日前有牛秀才，发未？”曰：“已去。”“何以赠之？”曰：“与之五百。”“受之乎？”曰：“掷之于庭而去。”于公大恨，谓宾佐曰：“某盖事繁有阙违者。”立命小将赍绢五百、书一函，追之。曰：“未出界即领来，如已出界即送书信。”小将于

27、界外追及牛公，不启封，揖回。（选自唐五代笔记小说大观）【注释】牛公：即牛增孺，唐朝丞相，当时还是秀才。于頔：人名，唐朝大臣。海客：居无定所的江湖人。客将：客籍将领。赍：携带。19.根据古代汉语词典提供的部分义项，为下列句子中加点的词选择恰当的解释。（2分）（1）以海客遇之（ ） （2）于公大恨（ ）恨：A.遗憾，后悔B.不满C.通“很”。违逆，不听从遇：A.相逢，不期而会B.碰到，遭受C.相待，接待20.联系上下文，在括号内填入被省略的内容。（3分）（ ）去后，（ ）忽召客将问曰：“累日前有牛秀才，发未？” （ ）曰：“已去。”21.用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）立命小将赍绢五百、书一

28、函，追之。22.结合文中语句，说说牛公是个怎样的人。（3分）【答案】15.（3分）（1）原因，缘故 （2） 入侵 （3）尽，完16.（3分）D17.（3分）（如果）杀了我，宋国就受不住了，就可以攻下了。18.（3分）他意识到墨子是攻宋的障碍，陡起杀机，在心里做着阴暗的盘算。19.（2分）（1）C （2） A20.（3分） 牛公 于頔 客将21.（3分）当受到冷遇时，他“怒而去”；当赠他五百钱时，他“掷之于庭”；当于頔派人追上他，送上绢绸、书信时，他“不启封，揖回”；可见他是一个个性鲜明，有傲气，率性而为的人。10.【2013年天津市】阅读下面文言文，回答14-16题。陶公性检厉，勤于事。作荆州

29、时，敕船官悉录锯木屑，不限多少。咸不解其意。后正会，值积雪始晴，听事前除雪后犹湿，于是悉用木屑覆之，都无所妨。官用竹，皆令录厚头，积之如山。后桓宣武伐蜀，装船，悉以作钉。【注释】陶公：陶侃，字士行，晋朝鄱阳人，曾任侍中、太尉、荆江二州刺史。正会，元旦集会。听事：处理政事的厅堂。厚头：剩余的比较大的竹块。桓宣武：桓温，曾任大将军、大司马。14.解释文中加点词语的含义。（2分）（1）咸不解其意 咸 （2）值积雪始晴 值 15.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。（2分）悉用木屑覆之，都无所妨。译文： 16.文中写了哪两件事？表现了陶公是怎样的人？请用自己的话概况。（3分） 【答案】14.（1）全，都

30、 （2）遇到，碰上的时候（2分）15.都用锯木屑覆盖在地面上，（人们出人）一点也不受妨碍。（2分）16.积存废弃锯木屑，雪后覆地；积存竹头，造船时做竹钉。陶公是一个节俭、勤勉的人。（3分）11.【2013年浙江省台州市】（三）（11分）崔光w W w .x K b 1.c o M 后魏自太和迁都之后，国家殷富，库藏盈溢，钱绢露积于廊庑问，不可校数。太后赐百官负绢，任意自量，朝臣莫不称力而去。唯章武侯王融与陈留侯李常崇绢过任，蹶倒伤踝。太后即不与之，令其空出，时人笑焉。侍中崔光止取两匹。太后问曰：“侍中何少？”对曰：“臣有两手唯堪两匹所获多矣。”朝贵服其清廉，（选自洛阳伽蓝记）【注】露积：堆积后

31、不加覆盖。廊庑：走廊、廊房。称力：量力。过任：力不胜任。19用“”给文中画波浪线的句子断句。（限断两处）（2分） 臣有两手唯堪两匹所获多矣。20解释下列句子中加点的词。（3分） （1）库藏盈溢（） （2）太后赐百官负绢（） （3）侍中崔光止取两匹（）21用现代汉语写出下面句子的意思。（3分） 太后即不与之，令其空出，时人笑焉。 22面对太后的赏赐，百官有哪三种不同的表现？（3分） 【答案】19. 臣有两手/唯堪两匹/所获多矣。评分标准：共2分，每处1分。20.（1）满，充满 （2）背 （3）只评分标准：共3分，每小题1分。21.太后就不赏赐他们了，让他们空着手出去，当时的人都笑话他们。评分标准

32、：共3分，意思对即可，“时人”译成“在场的人”也可。22.朝臣“（莫不）称力而去”，王融、李崇“负绢过任，（蹶倒伤踝）”，崔光“止取两匹”。评分标准：共3分，每种1分，未点出人物不扣分；用自己的语言回答，意思对也可。12.【2013年江苏省苏州市】阅读下面一篇文言短文，完成第10题。 甲乙二人同游太行山。甲曰：“本大行，何得称太行？”乙曰：“本太行，如何称大行？”共决于老者，老者可甲而否乙。甲去，乙询曰：“奈何公亦颠倒若是？”答曰：“人有争气者，不可与辩。今其人妄谓己是，不屑证明是非，有争气矣。吾不与辩者，使其终身不知有太行山也。”10把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分） 奈何公亦颠倒若是

33、？ 吾不与辩者，使其终身不知有太行山也。【答案】10为什么您也如此颠倒（是非）?我不和（他）辩论的原因，是让他终身不知道太行山啊。13.【2013年浙江省绍兴市】（二）乌蜂（11分）杞离谓熊蛰父曰：“子亦知有乌蜂乎？黄蜂殚其力以为蜜，乌蜂不能为蜜而惟食蜜。故必尽逐其乌蜂，其不去者众哜而杀之。今居于朝者，无小大无不胝手瘃足以任王事，皆有益于楚国者也。而子独邀以食，先星而卧，见日而未起，是无益于楚国者也。吾忧子之为乌蜂也。”熊蛰父曰：“子不观夫人之面乎？目与鼻、口皆日用之急，独眉无所事，若可去也，然人皆有眉而子独无眉，其可观乎？以楚国之大，而不能容一遨以食之士，吾恐其为无眉之人，以贻观者笑也。”注

34、解：哜（ji）齐鸣声。胝（zh）老茧瘃（zh）冻疮。（o）游玩18下列句子中加点词的意义解释有误的一项是（）（3分）黄蜂殚其力以为蜜（竭尽）其不去者众哜而杀之（离开）先星而卧（先前）以贻观者笑也（留给）19用现代汉语翻译文中画线的句子。（4分）句子：今居于朝者，无小大无不胝手瘃足以任王事，皆有益于楚国者也。翻译：20文章一、二小节体现了熊蛰父的两个形象特征，请各用一成语概括。（4分）答：【答案】18（3分）19如今身居朝廷的人，没有一个不是手上磨起老茧，脚上生了冻疮，尽力来担任王事的，（他们）都是对楚国有益的人。20好逸恶劳（好吃懒做、不劳而获）；强词夺理（厚颜无耻、恬不知耻、巧舌如簧）14.

35、【2013年上海市】（四）阅读下文，完成第12-15题（12分）闻公有一册历，自记日行事，纤悉不遗。每日阴晴风雨，亦必详记。如云某日午前晴，午后阴，某日东风，某日西风，某日昼夜雨。人初不知其故。一日，民有告粮船失风者，公诘其失船为何日？午前午后？东风西风？其人不能知而妄对，公一一语其实。其人惊服，诈遂不得行。于是知公之风雨必记，盖亦公事，非漫书也。【注】公：文中指周忱，明朝官员。册历：记事簿。 失风：行船遇恶风失事。 漫：随便。12解释文中的加点词（4分）（1）人初不知其故（ ） （2）公诘其失船为何日（ ）13对文中画线句意思理解正确的一项是（3分）A那人震惊佩服，行骗于是没有成功。B那人震

36、惊佩服，于是就不再去行骗了。C其中一人震惊佩服，行骗于是没有成功。D其中一人震惊佩服，于是就不再去行骗了。14 从文中看出“民”有诈的语句是 （用原文语句回答） （2分）15 对本文写作意图理解最恰当的一项是（3分）A希望官员做事认真，一心为公。B称赞周忱留心公事，做事细密。C赞赏周忱学识超群，慧眼独具。D讽刺“民”自作聪明，贪图钱财。【答案】12.（1）原因 缘故 （2）是13.A14. 其人不能知而妄对15.B（3分） A（1分）15.【2013年江西省南昌市】（二）阅读下面文言文，完成第9-13题。（10分）惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日

37、三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓鶵，子知之乎？夫鹓鶵发于南海，而飞于北海；非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠，鹓鶵过之，仰而视之曰：吓 ！今子欲以子之梁国而吓我邪？”9对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是（ ）A今子欲/以子之梁国而吓我邪 B今子欲以/子之梁国而吓我邪C今/子欲以子之梁国而吓我邪 D今子欲以子之梁国/而吓我邪10解释文中加点词语的意思。（2分） 相（ ） 止（ ）11翻译文中画线句子。（2分）南方有鸟，其名为鹓鶵，子知之乎？12请具体分析本文中庄子的语言技巧。（2分）13结合文意说说庄子是一个怎样的人。（2分）【答案】9. C10. 做宰相；栖息、停留。

38、11. 南方有一种鸟，它的名字叫鹓鶵，你知道吗？12. 庄子没有直言痛斥惠子，而是采用讲故事的方式和比喻修辞手法，将自己比作鹓鶵，将惠子比作鸱，把功名利禄比作腐鼠，间接地表明自己的立场和志趣，讥讽惠子心胸狭窄。13. 面对惠子的猜忌，庄子主动与惠子见面，可见他的勇敢与机智。（1分）把功名利禄比作腐鼠，可见他谈泊名利、志向高洁。（1分）16.【2013年四川省眉山市】河间有游僧，卖药于市。先以一铜佛置案上，而盘贮药丸，佛作引手取物状。有买者，先祷于佛，而捧盘近之。病可治者，则丸跃入佛手；其难治者，则丸不跃。举国信之。后有人于所寓寺内，见其闭户研铁屑，乃悟其盘中之丸，必半有铁屑，半无铁屑；其佛手必

39、磁石为之，而装金于外。验之信然，其术乃败。注释：河间地名。游僧云游四方的和尚。研研磨。23用现代汉语翻译文中加横线的句子。（4分）（1）有买者，先祷于佛，而捧盘近之。（2）验之信然，其术乃败。24请你用所学知识，从物理学的角度来说明选文中和尚的骗术。（2分）【答案】23.（1）有买药的人，先要向铜佛祈祷，然后双手捧着装有药丸的盘子靠近铜佛。（2分。重点词语为：者、于佛祷、而、近）（2）（人们）检验这种做法，确实是这样，这个和尚的骗术就败露了（2分。重点词语为：之、信然、其、乃）。（共4分）24.示例：磁石即物理学中的磁铁，具有磁性，能够吸引铁屑一类物质，因此，有铁屑的药丸就能跃入佛手，无铁屑的

40、药丸就不能跃入佛手。（2分。符合题意和物理学原理即可。）（附译文：河间县有一个四处游走的和尚，在集市上卖药。（他）先在桌子上放一尊铜佛，然后在旁边的盘子里放着药丸，那尊铜佛做出伸手要取东西的样子。有买药的人，先要向铜佛祈祷，然后双手捧着装有药丸的盘子靠近铜佛，如果病可治好的，盘子中的药丸就跳到佛手里；如果病难以治好的，盘子中的药丸就不动。全城的人都非常相信他。后来，有人在那个和尚住的庙里看见他关上房门，在偷偷地研磨铁屑，这才明白和尚盘子里的药丸必定有时候混有铁屑，有时没有混铁屑；那佛手一定是用磁石做的，只不过在外面镀了一层金。人们检验这种做法，确实是这样，这个和尚的骗术就败露了。）17.【20

41、13年山东省临沂市】（二）阅读下面的文言文，完成11-14题（10分）游白水书付过苏轼绍圣元年十月十二日，与幼子过游白水“佛迹院”。浴于汤池，热甚，其源殆可熟物。循山而东，少北，有悬水百仞。山八九折，折处辄为潭，深者縋石五丈不得其所止。雪溅雷怒，可喜可畏。山崖有巨人迹数十，所谓佛迹也。暮归倒行，观山烧，火甚。俯仰度数谷。至江，山月出，击汰中流，掬弄珠璧。到家，二鼓，复与过饮酒，食余甘煮菜。顾影颓然，不复甚寐。书以付过。东坡翁。【注释】此文是作者远谪惠州上所作。白水：山名。过苏轼第三子，名过，题目的意思是作者与儿子苏过同游白水山后写成此文交给苏过。佛迹院：寺庙名汤池：温泉悬水：瀑布折：弯转縋（zhu）石：用绳子系着石头向下。倒行：顺来路回去山烧：一说夕照景象，一说