2019年6月广东省普通高中学业水平考试生物试卷(共9页).docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上2019年6月广东省普通高中学业水平考试生物试卷一、单项选择题:本大题题共30小题,每小题1分,共30分,在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.建立细胞学说的两位科学家是施莱登和A.沃森 B.施旺 C达尔文 D.克里克2.下列细胞器中,具有双层膜的是A.核糖体 B.中心体 C.叶绿体 D.液泡 3.由567个氨基酸组成的蛋白质,在合成过程中共脱去566个水分子,则该蛋白质的肽键数目是A.564 B.565 C.566 D.567 4.细胞膜的功能不包括A.将细胞与外界环境分隔 B.对细胞起主要支持作用C.进行细胞间的信息交流 D.控制物质进出细胞5.下列
2、关于ATP的叙述,错误的是( )A.ATP水解所释放的能量可用于多种生命活动B.吸能反应一般与ATP水解反应有关C.在ATP与ADP转化过程中物质与能量是可逆的DATP是生命活动的直接能源物质6.下列关于细胞分化的叙述,错误的是A.细胞分化是生物个体发育的基础B.细胞分化有利于提高各种生理功能的效率C.细胞在形态上发生变化,但细胞结构不变D.已经分化的细胞一般会保持分化后的状态,直至死亡7.可促使亚麻植株长得更高的激素是 A.乙烯 B.赤霉素 C.脱落酸 D.细胞分裂素8.在某山区,伴随人口的增长,过度开垦、乱砍滥伐现象十分严重,其直接后果不包括A.自然灾害增多 B.土地退化 C.士壤侵蚀 D
3、.臭氧层破坏9地鸻发现天敌时,雄鸟会急速起飞,扇动两翼给雌鸟示警,这种信息是( )A,物理信息 B.行为信息 C.化学信息 D.营养信息10.在“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,自变量是A.生长素类似物物的浓度 B.插条的年龄C.处理插条的时间 D插条浸没的深度11.森林的垂直结构显著提升了群落的资源利用能力,该能力不包括A利用养分等资源的能力B.利用阳光等资源的能力C.利用土壤动物资源的能力D.利用空间等资源的能力12.在土壤小动物丰富度调查中,采用多度等级划分的方法是A.目测估计法 B.记名计算法 C.样方法 D.标志重捕法13.图1食物网包含食物链的条数是A.4条 B.5条
4、 C.6条 D.7条14.某生态系统能量流动见图2,能量(单位:kJ/m2.a)在第二营养级与第三营养级之间的传递效率为( )A.10% B.12% C.16% D.18%15.下列人体细胞中,最可能含有44条常染色体和2条x染色体的是A.初级精母细胞或次级精母细胞 B.初级精母细胞或初级卵母细胞C.次级精母细胞或初级卵母细胞 D.次级精母细胞或卵细胞16.一个双链DNA分子A.含有4种核糖核苷酸 B.碱基数=脱氧核苷酸数=脱氧核糖数C.若含有30个T,则同时含有30个G D.含氮碱基和脱氧核糖交替排列17.下列关于核酸的叙述,正确的是A.HIV的遗传物质是RNA B.RNA主要分布在细胞核中
5、C.线粒体内不含DNA D.蛙的成熟红细胞不含DNA18.赫尔希和蔡斯进行噬菌体侵染细菌的实验,发现放射性同位素主要分布在离心管的上清液中。该实验噬菌体的培养方法是A.用含35S的培养基直接培养噬菌体B.用含32P的培养基直接培养噬菌体C. 用含35S的培养基直接培养细菌,再用噬菌体侵染细菌D. 用含32P的培养基直接培养细菌,再用噬菌体侵染细菌19.图3示真核生物遗传信息的转录过程,下列叙述错误的是( )A.以链为模板,转录出链B.与核糖体结合,指导蛋白质合成C.的转录主要发生在线粒体D.表示RNA聚合酶20.中国科学家承担的“人类基因组计划”测序任务所占比例是A.4% B.3% C.2%
6、D.1%21.下列属于染色体数目变异的实例是A.“黑农五号”大豆 B.21三体综合征C.转基因抗虫棉 D.镰刀型细胞贫血症22在一条离体神经纤维的中段给予适宜刺激,使其兴奋,下列兴奋传导正确的是23.下列关于人体神经中枢功能的叙述,正确的是( )A.体温调节中枢位于脑干 B.水平衡调节中枢位于小脑C.呼吸中枢位于下丘脑 D.语言中枢位于大脑皮层24.下列疾病中,会导致人体内环境稳态遭到破坏的是白化病 色盲 尿毒 糖尿病A. B. C. D.25.输氧时,需在纯氧中混入5%的CO2以维持呼吸中枢兴奋,该调节方式属于A.神经调节 B.体液调节 C,激素调节 D.免疫调节26.HV侵入人体后,主要破
7、环的细胞是A.吞噬细胞 B.T淋巴细胞 C.浆细胞 D.B淋巴细胞27.下列关于“解叶中色素的提取和分离”实验的叙述,错误的是A.加入二氧化硅课加速研磨 B.用适量的无水乙醇提取色素C.用单层尼龙布过滤研磨液 D.滤纸条上的滤液细线触及层析液28.下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验的叙述,正确的是A.可观察到线粒体具两层膜 B.不染色可直接观察线粒体C.叶绿体呈扁平的椭球型或球形 D.用根尖分生区组织观察叶绿体29.用甲基绿和吡罗红混合染色剂对人口腔上皮细胞染色,可观察到细胞质、细胞核的颜色依次是( )A.红色、红色 B.绿色、绿色 C.红色、绿色 D.绿色、红色 30.检测酵母菌
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- 2019 广东省 普通高中 学业 水平 考试 生物试卷
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