UG建模3-4月份教案教案(共31页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上南海一职UG课堂教学设计课程名称UG授课教师吴子健课题名称认识UG三维制图软件授课时数2适用班级17春模具2授课日期2018-3学习内容分析认识UG的建模原理，学习UG制图软件的操作界面。学习者特征分析思维较活跃，有一定的机械制图基础，对计算机的使用比较熟练，学习了一学期的CAD，课堂纪律有待提高。学习目标分析知识目标初步对UG软件有一个简单的了解技能目标熟悉UG软件的界面操作职业素养目标对三维制图在模具行业中的地位和作用有深入的认识重点难点重点学习UG制图软件的操作界面难点认识UG的建模原理教学方法讲授，练习教学过程设计教学环节时间分配教学内容学生小组活动教师活动设

2、计意图前置学习20分钟预习UG前言和绪论部分，初步认识软件界面小组研究探讨指导为新课做好提前预习工作课堂学习组织教学20观看PPT，学习UG软件的历史，在工科中的地位和软件界面的简要介绍。学习讲授初步认识UG软件导入新课10让学生打开UG软件，进行初步的熟悉操作学习讲授熟悉UG软件的界面新授课任务5为学生提出本节课的任务，并对任务进行讲解学习讲授提出简单任务操作30学生完成任务小组研究讨论指导学生发挥自主探讨和发现能力评价8对学生的任务进行总结，让各小组组长总结发言小组总结组织纠正错误，促进小组合作学习课后小结5老师小结学习讲授预习作业布置2预习UG操作界面南海一职UG课堂教学设计课程名称UG

3、授课教师吴子健课题名称授课时数4适用班级17春模具2授课日期2018-3学习内容分析认识UG的建模原理，学习UG制图软件的操作界面。学习者特征分析思维较活跃，有一定的机械制图基础，对计算机的使用比较熟练，学习了一学期的CAD，课堂纪律有待提高。学习目标分析知识目标初步对UG软件有一个简单的了解技能目标熟悉UG软件的界面操作职业素养目标对三维制图在模具行业中的地位和作用有深入的认识重点难点重点学习UG制图软件的操作界面难点认识UG的建模原理教学方法讲授，练习教学过程设计教学环节时间分配教学内容学生小组活动教师活动设计意图前置学习20分钟预习UG前言和绪论部分，初步认识软件界面小组研究探讨指导为新

4、课做好提前预习工作课堂学习组织教学20观看PPT，学习UG软件的历史，在工科中的地位和软件界面的简要介绍。学习讲授初步认识UG软件导入新课10让学生打开UG软件，进行初步的熟悉操作学习讲授熟悉UG软件的界面新授课任务5为学生提出本节课的任务，并对任务进行讲解学习讲授提出简单任务操作30学生完成任务小组研究讨论指导学生发挥自主探讨和发现能力评价8对学生的任务进行总结，让各小组组长总结发言小组总结组织纠正错误，促进小组合作学习课后小结5老师小结学习讲授预习作业布置2预习UG操作界面南海一职UG课堂教学设计课程名称UG授课教师吴子健课题名称认识UG三维制图软件授课时数2适用班级17春模具2授课日期2

5、018-3学习内容分析认识UG的建模原理，学习UG制图软件的操作界面。学习者特征分析思维较活跃，有一定的机械制图基础，对计算机的使用比较熟练，学习了一学期的CAD，课堂纪律有待提高。学习目标分析知识目标初步对UG软件有一个简单的了解。技能目标熟悉UG软件的界面操作。职业素养目标对三维制图在模具行业中的地位和作用有深入的认识。重点难点重点学习UG制图软件的操作界面。难点认识UG的建模原理。教学方法讲授，练习教学过程设计教学环节时间分配教学内容学生小组活动教师活动设计意图前置学习20分钟预习UG前言和绪论部分，初步认识软件界面小组研究探讨指导为新课做好提前预习工作课堂学习组织教学30观看PPT，学

6、习UG软件的历史，在工科中的地位和软件界面的简要介绍。学习讲授初步认识UG软件导入新课10让学生打开UG软件，进行初步的熟悉操作学习讲授熟悉UG软件的界面新授课任务5为学生提出本节课的任务，并对任务进行讲解学习讲授提出简单任务操作18学生完成任务小组研究讨论指导学生发挥自主探讨和发现能力评价10让各小组组长总结发言，小组评价小组总结组织学生总结，互评课后小结5对各小组进行总结，纠正错误学习讲授老师总结预习作业布置2预习UG草绘预习指导南海一职UG课堂教学设计课程名称UG授课教师吴子健课题名称UG草绘综合应用授课时数4适用班级17春模具2授课日期2018-3学习内容分析认识UG的草绘原理，掌握直

7、线和圆的使用方法。学习者特征分析思维较活跃，有一定的机械制图基础，对计算机的使用比较熟练，学习了一学期的CAD，课堂纪律有待提高。学习目标分析知识目标初步对UG草绘软件有一个简单的了解技能目标掌握UG软件的圆和直线使用技巧职业素养目标对三维制图在模具行业中的地位和作用有深入的认识重点难点重点圆和直线使用难点认识UG的草绘原理教学方法讲授，练习教学过程设计教学环节时间分配教学内容学生小组活动教师活动设计意图前置学习5分钟预习UG前言和绪论部分，软件界面小组研究探讨指导为新课做好提前预习工作堂学习组织教学15观看PPT，学习UG草绘界面，学习草绘中圆和直线的使用及注意事项。学习讲授，示范初步认识U

8、G软件导入新课5让学生打开UG软件，进行初步的草绘操作学习讲授熟悉UG软件的界面新授课任务5为学生提出本节课的制图任务，并对任务进行讲解学习讲授提出简单任务操作28学生完成任务小组研究讨论指导学生发挥自主探讨和发现能力评价10对学生的任务进行总结评价，让各小组组长总结发言小组总结讲授评价课后小结5对各小组出现的问题进行纠正总结学习讲授总结预习作业布置2预习UG草绘中约束的使用预习指导南海一职UG课堂教学设计课程名称UG授课教师吴子健课题名称UG草绘综合应用授课时数4适用班级17春模具2授课日期2018-3学习内容分析认识UG的草绘原理，掌握直线和圆的使用方法。学习者特征分析思维较活跃，有一定的

9、机械制图基础，对计算机的使用比较熟练，学习了一学期的CAD，课堂纪律有待提高。学习目标分析知识目标初步对UG草绘软件有一个简单的了解技能目标掌握UG软件的圆和直线使用技巧职业素养目标对三维制图在模具行业中的地位和作用有深入的认识重点难点重点偏移，修剪，延长和阵列的使用难点认识UG的草绘原理教学方法讲授，练习教学过程设计教学环节时间分配教学内容学生小组活动教师活动设计意图前置学习5分钟预习UG前言和绪论部分，软件界面小组研究探讨指导为新课做好提前预习工作堂学习组织教学15观看PPT，学习UG草绘界面，学习草绘中圆和直线的使用及注意事项。学习讲授，示范初步认识UG软件导入新课5让学生打开UG软件，

10、进行初步的草绘操作学习讲授熟悉UG软件的界面新授课任务5为学生提出本节课的制图任务，并对任务进行讲解学习讲授提出简单任务操作28学生完成任务小组研究讨论指导学生发挥自主探讨和发现能力评价10对学生的任务进行总结评价，让各小组组长总结发言小组总结讲授评价课后小结5对各小组出现的问题进行纠正总结学习讲授总结预习作业布置2预习UG草绘中约束的使用预习指导南海一职UG课堂教学设计课程名称UG授课教师吴子健课题名称UG草绘综合应用授课时数2适用班级17春模具2授课日期2018-3学习内容分析认识UG的草绘原理，掌握直线和圆，修建，延长等功能的使用方法。学习者特征分析思维较活跃，有一定的机械制图基础，对计

11、算机的使用比较熟练，学习了一学期的CAD，课堂纪律有待提高。学习目标分析知识目标初步对UG草绘软件有一个简单的了解技能目标掌握UG软件的圆和直线使用技巧职业素养目标对三维制图在模具行业中的地位和作用有深入的认识重点难点重点偏移，修剪，延长和阵列使用难点认识UG的草绘原理教学方法讲授，练习教学过程设计教学环节时间分配教学内容学生小组活动教师活动设计意图前置学习5分钟预习UG前言和绪论部分，软件界面小组研究探讨指导为新课做好提前预习工作堂学习组织教学15观看PPT，学习UG草绘界面，学习草绘中圆和直线的使用及注意事项。学习讲授，示范初步认识UG软件导入新课5让学生打开UG软件，进行初步的草绘操作学

12、习讲授熟悉UG软件的界面新授课任务5为学生提出本节课的制图任务，并对任务进行讲解学习讲授提出简单任务操作28学生完成任务小组研究讨论指导学生发挥自主探讨和发现能力评价10对学生的任务进行总结评价，让各小组组长总结发言小组总结讲授评价课后小结5对各小组出现的问题进行纠正总结学习讲授总结预习作业布置2预习UG草绘中约束的使用预习指导南海一职UG课堂教学设计课程名称UG授课教师吴子健课题名称UG草绘的综合运用授课时数4适用班级17春模具2授课日期2018-3学习内容分析认识UG的草绘原理，掌握约束的使用方法。学习者特征分析思维较活跃，有一定的机械制图基础，对计算机的使用比较熟练，学习了一学期的CAD

13、，课堂纪律有待提高。学习目标分析知识目标初步对UG草绘软件有一个简单的了解技能目标掌握UG软件的圆和直线使用技巧职业素养目标对三维制图在模具行业中的地位和作用有深入的认识重点难点重点偏移，修剪，延长和阵列，使用难点认识UG的草绘原理教学方法讲授，练习教学过程设计教学环节时间分配教学内容学生小组活动教师活动设计意图前置学习5分钟预习UG前言和绪论部分，软件界面小组研究探讨指导为新课做好提前预习工作堂学习组织教学15观看PPT，学习UG草绘界面，学习草绘中圆和直线的使用及注意事项。学习讲授，示范初步认识UG软件导入新课5让学生打开UG软件，进行初步的草绘操作学习讲授熟悉UG软件的界面新授课任务5为

14、学生提出本节课的制图任务，并对任务进行讲解学习讲授提出简单任务操作28学生完成任务小组研究讨论指导学生发挥自主探讨和发现能力评价10对学生的任务进行总结评价，让各小组组长总结发言小组总结讲授评价课后小结5对各小组出现的问题进行纠正总结学习讲授总结预习作业布置2预习UG草绘中约束的使用预习指导南海一职UG课堂教学设计课程名称UG授课教师吴子健课题名称UG草绘，约束授课时数2适用班级17春模具2授课日期2018-3学习内容分析认识UG的草绘原理，掌握直线和圆的使用方法。学习者特征分析思维较活跃，有一定的机械制图基础，对计算机的使用比较熟练，学习了一学期的CAD，课堂纪律有待提高。学习目标分析知识目

15、标初步对UG草绘软件有一个简单的了解技能目标掌握UG软件的圆和直线使用技巧，约束的使用职业素养目标对三维制图在模具行业中的地位和作用有深入的认识重点难点重点约束的使用难点约束的使用教学方法讲授，练习教学过程设计教学环节时间分配教学内容学生小组活动教师活动设计意图前置学习5分钟预习UG约束的使用小组研究探讨指导为新课做好提前预习工作堂学习组织教学15观看PPT，学习草绘中圆和直线的使用及约束的使用。学习讲授，示范初步认识UG软件导入新课5让学生打开UG软件，进行初步的草绘练习学习讲授熟悉UG软件的界面新授课任务5为学生提出本节课的制图任务，并对任务进行讲解学习讲授提出简单任务操作28学生完成任务

16、小组研究讨论指导学生发挥自主探讨和发现能力评价10对学生的任务进行总结评价，让各小组组长总结发言小组总结讲授评价课后小结5对各小组出现的问题进行纠正总结学习讲授总结预习作业布置2预习UG草绘中约束的使用预习指导南海一职UG课堂教学设计课程名称UG授课教师吴子健课题名称UG建模，拉伸特征（一）授课时数2适用班级17春模具2授课日期2018-4学习内容分析认识UG的建模原理，掌握拉伸特征的使用方法。学习者特征分析思维较活跃，有一定的机械制图基础，对计算机的使用比较熟练，学习了一学期的CAD，课堂纪律有待提高。学习目标分析知识目标初步对UG草绘软件有一个简单的了解技能目标掌握UG软件的拉伸特征使用场

17、合和步骤职业素养目标对三维制图在模具行业中的地位和作用有一定的认识，为今后机加工提供一定的基础。重点难点重点拉伸特征使用难点拉伸特征的建模概念理解教学方法讲授，练习教学过程设计教学环节时间分配教学内容学生小组活动教师活动设计意图前置学习5分钟预习UG拉伸特征小组研究探讨指导为新课做好提前预习工作堂学习组织教学15教师展示，学习UG拉伸建模特征，讲解拉伸建模的应用场合 学习讲授，示范初步认识UG软件导入新课5让学生打开UG软件，进行初步的拉伸建模操作学习讲授熟悉UG软件的界面新授课任务5为学生提出本节课的制图任务，并对任务进行讲解学习讲授提出简单任务操作28学生完成任务小组研究讨论指导学生发挥自

18、主探讨和发现能力评价10对学生的任务进行总结评价，让各小组组长总结发言小组总结讲授评价课后小结5对各小组出现的问题进行纠正总结学习讲授总结预习作业布置2预习UG建模中拉伸特征预习指导南海一职UG课堂教学设计课程名称UG授课教师吴子健课题名称UG建模，拉伸特征（二）授课时数4适用班级17春模具2授课日期2018-4学习内容分析认识UG的建模原理，掌握拉伸特征的使用方法。学习者特征分析思维较活跃，有一定的机械制图基础，对计算机的使用比较熟练，学习了一学期的CAD，课堂纪律有待提高。学习目标分析知识目标初步对UG草绘软件有一个简单的了解技能目标掌握UG软件的拉伸特征使用场合和步骤职业素养目标对三维制

19、图在模具行业中的地位和作用有一定的认识，为今后机加工提供一定的基础。重点难点重点拉伸特征使用难点拉伸特征的建模概念理解教学方法讲授，练习教学过程设计教学环节时间分配教学内容学生小组活动教师活动设计意图前置学习5分钟预习UG拉伸特征小组研究探讨指导为新课做好提前预习工作堂学习组织教学15教师展示，学习UG拉伸建模特征，讲解拉伸建模的应用场合 学习讲授，示范对拉伸特征有更深入的了解导入新课5让学生打开UG软件，进行较复杂的拉伸建模操作学习讲授熟悉UG软件拉伸的应用新授课任务5为学生提出本节课的制图任务，并对任务进行讲解学习讲授提出简单任务操作28学生完成任务小组研究讨论指导学生发挥自主探讨和发现能

20、力评价10对学生的任务进行总结评价，让各小组组长总结发言小组总结讲授评价课后小结5对各小组出现的问题进行纠正总结学习讲授总结预习作业布置2预习UG建模中回转特征预习指导南海一职UG课堂教学设计课程名称UG授课教师吴子健课题名称UG建模，拉伸特征（三）授课时数2适用班级17春模具2授课日期2018-4学习内容分析认识UG的建模原理，掌握拉伸特征的使用方法。学习者特征分析思维较活跃，有一定的机械制图基础，对计算机的使用比较熟练，学习了一学期的CAD，课堂纪律有待提高。学习目标分析知识目标初步对UG草绘软件有一个简单的了解技能目标掌握UG软件的拉伸特征使用场合和步骤职业素养目标对三维制图在模具行业中

21、的地位和作用有一定的认识，为今后机加工提供一定的基础。重点难点重点拉伸特征使用难点拉伸特征的建模概念理解教学方法讲授，练习教学过程设计教学环节时间分配教学内容学生小组活动教师活动设计意图前置学习5分钟预习UG拉伸特征小组研究探讨指导为新课做好提前预习工作堂学习组织教学15教师展示，学习UG拉伸建模特征，讲解拉伸建模的应用场合 学习讲授，示范对拉伸特征有更深入的了解导入新课5让学生打开UG软件，进行较复杂的拉伸建模操作学习讲授熟悉UG软件拉伸的应用新授课任务5为学生提出本节课的制图任务，并对任务进行讲解学习讲授提出简单任务操作28学生完成任务小组研究讨论指导学生发挥自主探讨和发现能力评价10对学

22、生的任务进行总结评价，让各小组组长总结发言小组总结讲授评价课后小结5对各小组出现的问题进行纠正总结学习讲授总结预习作业布置2预习UG建模中回转特征预习指导南海一职UG课堂教学设计课程名称UG授课教师吴子健课题名称UG建模，回转特征（一）授课时数4适用班级17春模具2授课日期2018-4学习内容分析认识UG的建模原理，掌握回转特征的使用方法。学习者特征分析思维较活跃，有一定的机械制图基础，对计算机的使用比较熟练，学习了一学期的CAD，课堂纪律有待提高。学习目标分析知识目标初步对UG建模软件有一个简单的了解技能目标掌握UG软件的回转特征使用场合和步骤职业素养目标对三维制图在模具行业中的地位和作用有

23、一定的认识，为今后机加工提供一定的基础。重点难点重点回转特征使用难点回转特征的建模概念理解教学方法讲授，练习教学过程设计教学环节时间分配教学内容学生小组活动教师活动设计意图前置学习5分钟预习UG回转特征小组研究探讨指导为新课做好提前预习工作堂学习组织教学15教师展示，学习UG回转建模特征，讲解回转建模的应用场合 学习讲授，示范认识UG回转建模操作导入新课5让学生打开UG软件，进行初步的回转建模操作学习讲授掌握UG软件的回转建模新授课任务5为学生提出本节课的制图任务，并对任务进行讲解学习讲授提出简单任务操作28学生完成任务小组研究讨论指导学生发挥自主探讨和发现能力，能灵活运用知识点。评价10对学

24、生的任务进行总结评价，让各小组组长总结发言小组总结讲授评价课后小结5对各小组出现的问题进行纠正总结学习讲授总结预习作业布置2预习UG建模中回转特征预习指导南海一职UG课堂教学设计课程名称UG授课教师吴子健课题名称UG建模，回转特征（二）授课时数2适用班级17春模具2授课日期2018-4学习内容分析认识UG的建模原理，掌握回转特征的使用方法。学习者特征分析思维较活跃，有一定的机械制图基础，对计算机的使用比较熟练，学习了一学期的CAD，课堂纪律有待提高。学习目标分析知识目标初步对UG建模软件有一个简单的了解技能目标掌握UG软件的回转特征使用场合和步骤职业素养目标对三维制图在模具行业中的地位和作用有

25、一定的认识，为今后机加工提供一定的基础。重点难点重点回转特征使用难点回转特征的建模概念理解教学方法讲授，练习教学过程设计教学环节时间分配教学内容学生小组活动教师活动设计意图前置学习5分钟预习UG回转特征小组研究探讨指导为新课做好提前预习工作堂学习组织教学15教师展示，学习UG回转建模特征，讲解回转建模的应用场合 学习讲授，示范认识UG回转建模操作导入新课5让学生打开UG软件，进行初步的回转建模操作学习讲授掌握UG软件的回转建模新授课任务5为学生提出本节课的制图任务，并对任务进行讲解学习讲授提出简单任务操作28学生完成任务小组研究讨论指导学生发挥自主探讨和发现能力，能灵活运用知识点。评价10对学

26、生的任务进行总结评价，让各小组组长总结发言小组总结讲授评价课后小结5对各小组出现的问题进行纠正总结学习讲授总结预习作业布置2预习UG建模中布尔运算的应用预习指导南海一职UG课堂教学设计课程名称UG授课教师吴子健课题名称布尔运算授课时数4适用班级17春模具2授课日期2018-4学习内容分析认识UG的建模原理，掌握布尔运算使用方法。学习者特征分析思维较活跃，有一定的机械制图基础，对计算机的使用比较熟练，学习了一学期的CAD，课堂纪律有待提高。学习目标分析知识目标初步对求和，求差，求交有一个简单的了解技能目标掌握UG软件的求和，求差，求交使用场合和步骤职业素养目标对三维制图在模具行业中的地位和作用有

27、一定的认识，为今后机加工提供一定的基础。重点难点重点求和，求差，求交的使用难点求和，求差，求交的建模概念理解教学方法讲授，练习教学过程设计教学环节时间分配教学内容学生小组活动教师活动设计意图前置学习5分钟预习UG布尔运算小组研究探讨指导为新课做好提前预习工作堂学习组织教学15教师展示，学习UG求和，求差，求交的使用，讲解在建模中的的应用场合 学习讲授，示范对布尔运算有了解导入新课5让学生打开UG软件，进行布尔运算的练习操作学习讲授熟悉UG软件布尔运算的应用新授课任务5为学生提出本节课的制图任务，并对任务进行讲解学习讲授提出简单任务操作28学生完成任务小组研究讨论指导学生发挥自主探讨和发现能力评

28、价10对学生的任务进行总结评价，让各小组组长总结发言小组总结讲授评价课后小结5对各小组出现的问题进行纠正总结学习讲授总结预习作业布置2预习UG建模中倒角功能预习指导南海一职UG课堂教学设计课程名称UG授课教师吴子健课题名称布尔运算（二）授课时数4适用班级17春模具7授课日期2018-4学习内容分析认识UG的建模原理，掌握布尔运算使用方法。学习者特征分析思维较活跃，有一定的机械制图基础，对计算机的使用比较熟练，学习了一学期的CAD，课堂纪律有待提高。学习目标分析知识目标初步对求和，求差，求交有一个简单的了解技能目标掌握UG软件的求和，求差，求交使用场合和步骤职业素养目标对三维制图在模具行业中的地

29、位和作用有一定的认识，为今后机加工提供一定的基础。重点难点重点求和，求差，求交的使用难点求和，求差，求交的建模概念理解教学方法讲授，练习教学过程设计教学环节时间分配教学内容学生小组活动教师活动设计意图前置学习5分钟预习UG布尔运算小组研究探讨指导为新课做好提前预习工作堂学习组织教学15教师展示，学习UG求和，求差，求交的使用，讲解在建模中的的应用场合 学习讲授，示范对布尔运算有了解导入新课5让学生打开UG软件，进行布尔运算的练习操作学习讲授熟悉UG软件布尔运算的应用新授课任务5为学生提出本节课的制图任务，并对任务进行讲解学习讲授提出简单任务操作28学生完成任务小组研究讨论指导学生发挥自主探讨和发现能力评价10对学生的任务进行总结评价，让各小组组长总结发言小组总结讲授评价课后小结5对各小组出现的问题进行纠正总结学习讲授总结预习作业布置2预习UG建模中倒角功能预习指导专心-专注-专业