2019春季英语教研组工作计划(共7页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上鸡场中学2019春季学期英语组教研计划 英语教研组 2019年3月1日2019年春季学期英语教研组工作计划 一、指导思想: 以学校总体工作为依据,以“信息化推进年”为契机,加强英语学科与信息技术的整合,聚焦常态课堂,关注教师成长,强调团队合作精神,全面提高英语教学质量,以更新教育教学观念为先导,以课堂教学创新为主旋律,创造性地开展英语学科的教研工作,认真分析现状,提升现有经验,在此基础上,使学校的英语教学教研工作再上一个新的台阶。 二、工作目标: 总体目标:培养英语学习兴趣,加强学法指导,抓常态课堂、高效课堂,提高英语教学质量。 各年级具体目标如下: 七年级:抓好起始
2、年级的英语学习习惯,平时注重口语的训练,帮助学生克服口语困难,强化基础知识学习和基本技能的培养,在不让学生负担太重的前提下让学生切切实实有所收获。 八年级:加强阅读教学,适当补充阅读材料,注意让学生在阅读中慢慢体会到乐趣,在稳固现有成绩的基础上,强化培优补差,减少两极分化,力求进一步提升质量。 九年级:在总结反思的基础上,挖掘潜力,查漏补缺,着力加强学法指导和能力培养,着重对复习课型和中考命题方向和命题的基本原则、方法、思路的探讨研究,把握教学大纲,密切关注中考动向,为实现2019年中考的新突破打好基础。 三、工作重点: 本学期英语学科教研工作,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,扎实开展英
3、语教研组活动, 要以课程改革为中心,围绕课改完善和深化学科教学常规,组织教师参加课改理论学习和培训,组织课改研究课和专题研讨等系列活动,切实强调团队合作精神,加强传、帮、带作用,从而促进全体英语教师的业务水平,力求全面提高英语教学质量。把教师的自评和互评相结合,争取让每次的教研组活动都能达到研究的目的,使每一位教研组成员都有收获。 四、具体工作措施和要求: (一)加强教育理论学习,提高教师理论素养 1.英语组的活动改变单一的听课和评课形式,增加教研组学习的新内容。本学期继续重点学习中小学英语课程标准。领悟新课标中的教学理念,建立全新的教学观念,努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中,真正做
4、到理论与实践相结合。明确英语课程在基础教育阶段的基本要求,用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。真正开展好活动,让教研组的活动发挥其实际的作用。 2.积极开展教研组的听课和评课活动,紧紧围绕教研组的活动专题,重视对学生学习习惯培养的研究,重视对学生合作学习意识培养的研究,在评课和说课中,要以学生的主体作用为重点,以合作学习的实效性为重点。 (二)抓好教学常规落实,深化教育教学改革。 1.进一步抓好教学常规的学习和实施工作,组织本教研组教师学习常规,使实施常规成为全体教师的自觉行动。 2.加强集体备课。集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效
5、率的必要措施。为此,教研组要积极组织集体备课,做到有计划、有目标、有实效。在备课过程中,能充分发挥教师合作作用,要求老师们能心往一处想,劲往一处使,认真备好每一堂课,认真上好每一节课。教学过程中,坚持备课、上课、作业批改、课后辅导、计划总结,教学常规的每一个环节争取做到一丝不苟。 3.坚持听评课活动不动摇, 听课、评课将是英语组经常性的教研活动。经常性开展听课, 说课, 评课的公开教学活动,每个教师的课堂教学方法、教学艺术各有特色。坚持听课、评课能相互学习,取长补短。要尽可能多的开展公开课和观摩教学活动,给年轻教师搭建观摩学习和汇报展示的平台,使老教师的经验和长处得以传授和发挥,让年轻教师从中
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- 2019 春季 英语 教研组 工作计划
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