2020届吉林省吉林市高三第三次调研测试(4月)-数学(理)-word(共14页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上 保 密吉林市普通中学20192020学年度高中毕业班第三次调研测试理科数学本试卷共22小题，共150分，共6页，考试时间120分钟，考试结束后，将答题卡和试题卷一并交回。注意事项：1答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码、姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。2选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案的标号；非选择题答案必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答，超出答题区域书写的答案 无效。4. 作图可先用铅笔画出，确定后必须用

2、黑色字迹的签字笔描黑。5. 保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮 纸刀。一、选择题：本大题共12题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求。1. 已知集合,，则A.B.C.D.2.已知复数满足，则=A.B.C.D.3.已知向量，则向量在向量方向上的投影为A.B.C.D.4.已知为两条不重合直线，为两个不重合平面，下列条件中，的充分条件是A.B.C.D. 5.一个几何体的三视图如右图所示，则该几何体的体积为A.B.C. D.6.函数的对称轴不可能为A.B.C. D. 7.已知为定义在上的奇函数，且满足当时，, 则A. B.C.D.8.

3、已知数列为等比数列，若，且，则A.B.或C.D.9.椭圆的焦点为，点在椭圆上，若，则的大小为A.B.C.D.10.已知，则的大小关系是A.B.C.D.11.赵爽是我国古代数学家、天文学家，大约公元222年，赵爽为周髀算经一书作序时，介绍了“勾股圆方图”，又称“赵爽弦图”（以弦为边长得到的正方形是由个全等的直角三角形再加上中间的一个小正方形组成的，如图（1），类比“赵爽弦图”，可类似地构造如图（2）所示的图形，它是由个全等的三角形与中间的一个小正六边形组成的一个大正六边形，设,若在大正六边形中随机取一点，则此点取自小正六边形的概率为A.B.C.D.12.已知分别为双曲线的左、右焦点，点是其一条渐

4、近线上一点，且以为直径的圆经过点，若的面积为，则双曲线的离心率为A.B.C.D.二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分把答案填在答题卡的相应位置13.二项式的展开式中的系数为（用数字作答） .14.已知两圆相交于两点，若两圆圆心都在直线上，则的值是 .15.若点在直线上，则的值等于 .16.已知数列的前项和且，设，则的值等于 .三、解答题：共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第1721题为必考题，每个试题考生都必须作答。第22、23题为选考题，考生根据要求作答。（一）必考题：共60分17.（12分）在中，角的对边分别为，若.（1）求角的大小；（2）若，为外一点，,求四边

5、形面积的最大值.18.（12分）在全面抗击新冠肺炎疫情这一特殊时期，我市教育局提出“停课不停学”的口号，鼓励学生线上学习。某校数学教师为了调查高三学生数学成绩与线上学习时间之间的相关关系，对高三年级随机选取45名学生进行跟踪问卷，其中每周线上学习数学时间不少于5小时的有19人，余下的人中，在检测考试中数学平均成绩不足120分的占，统计成绩后得到如下列联表：分数不少于120分分数不足120分合计线上学习时间不少于5小时419线上学习时间不足5小时合计45（1）请完成上面列联表；并判断是否有99%的把握认为“高三学生的数学成绩与学生线上学习时间有关”；（2）（）按照分层抽样的方法，在上述样本中从分

6、数不少于120分和分数不足120分的两组学生中抽取9名学生，设抽到不足120分且每周线上学习时间不足5小时的人数是，求的分布列（概率用组合数算式表示）；（）若将频率视为概率，从全校高三该次检测数学成绩不少于120分的学生中随机抽取20人，求这些人中每周线上学习时间不少于5小时的人数的期望和方差.（下面的临界值表供参考）0.100.050.0250.0100.0050.0012.7063.8415.0246.6357.87910.828（参考公式 其中）19.（12分）如图所示，在四棱锥中，,，点分别为的中点.（1）证明：面；（2）若，且，面面,求二面角的余弦值.20.（12分）已知倾斜角为的直

7、线经过抛物线的焦点，与抛物线相交于、两点,且.（1）求抛物线的方程；（2）设为抛物线上任意一点（异于顶点），过做倾斜角互补的两条直线、，交抛物线于另两点、，记抛物线在点的切线的倾斜角为，直线的倾斜角为，求证：与互补.21.（12分）已知函数（1）若，试讨论的单调性；（2）若，实数为方程的两不等实根，求证：.（二）选考题：共10分。请考生在第22、23题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。22.（10分）在直角坐标系中，曲线的参数方程为（为参数），以原点为极点，以轴正半轴为极轴，建立极坐标系，曲线的极坐标方程为.（1）求曲线的普通方程与曲线的直角坐标方程；（2）设为曲线上位于第一，二

8、象限的两个动点，且,射线交曲线分别于，求面积的最小值，并求此时四边形的面积.23.（10分）已知均为正实数，函数的最小值为.证明：（1）；（2）.吉林市普通中学20192020学年度高中毕业班第三次调研测试理科数学参考答案与评分标准一、选择题123456789101112BBADADCACBDB二、填空题13. - 40； 14. -1; 15. ； 16. 7三、解答题17. 解：（1）,由正弦定理得:，即 -3分即 -6分（2）在中，又，则为等边三角形， -8分又， -10分当时，四边形的面积取最大值，最大值为. -12分18.解：（1）分数不少于120分分数不足120分合计线上学习时间不

9、少于5小时15419线上学习时间不足5小时101626合计252045 -3分有99%的把握认为“高三学生的数学成绩与学生线上学习时间有关” -5分（2）（I）由分层抽样知，需要从不足120分的学生中抽取人 -6分的可能取值为0，1,2,3,4., -8分（II）从全校不少于120分的学生中随机抽取1人此人每周上线时间不少于5小时的概率为 -10分设从全校不少于120分的学生中随机抽取20人，这些人中每周线上学习时间不少于5小时的人数为，则，故, -12分19解“（1）证明：连接交于，连接 -2分面面面 -4分（2）取中点，连，.由，面面面，又由，以分别为轴建立如图所示空间直角坐标系 -6分设

10、，则，,， -8分为面的一个法向量 -9分设面的法向量为，依题意，即令，解得 -10分 因为二面角为锐角，故其余弦值为 -12分20.解：（1）由题意设直线的方程为 令、，联立得 -3分，根据抛物线的定义得，又， 故所求抛物线方程为 -5分（2）依题意，设，设的方程为，与联立消去得 -7分，同理 -8分，直线的斜率= -10分切线的斜率。由，得与互补 -12分21. 解：（1）依题意，当时， -1分 当时，恒成立，此时在定义域上单调递增；-3分当时，若，；若，故此时的单调增、减区间分别为、 -5分（2）方法1：由得令，则 -7分依题意有， - 8分要证，只需证（不妨设），即证 -10分令， ，

11、在单调递减，从而有 -12分方法2：由得令，则， -7分当时，时，故在上单调递增，在上单调递减， -8分不妨设，则，要证，只需证，易知，故只需证，即证 -10分令，（），则= -11分（也可代入后再求导）在上单调递减，故对于时，总有。由此得 -12分22. 解：（1）由曲线的参数方程为（为参数）消去参数得 -2分曲线的极坐标方程为即 -4分（2）依题意得的极坐标方程为 - 5分设,则，故 -7分，当且仅当（即）时取“=” -8分故，即面积的最小值为 -9分此时故所求四边形的面积为 -10分23. 证明（1）， -3分由柯西不等式得当且仅当时取“=”。 -5分（2） （以上三式当且仅当时同时取“=”） -7分将以上三式相加得 即 -10分专心-专注-专业