三年级英语下册-Unit-2-My-Family单元测试卷-陕旅版(共6页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上Unit 2 My Family 一、选择正确的字母组合补全单词。A. ot B. th C. er D. an E. mi( ) (1) fa _ _ her( ) (2) gr _ _ dma( ) (3) broth _ _( ) (4) fa _ _ ly ( ) (5) m _ _ her 二、根据英文单词写出相应的数字。six three eight two four( ) ( ) ( ) ( ) ( )one nine five seven ten( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、单项选择。 ( ) 1. _ is my mother.A. Sh
2、e B. He ( ) 2. Who is he?-He is my_.A. mother B. father C. sister( ) 3. Is this_ grandma? -Yes, she is.A. you B. your C. yours( ) 4. We _ a happy family.A. are B. is C. am( ) 5. There _ four people in my family.A. am B. is C. are 四、看图片,连单词。 (1) A. father(2) B. sister(3) C. grandma(4) D. mother(5) E.
3、 brother五、情景选择。( ) 1. 如果你想向别人介绍你的爸爸,你可以说:A. This is my grandpa. B. This is my brother.C. This is my father.( ) 2. 如果你想问别人“这位是谁?”你可以说:A. Who is this? B. Who is that?C. Who are you?( ) 3. 如果你想把你的姐姐介绍给你的朋友,你可以说:A. This is mother. B. This is my sister.C. This is my brother.( ) 4. 别人问你“Who is that?”你可以说:
4、A. Hes my brother. B. Shes my brother.C. This is my brother.六、看图选词填。1. Look at my _ (family school). 2. This is my _ (mother father). 3. The boy is my _ ( sister brother). 4. There are _ (four five). 七、选句子,补全对话。( ) 1. Good afternoon._A. Good morning.B. Good afternoon.( ) 2. Who is he? _A. He is my b
5、rother.B. She is my sister.( ) 3. Is this your mother?_A. Yes, she is.B. Yes, he is.( ) 4. Nice to meet you._A. Thank you.B. Nice to meet you, too.八、阅读短文,判断对()错()。Look at the picture. The little girl is me. My name is Susan. Im ten. Im in Class Five, Grade three. I like English very much. The man (男
6、人) is the picture is my father, and he is a doctor. The woman (妇女) in the picture is my mother. She is pretty (漂亮的). Whats my mother, can you guess?(1) Im in Class Four, Grade Five. ( )(2) My father is a teacher. ( )(3) I like English very much. ( )(4) My mother is beautiful. ( )(5) I am a girl. ( )
7、参考答案一、(1) B (2) D (3) C (4) E (5) A二、63824195710三、1-5ABBAC四、(1)-(5) CEABD五、1-4CBBC六、1. family 2. father 3. brother2. four七、1-4BAAB八、(1)-(5)勤奋能产生奇迹,皮尔卡丹的奋斗史就说明了这个道理。皮尔卡丹从小就对服装感兴趣,即使是在最贫困的时候。他的父亲一个贫困的意大利农民带着妻子和7个孩子背井离乡去法国的圣莱第昂谋生时,他才刚满两岁。他是被母亲用一块蓝被单裹着离开家乡的。他生活在天天都要为吃饭与穿衣的事而发愁的家庭里,却偏偏对各式各样的服装感兴趣。童年的时候,他
8、喜欢在街上游逛,时装店里多姿多彩的时装常常使他流连忘返。他的耳边经常传来这样的斥责和嘲讽:“滚开,穷鬼!你也来看时装?”然而,一个梦想却在他幼小的心中升腾:“以后,我也能做各种各样的时装,做出许许多多好看的时装。”念中学的时候,由于贫困和年迈多病,皮尔卡丹的父母再也无法供他上学了。皮尔卡丹不得不从中学退学去做工,他的选择是去裁缝店当小学徒。他的梦想,他的天才,他的勤奋,使皮尔卡丹的技艺很快就超过了师傅。他经常别出心裁地设计出一些新颖的服饰,很受当地小姐的青睐,常常有人找上门来请他设计时装。他不仅白天当裁缝,搞设计,晚上还到一个业余剧团当演员,以便于更好地观摩和研究各种新奇高雅、绚丽多彩的舞台服
9、装,这对他未来的设计风格产生了深远的影响。这时候的皮尔卡丹,在当地已小有名气。然而,他清楚地知道自己想要的是什么。他并不是想当一名制衣匠,他的梦想是当一个“时装设计大师”。他下决心要去世界时装艺术的中心巴黎闯荡一番。然而,初闯巴黎的尝试却失败了。当时正是第二次世界大战刚刚拉开序幕的时候,巴黎乌云密布,所有的时装店都关了门。皮尔卡丹随着逃难的人流,从巴黎流落到一个小城市里,几经周折,总算找到一家服装店安定下来。几年以后,他又成了这家裁缝店里最出色的裁缝。生计有了着落,但皮尔卡丹却越来越苦恼,他觉得在这里呆得越久,离巴黎就越来越远。他不甘心自己的梦想变得越来越渺茫。有一天,他遇到一位同样因战争流落
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