《会计综合实训》课程标准(共7页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上会计综合实训课程标准1.课程基本信息会计综合实训课程基本信息，见表1-1。表1-1 会计综合实训课程基本信息课程名称会计综合实训开课部门会计系已开课程基础会计、财务会计实务会计电算化、成本会计等后学课程顶岗实习课程总学时/学期总学时90/90主编苟俊哲2.课程性质与设计思路2.1 课程性质关键词：课程地位、主要功能、与其他课程关系通过本课程的学习，使学生掌握比较系统的、全面的账务处理业务；培养学生审核原始凭证的能力；编制记账凭证、登记账簿的操作能力；编制会计报表的能力。该课程主要以基础会计、财务会计、税费计算与成本会计等课程为基础，也是学生走出校门、顶岗实习的基础。2

2、.2 设计思路关键词：课程设置依据、课程目标定位、课程内容选择标准、项目设计思路、学习程度用语说明、课程学时现阶段和以后很长一段时间，我国企业将以中小型企业为主，这就决定了企业的财务岗位将以小企业、全方位、多技能为主，为此而设置该课程。本课程是根据任务引领型的项目活动要求，在综合了收银业务操作、出纳业务操作、企业经济业务核算的基础上，将各自独立的学习任务以工作岗位任务引领的方式进行重新组合的一门课，原来的各门课程内容比较多，既要学习课程理论，又要学习业务操作技能，而业务操作技能的学习又缺乏系统性、完整性。 课程内容的编排和组织是以企业需求、学生的认知规律、多年的教学积累为依据确定的。立足于实际

3、能力培养，对课程内容的选择标准作了根本性改革，打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为以工作任务为中心组织课程内容，并让学生在完成具体项目的过程中学会完成相应工作任务，并构建相关理论知识，发展职业能力。 按照情境学习理论的观点，只有在实际情境中学生才可能获得真正的职业能力，并获得理论认知水平的发展，因此本课程要求打破纯粹讲述理论知识的教学方式，实施项目教学以改变学与教的行为。每个项目的学习都按以财务岗位的工作任务为载体设计的活动来进行，以工作任务为中心整合操作技能，实现仿真的教学目的。教学效果评价采取过程评价与结果评价相结合的方式，通过理论与实践相结合，重点评价学生的职业能力。 本门

4、课程建议学时为90学时。3.课程目标关键词：知识、技能与素质要求通过任务引领型的项目活动，使学生能了解账务处理的流程与方法，理解各财务岗位之间的相关性；会进行大型卖场收银、能胜任出纳岗位的工作、能进行中小企业的账务处理，养成诚实、守信、吃苦耐劳的品德，养成善于动脑，勤于思考，及时发现问题的学习习惯；具有善于和客户沟通和与企业其他职能部门工作人员共事的团队意识，能进行良好的团队合作。 3.1知识目标能描述收银、出纳、会计、纳税申报各岗位的工作职责及其在财务工作中的地位，理解各岗位的工作过程；能描述收银、出纳、会计、纳税申报各岗位的工作内容，理解各岗位的工作方法；能描述收银、出纳、会计、纳税申报各

5、岗位可能产生的失误、错误的原因并能够独立处理。3.2技能目标会按要求操作不同型号的收银机、财务软件；能识读不同的原始凭证并填开财务票据。3.3素质目标养成诚实、守信、吃苦耐劳的品德；养成善于动脑，勤于思考，及时发现问题的学习习惯；具有善于和客户沟通和与企业其他职能部门的工作人员共事的团队意识，能进行良好的团队合作。4.课程主要内容与要求关键词：根据专业课程目标和涵盖的工作任务要求，确定课程内容和要求，说明学生应获得的知识、技能与态度。序号工作任务知识要求技能要求参考课时理论实训1基本技能训练1.掌握数字大小写的规范和方法2.掌握数字大小写的转换3.掌握支票等票据的填写方法4.掌握支票、发票等票

6、据的审核内容5.掌握手工点钞的单指和多指的方法和技巧6.掌握点钞机的操作要领7. 掌握鉴别人民币真伪的方法和技巧1.能快速、准确地按书写规范书写阿拉伯数字和中文大写数字2.能发现并更正错误数字3.能准确、按规范填写支票、银行进账单、现金缴款单等票据4.能准确审核各类支票5.检查学生的点钞定级情况6.能熟练操作点钞机7.能识别真伪人民币62收银业务操作1.掌握各种收银业务流程2.掌握现金、银行卡、支票收银业务的不同之处3.掌握不同收银方法有要求1.能进行各种收银业务操作2.能区分不同收银业务的操作要求43开立银行账户 核对银行存款1.掌握财务人员应具备的基本技能2.熟悉模拟公司资料3.熟悉办理银

7、行开户业务应准备的资料3.掌握银行开户业务的工作流程4.掌握未达账项的概念和未达账项的调节公式5.银行余额调节表的编制方法1能将自己置身于模拟企业出纳岗位2.能办理银行开户业务64登记日记账1.掌握记账凭证与原始凭证的区别2.掌握记账凭证的分类和记账凭证的编制要求3.了解账簿的基本内容和账簿的启用方法4.掌握账簿的记账规则和登记账簿的方法5.掌握票据的填写方法：支票、本票、银行汇票、银行进账单1. 能正确填写账簿的封面和扉页，能开设日记账2. 能根据原始凭证编制记账凭证3.能根据记账凭证登记现金日记账、银行存款日记账4.能快速、正确填写支票、进账单，能对支票进行正确背书5能核对银行对账单和银行

8、存款日账并编制银行存款余额调节表145建立新账1.掌握建立新账的方法2.掌握建立新账所需材料的使用方法3.掌握建立各类明细账与总账应注意的事项4.掌握明细分类账和日记账的格式和登记方法5.掌握总分类账的格式和登记方法1.能认识建立企业新账所需的材料2.能根据所给资料判断企业的经济性质、业务内容能根据模拟企业的资料开设明细分类账和日记账，并登记期初余额3.能根据模拟企业的资料开设总分类账，并登记期初余额66会计业务1.掌握存货入账价值的确定及账务处理2.掌握记账凭证的分类和记账凭证的编制要求3.掌握缴税、实收资本、货币资金收入、支出业务的账务处理4.掌握费用的确认和分摊5.掌握差旅费报销的流程及

9、方法 6.掌握支票正确填写方法和支票的背书、转让7.掌握销售商品收入、成本的确认及账务处理8.掌握应付职工薪酬的确认和账务处理9.掌握产成品入库时成本的确认与计算方法10.掌握借款、存款利息的账务处理11.掌握固定资产的计价和账务处理12.掌握各项支出按受益对象分摊后的账务处理13.能根据加权平均法确定领用原材料的成本并编制记账凭证14.能根据计算出的存货成本确定领用原材料的成本15. 掌握制造费用的归集和分配，能进行相应的账务处理方法16.掌握销售产品成本的结转方法和账务处理17.掌握增值税、消费税的计算方法和账务处理18.掌握城建税、教育费附加的计算方法和账务处理19.掌握利润核算的方法2

10、0.掌握所得税核算的方法和会计处理21.掌握利润分配核算的方法和会计处理1.能根据原材采购料、缴税单据、投资单据、付款单据、收款单据、差旅费报销单据、的原始凭证编制记账凭证2.能根据记账凭证登记日记账、明细账3.能根据电话费的受益对象编制正确的记账凭证4.能对支票进行正确的背书5能根据销售商品单据、工资发放表、销售商品单据、编制记账凭证6能根据产品入库单编制记账凭证（月末进行）7.能根据借款、存款利息单据编制记账凭证8.能根据水费、电费的受益对象编制正确的记账凭证9.能根据加权平均法确定领用原材料的成本并编制记账凭证10.能根据计算出的存货成本确定领用原材料的成本11.能根据工资总额计提职工福

11、利费、工会经费、职工教育经费根据计提金额编制相应的记账凭证12.能根据工资总额计提五险一金，根据计提金额编制相应的记账凭证13.能正确归集和分配本月制造费用，并编制记账凭证14.能根据当月资料计算存货的单位成本并结转销售产品的成本并编制记账凭证 15.能根据本月资料计算本月应交增值税金额，应交消费税金额并编制记账凭证16.能对本月的利润进行正确的核算17.能对本月所得税进行正确的核算18.能根据企业实现的利润情况完成利润分配的核算247登记账簿1.掌握三栏式、多栏式、数量金额式明细账及日记账 的登记方法2.掌握T形账的编制方法及注意事项3.掌握会计科目汇总表的编制方法4.掌握总账的登记方法5.

12、掌握总账与相关明细账的相互关系6.掌握对账的步骤与方法7.掌握错账更正的方法8.掌握结账程序和结账方法9.掌握本月发生额及期末余额 试算平衡表的编制方法1.能根据相关记账凭证登记三栏式、多栏式、数量金额式明细账及现金和银行存款日记账2.能根据当期记账凭证编制T形账3.能根据T形账编制会计科目汇总表4.根据科目汇总表登记相关总账5.能根据对账方法进行“账证核对”、“账账核对”、“账实核对”6.对于记账过程中出现的错误能按正确的方法进行更正7.能对本资料中涉及的账户分别结出本期发生额和余额8.能根据当月发生的经济业务内容编制本月发生额试算平衡表及期末余额试算平衡表168编制会计报表1.掌握资产负债表的格式、内容及其编制方法2.掌握利润表的格式、内容及其编制方法3.掌握原始凭证的整理与装订方法4.掌握制造业会计工作的基本要领和流程5.了解各岗位的职责和内部控制机制1.能了解资产负债表中的勾稽关系2.能根据本月资料编制资产负债表3.能熟练掌握利润表的勾稽关系 4.能根据当月资料编制利润表5.能了解现金流量表的基本内容6能整理各类原始凭证7能熟练装订会计凭证8.让学生通过总结加强对会计核算规程和方法的理解14专心-专注-专业