《CORELDRAW服装款式设计》教学大纲(共5页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上CORELDRAW服装款式设计教学大纲课程模块：专业必修课 开课：一整学年 课程总学时：94 理论学时：22实践学时：72一、 课程性质与目标（一）课程的性质和任务课程的性质：“CORELDRAW服装款式设计”课，是高职高专服装类专业学生的必修课程之一，也是服装类专业的核心能力课程。课程设置是根据企业的用人需求，培养具有较高的实践操作能力的服装设计专业领域的高等技术应用性人才。本课程的实施需在学生在掌握一些服装专业基础知识上，再结合企业的实际开发项目，以CorelDraw软件为核心内容，从设计的角度出发，实现计算机辅助服装设计来进行服装专业教学。毕业生的主要就业岗位包

2、括服装设计师、服装设计师助理。课程的任务：利用手工绘画方式进行服装设计，形式多样，能够充分体现设计师的个人风格，但是其对设计师的绘画基础要求较高，对作品的修改存在较大困难，对服装系列化设计需要很多时间，很难提高工作效率。利用CorelDraw软件进行服装设计能够有效克服上述弊端，大幅度提高工作效率。（二）相关课程的衔接CORELDRAW服装款式设计课是高职高专服装类专业学生的专业必修课程。本课程的实施需在学生掌握一定的版型、设计和制作知识的基础上，如首先得有服装款式、服装概论、服装史、服装图案、服装面料、服装版型、服装设计技法等课程为基础，为学生打好服装基础知识才能给使得学生在运用CorelD

3、raw进行服装款式设计是得心应手。鲜明体现了本课程专业性与知识性统一、科学性与针对性统一、系统性与多学科融合性统一的特点。（三）教学的基本要求1掌握使用CorelDraw进行服装款式设计的方法，让学生掌握CorelDraw的操作。 2 通过色彩知识的学习，掌握服装配色的方法，并在实际中加以应用。 3了解服装的分类，掌握服装款式图的设计，掌握童装设计的方法。 4掌握使用CorelDraw进行服装配饰设计的方法，使用CorelDraw软件绘制逼真的配饰。 5通过人体比例、人体五官、细节等的绘制，学习如何绘制人体并在绘制好的人体上进行服装的设计，制作服装效果图。（四）建议学时分配本课程计划理论教学时

4、数22学时，上机实践时数72学时，总学时为94学时。章节内容理论（学时）实践（学时）小计第一章1. CorelDraw 简介 1.1 CorelDraw 的界面 1.2 CorelDraw 菜单栏 1.3 CorelDraw 标准工具栏 1.4 CorelDraw 属性栏 1.5 CorelDraw 工具箱 1.6 CorelDraw 调色板 1.7 CorelDraw 常用对话框 1.8 Corel Paint 简介 1.9 CorelDraw 的打印和输出246第二章2.服装色彩设计 2.1 色光原理 2.2 色彩的三要素 2.3 色彩对比 2.4 色彩心理 2.5 服装色彩设计的原则与方

5、法 2.6 服装色彩搭配技巧41216第三章3.服装图案 3.1 图案概论 3.2 图案的形式美法则 3.3 图案构成 3.4 图案的变化形式 3.5 服装图案的设计原则与方法41620第四章4.服装部件和局部设计 4.1 领子的设计与表现 4.2 袖子的设计与表现 4.3 门襟的设计与表现 4.4 口袋的设计与表现 4.5 腰头的设计与表现62026第五章5.单件服装的设计与表现 5.1 服装款式设计中的形式美法则 5.2 服装款式设计与表现概论 5.3 上衣服装款式的设计与表现 5.4 裤子的设计与表现 5.5 裙子款式的设计与表现62026合计227294二、教学要求及教学要点第一章Co

6、relDraw简介教学目标：1了解服装设计的含义2了解服装的功能3了解服装的分类4认识CorelDraw软件5掌握基本对象的绘制及操作教学内容：1.1 CorelDraw的界面 1.2 CorelDraw菜单栏 1.3 CorelDraw标准工具1.4 CorelDraw属性栏1.5 CorelDraw工具箱1.6 CorelDraw 调色板 1.7 CorelDraw常用对话框1.8 Corel Paint 简介1.9 CorelDraw的打印和输出第二章 服装色彩设计教学目标：1.了解色彩原理，知道色彩与光的关系2. 掌握色彩中的术语，了解什么是基本色、三原色等3. 了解色彩三要素，并掌握

7、三要素间的关系4. 了解服装的配色，掌握服装设计中的配色方法，把握色彩与年龄、 季节等的关系5. 了解CorelDraw中填色的类型，掌握在CorelDraw中进行颜色的 填充的几种方法教学内容： 2.1 色光原理2.2 色彩的三要素 2.3 色彩对比 2.4 色彩心理 2.5 服装色彩设计的原则与方法 2.6 服装色彩搭配技巧第三章 服装的图案设计教学目标： 1了解服装图案设计的含义及分类 2掌握文字工具的使用，区别美术文本与段落文本教学内容： 3.1 图案概论3.2 图案的形式美法则3.3 图案构成3.4 图案的变化形式3.5 服装图案的设计原则与方法第四章 服装部件和局部设计教学目标：1

8、. 了解服装的领、袖、口袋、门襟等，掌握其类别并在此基础上进行设计2. 掌握CorelDraw中矩形工具、椭圆工具及基本形状工具的使用教学内容：4.1 领子的设计与表现4.2 袖子的设计与表现4.3 门襟的设计与表现4.4 口袋的设计与表现4.5 腰头的设计与表现第五章 单件服装的设计与表现教学目标： 1了解服装廓形的概念，了解服装廓形与款式的关系，了解服装廓形分类 2服装可以分为上衣、裙子、裤子、全身装四类，掌握每一类别的细分，使整体与细节相统一 3掌握交互式调合工具的使用，掌握使用CorelDraw绘制款式图的方 法教学内容： 5.1 服装款式设计中的形式美法则 5.2 服装款式设计与表现

9、概论 5.3 上衣服装款式的设计与表现 5.4 裤子的设计与表现 5.5 裙子款式的设计与表现三、课程教材及主要参考资料（一）教材CorelDraw服装设计实用教程(第二版) 作/译者：马仲岭 出版社：人民邮电出版社（二）教学参考书目：CorelDraw X4服装设计标准教程 作者：丁雯 出版社：人民邮电出版社 出版日期:2011年1月1日 CorelDraw现代服装款式设计 作者：丁莺 编著：丁雯 出版社:人民邮电出版社; 第1版 (2012年1月1日)服装设计经典实例教程 作者：张继光 出版社:中国纺织出版社; 第1版 (2009年11月1日) CorelDRAW数字化服装设计 作者：周伯

10、军 马仲岭 出版社:中国纺织出版社; 第1版 (2008年7月1日)四、其他说明（一）教学实践上机操作必须贯穿于本课程教学的始终，要求学生达到熟练掌握利用CorelDraw绘制服装款式图。（二）课程考核一般由平时成绩和期末成绩两个部分核定成绩，也可根据课程的特点，只依据平时学习情况核定。考查分类考查方式考查时间成绩比例期末考查上机绘图测试完成指定服装款式图的上机绘制90分钟60平时考查平时上机绘制完成指定服装部件款式图的上机绘制10课时30平时表现以学生平时表现及到课率进行评分整学期10%（三）教学方法采用计算机教学、教师讲授与学生动手制作相结合。要求学生达到熟练掌握利用CorelDraw绘制服装款式图。1、理论讲授：利用计算机实际操作讲解相关理论，并要求学生上机操作，已加深了解。2、课堂辅导、师生互动：教师针对每个学生的具体情况进行辅导，师生展开有关问题的讨论。（四）课后习题、作业1、理论部分：（1）CorelDRAW X3简介（2）色光原理（3）图案概论2、实践部分： （1） 服装部件和局部设计 （2） 上衣服装款式的设计与表现 （3） 裤子的设计与表现 （4）裙子款式的设计与表现专心-专注-专业