初中物理电与磁分类试题及答案(共12页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上中考物理分类汇编-电和磁一、选择题（衢州）15在研究“磁极间的相互作用规律”时，实验小组的同学分别设计了如下四个方案，其中最合理的是 A两人各拿一块条形磁铁，并将各自的一个磁极相互靠近 B用一块条形磁铁的一个磁极靠近另一块条形磁铁中间 C将放在粗糙桌面上的两块条形磁铁的磁极相互靠近 D用条形磁铁的一个磁极靠近另一块用细线悬挂并静止的条形磁铁的一个磁极答案：D（兰州）1. 下列用电器中利用电磁感应现象工作的是A电烤箱 B电铃 C动圈式话筒 D电风扇答案：C（兰州）6. 关于磁体和磁场，以下说法中错误的是A悬挂起来的小磁针静止时，小磁针的北极指向地理的北极附近B铁、铜、铝

2、等金属材料都能够被磁化C磁体之间的相互作用力是通过磁场而发生的D通电导体周围一定存在磁场答案：B（兰州）14图7所示的是直流发电机的工作原理图，关于直流发电机下列说法中正确的是图7A直流发电机线圈内产生的是交流电，供给外部电路的是直流电B直流发电机线圈内产生的是直流电，供给外部电路的也是直流电C它是利用通电线圈在磁场中受到力的作用而转动的原理工作的D图中的E、F称为换向器，它的作用是改变线圈中的电流方向答案：A（黄冈）142010年5月1日，上海世博会开幕如图所示是上海世博会门票，门票中有中国自主知识产权的芯片“世博芯”，它记录着参观者的资料，并能以无线方式与遍布世博园区的传感器交换信息在交换

3、信息时，应用了大量的物理知识，下列知识得到应用的是A回声 B电流的热效应C电磁感应 D光的反射答案：C（河南）15放在条形磁铁和通电螺线管旁边的小磁针，静止时N极的指向就是小磁针中心所在位置的磁场方向，图8所示的四幅图中，小磁针的指向错误的是答案：C（济宁）8下列实验现象所揭示的物理原理、规律与对应的实用技术的原理、规律不相符的是图5答案：A（济宁）9.如图6所示，是某小组的同学探究感应电流方向与哪些因素有关的实验情景（图中箭头表示导体的运动方向），下列说法中正确的是（ ）A.比较图（a）和图（b）可知，感应电流的方向与磁场方向有关B.比较图（b）和图（c）可知，感应电流的方向与磁场方向和导体

4、运动方向无关C.比较图（a）和图（c）可知，感应电流的方向与磁场方向无关D.由图（d）可以得出感应电流的方向跟导体是否运动无关图6答案：A(扬州)11小明将直流电动机模型接入电路，闭合开关后，发现电动机不工作。他用手轻轻地碰了一下线圈后，直流电动机模型开始正常转动，其原因可能是 A直流电动机的铜半环与电刷接触不良 B电源电压太低 C线圈刚好处于平衡位置 D线圈中的电流太小答案：C潍坊）14如图所示的装置中，纸片上粘着线圈，线圈的两端用导线引出，接在能测微小电流的示波器上，线圈放在磁体的磁极附近当你对着线圈大声说话时，示波器上有波形出现(即产生电流)则A产生的电流是感应电流B此装置能把声音信号转

5、变成电信号C若线圈绕中心轴转动，示波器一定有波形出现D若线圈绕中心轴转动，示波器一定无波形出现答案：ABC（潍坊）15如图所示，电磁铁的左下方有一铁块，在弹簧测力计作用下向右作匀速直线运动当铁块从电磁铁的左下方运动到正下方过程中，同时滑片逐渐向上滑动，下列判断正确的是A电磁铁的磁性逐渐增强B电磁铁的磁性逐渐减弱C铁块对地面的压强逐渐减小D铁块对地面的压强逐渐增大答案：AC（苏州）1首先发现电流磁效应的科学家是 A麦克斯韦 B赫兹 C奥斯特 D法拉第答案：C(潍坊)11在如图所示的实验装置中，当开关闭合时，能观察到导体棒ab沿 金属导轨运动利用这一现象所揭示的原理，可制成的设备是 A电热器 B发

6、电机 C电动机 D电磁继电器答案：C（临沂）4.关于磁场和磁感线的说法的是A.磁感线是磁场中确实存在的线B.没有磁感线的区域就没有磁场C.磁体的周围都存在着磁场D.磁感线上某一点的切线方向可能与该点的磁场方向不一致答案：C（临沂）5.如图所示，通电螺线管左端小磁针N极指向正确的是答案：A（南昌）9电磁铁在生活和生产中有着广泛的应用.图5中应用到电磁铁的设备有【 】图5B普通电熨斗A空气开关D电热水壶C电话的听筒答案：AC（咸宁）7如图3所示的四个图的装置可以用来演示物理现象，则下列表述正确的是A图甲可用来演示电磁感应现象 B图乙可用来演示磁场对电流的作用C图丙可用来演示电流的磁效应D图丁可用来

7、演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系甲丁丙乙图3答案：CGMR指示灯S1S2P电磁铁（咸宁）8法国科学家阿尔贝和德国科学家彼得由于发现了巨磁电阻 (GMR)效应，荣获诺贝尔物理学奖。如图4是研究巨磁电阻特性的原理示意图。实验发现，当闭合S1、S2后使滑片P向左滑动过程中，指示灯明显变亮，则下列说法正确的是A电磁铁右端为N极B滑片P向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱图4C巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小D巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显减小答案：C（宿迁）7关于磁场、电磁波，下列说法正确的是A电磁波在真空中传播的速度是3105m/sB通电直导线周围存在磁场，通电弯曲导线周围不存在磁场C光纤通信是

8、利用光经多次反射进行传输光信号的D发电机是利用磁场对电流作用的原理进行工作的答案：C（南通）7如图所示是有关电与磁实验的装置图，能用来探究影响电流的磁场强弱因素的是答案：C（武汉）8下列实验中能探究“什么情况下磁可以生电”的是（）答案：B（镇江）9法拉第发现的电磁感应现象，是物理学史上的一个伟大发现，它使人类从蒸汽机时代步入了电气化时代下列设备中，根据电磁感应原理制成的是 A汽油机 B发电机 C电动机 D电熨斗答案：BabNS图2（荆门）7. 回顾如图2所示“什么情况下磁可以生电”的探究过程，你认为以下说法正确的是A.让导线在磁场中静止，蹄形磁铁的磁性越强，电流表指针偏转角度越大B.用匝数较多

9、的线圈代替单根导线，且使线圈在磁场中静止，这时电流表指针偏转角度大些C.蹄形磁铁固定不动，使导线沿水平方向运动时，电流表指针会发生偏转D.蹄形磁铁固定不动，使导线沿竖直方向运动时，电流表指针会发生偏转答案：C（广东）5、如图3所示的实验装置，可以用来（）A、研究感应电流的方向与磁场方向的关系B、研究发电机的工作原理C、研究通电导体在磁场中所受的力与什么因素有关D、研究电磁铁的磁性与什么因素有关答案：C（湛江）7，科学家在物理学领域里的每次重大发现，都有力地推动了人类文明的进程，最早利用磁场获得电流促使人类进入电气化时代的科学家是 A牛顿 B奥斯特 C托里拆利 D法拉第答案：D（湛江）15下列说

10、法中正确的是 A磁场和磁感线都是真实存在的 B电动机工作时是将电能转化为动能 C扬声器、电磁继电器、电铃都应用了电磁铁D磁极间的相互作用是通过磁场发生的答案：BCD（襄樊）6如图2所示，下列说法中不正确的是A当s1闭合时，电流表测L1的电流B使用测电笔时，手指应按住笔卡C当导体ab左右移动时，电表指针会偏转D当滑片P向右移动时，电磁铁磁性减弱答案：AAabPSSN图6（德州）9如图6所示，在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁，开关闭合后，当滑片P从a端向b端滑动过程中，会出现的现象是A电流表示数变小，弹簧长度变短B电流表示数变小，弹簧长度变长C电流表示数变大，弹簧长度变长 D电流表示数变大，弹簧

11、长度变短答案：D（莱芜）12对下列四幅图阐述合理的是AA图：磁场能产生电流BB图：闭合开关，通电导体在磁场中受到力CC图：闭合开关，导体棒在磁场中受到力DD图：微波炉利用电流的热效应工作答案：B二、填空与实验题 1、图12所示的是恒温箱的简易电路图其工作原理是，接通工作电路后，电热丝加热，箱内温度升高，当箱内温度达到温度计金属丝A所指的温度时，控制电路接通，电磁铁有磁性，衔铁被吸下，工作电路 ，电热丝停止加热当箱内温度低于金属丝A所指的温度时，控制电路断开，衔铁被 ，工作电路再次工作，电热丝加热，从而保持恒温箱内温度恒定答案：断开(或停止工作) 弹簧拉起2、如图所示，把漆包线密绕在一圆柱形纸筒

12、上，就成为一个螺线管。把线两端的漆刮掉，通过滑动变阻器与电源相连。闭合开关，就有电流通过密绕的线圈，请在图上标出此时螺线管的N、S极答案：左端S 极、右端N 极3、图为我们实验室所用电流表的内部结构示意图。当接入电路，有电流通过线圈时，线圈带动指针偏转。该电流表的工作原理是_。答案：通电导线在磁场中受到力的作用或磁场对电流有力的作用4、我们常常将看似无关的两个事物或现象联系起来，进行“类比”。“类比法”可以帮助我们理解概念、巩固知识，以下是两个“类比”学习案例：(1)将如图12所示的“水路”模型类比基本电路，可以发现：叶轮机在“水路”中的作用与下面哪个元件在电路中的作用相当?( )A电源 B开

13、关C用电器 D导线类比“水路模型中“水压是使水管中水定向运动形成水流的原因”，我们很容易理解电压是使电路中 定向运动形成 的原因。(2)运用“类比法”，我们还可以将实验室交流发电机和直流电动机列表比较，请完成表中的三处填空(将答案直接写在横线上)。机种类比项交流发电机直流电动机工作原理 不同构造两个铜环两个半环相同构造 (定子)、线圈(转子)、电刷等答案：(1)(2分)C。(2分)电荷，电流。(2)(3分)机种类比项交流发电机直流电动机工作原理电磁感应原理磁场对通电导体具有力的作用不同构造两个铜环两个半环相同构造 磁体 (定子)、线圈(转子)、电刷等5、(6分)图22(甲)是直流电动机模型(主

14、要部件见文字说明)，图22(乙)是自制简易电动机模型现在主要讨论图(乙)简易电动机的制作与操作问题：（1）绕制线圈的铜丝外表有漆皮，必须对线圈引出线的两端(搁置于铜质弯钩的部位)进行刮漆处理，刮漆方法见放大图按这种方法刮漆，目的是使线圈能够_，因此这一部位就相当于图(甲)中的_(填某一部件的名称)（2）如果整个制作没有问题，但接上电源后线圈不动，这时应做哪些尝试?(说出两点即可) _；_（3）通电后线圈能转动，如要改变转动方向，可采取的做法是：_ ；_答案：（1）导电（接触良好） 换向器（2）将线圈捻转一定角度 增大电源电压 （或换一块磁性更强的磁体）（3）只改变电流方向 只改变一下磁场方向第

15、14题图（盐城）14在如图所示的实验装置中，用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间，铜棒的两端通过导线连接到灵敏电流计上当铜棒向左运动时，电流计的指针 （选填“偏转”或“不偏转”）该装置可将 能转化为电能写出用该原理制成的一种设备： 答案：偏转机械 (动能)发电机（只要是电磁感应原理的应用均正确）连接线铁铬铁铁铁铁铬d连接线甲（盐城）27（10分）阅读短文，回答问题：巨磁电阻效应1988年阿尔贝费尔和彼得格林贝格尔发现，在铁、铬相间的三层复合膜电阻中，微弱的磁场可以导致电阻大小的急剧变化，这种现象被命名为“巨磁电阻效应” 更多的实验发现，并非任意两种不同种金属相间的三层膜都具有“巨磁电阻效应”

16、组成三层膜的两种金属中，有一种是铁、钴、镍这三种容易被磁化的金属中的一种，另一种是不易被磁化的其他金属，才可能产生“巨磁电阻效应”进一步研究表明，“巨磁电阻效应”只发生在膜层的厚度为特定值时用R0表示未加磁场时的电阻，R表示加入磁场后的电阻，科学家测得铁、铬组成的复合膜R与R0之比O0.6 1.1 1.7 2.2 2.8 3.3100%d/nm乙与膜层厚度d（三层膜厚度均相同）的关系如乙图所示1994年IBM公司根据“巨磁电阻效应”原理，研制出“新型读出磁头”，将磁场对复合膜阻值的影响转换成电流的变化来读取信息（1）以下两种金属组成的三层复合膜可能发生“巨磁电阻效应”的是 A铜、银 B铁、铜

17、C铜、铝 D铁、镍（2）对铁、铬组成的复合膜，当膜层厚度是1.7nm时，这种复合膜电阻 （选填“具有”或“不具有”）“巨磁电阻效应”（3）“新型读出磁头”可将微弱的 信息转化为电信息A磁头1 0 0 1 1 丙硬盘上的磁记录右左磁头移动方向（4）铁、铬组成的复合膜，发生“巨磁电阻效应”时，其电阻R比未加磁场时的电阻R0 （选填“大”或“小”）得多（5）丙图是硬盘某区域磁记录的分布情况，其中1表示有磁区域，0表示无磁区域将“新型读出磁头”组成如图所示电路，当磁头从左向右匀速经过该区域过程中，电流表读数变化情况应是丁图中的 AtIOtIOBtIOCtIOD丁答案：（1）B （2）具有 （3）磁（4

18、）小（5）B（电源MR1R12第17题图（宿迁）17小明去超市，走到电梯前发现电梯运动较慢，当他站在电梯上时又快了起来小明根据所学的知识，画出如图所示的电路（R是一个压敏电阻）小明分析：当人站在电梯上，压敏电阻的阻值减小，则电磁铁的磁性变 ，衔铁与触点 （填“1”或“2”）接触，电动机的转速变 答案：强 2 快（武汉）14(3分)下图是一种温度自动报警器的原理图，制作 (填“酒精”、“煤油”或“水银”)温度计时插入一段金属丝，当温度达到金属丝下端所指的温度时，电磁铁具有 ，将衔铁吸引过来，使电铃发出报警信号。请你根据图中电磁铁的极性，标出控制电路中电源的“、”极。答案：14、水银磁性控制电路电

19、源的正负极如图：（黄冈）29如图所示，用两橡皮筋悬挂的金属棒AB处于磁场中，金属棒两端连接着导线(导线对金属棒的作用力忽略不计)，当棒中通以由A流向B的电流时，金属棒静止，橡皮筋刚好处于松弛状态；现让电流由B流向A，金属棒仍静止，请画出此时金属棒受力的示意图答案：29受力如图所示(画出重力G、磁力F各得1分，橡皮筋的弹力F1、F2共1分；2个弹力画在重力作用线上或只在重力作用线上画1个弹力可得1分；磁力方向向下即可)。（菏泽）22（2分）图14所示的四幅图片表示我们做过的四个实验，请画线将图片和其应用连接起来。 F F 发电机电动机飞机电磁铁图14 答案：22（2分，每条线各05分）发电机电动机飞机电磁铁图14 F F 图3（梅州）14小华同学用导线绕在铁钉上，接入如图3所示的电路中，制成了一个电磁铁。闭合开关S，小磁针静止时左端应为S极，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，它的磁性将增强。44.(2分)同学们做实验的装置如图所示，闭合开关，先将导体ab水平向右移动，导体cd也随之运动起来。可知：实验装置左侧运用的原理是；实验装置右侧产生的现象在生活中的应用是(举个实例)。答案：电磁感应现象 电动机专心-专注-专业