致初二家长的一封信(共3页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上 致初二家长的一封信尊敬的家长:您好!是孩子美好的未来和光明的前途把我们拉到了一起,在孩子进步的时候,谁比您更高兴呢?是老师!在孩子不求进取的时候, 谁比您更着急? 是老师!在孩子遇到困难, 无私的帮助孩子的还是老师!请您相信我们:无论我们说什么, 怎样做, 我们只有一个最朴素的愿望, 那就是, 孩子在将来过上好日子, 在将来能有出息!我们的孩子马上就要进入初三了,在与孩子共同成长的过程中, 我们和孩子有了深厚的感情,为了孩子的点滴进步欣喜若狂,为了孩子的将来, 我们可以付出所能付出的一切!即便如此,我们也无法替代家长在孩子成长中的重要作用!这是我们发自内心并不华丽的
2、肺腑之言,为了您孩子的未来,请您一定从以下几点出发, 关注孩子!首先,要关注孩子心理,陪孩子一起成长。孩子在这一时期, 处于情感孤独期,需要爱与关怀,所以, 要多与孩子交流,要走进他们的心里。享受和他们一起进步的过程,求学路上, 有家长陪伴, 孩子才不会孤单。著名教育家苏霍姆林斯基这样说过:如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。是啊, 教育孩子是为人父母的责任和义务,如果我们付出了,我就能坦然的面对我们孩子的未来, 面对我们的子孙, 因为我们已经付出,已经努力。
3、如果我们没有付出, 我们如何面对孩子将来的埋怨?那我们岂不是孩子征程路上的罪人?!其次, 管孩子, 从细节抓起。当一个小小的心念变成行为时,便能成了习惯;从而形成,而就决定一个人一生的。教育无小事, 小事大隐患。服装,背包, 发型,看会电视, 玩会游戏,本身不是什么大事, 可也足以反映一个孩子的内心, 折射孩子的兴趣点。从而养成一种习惯, 也就决定了命运。所以, 我们不能忽视细节, 不要忽视小事,我们通过约束孩子的行为去约束孩子的内心。 成也小事,败也小事!苏霍姆林斯基也这样说过:假若孩子在实际生活中确认,他的任性要求都能满足,他的不听话并未遭致任何不愉快的后果,那么就渐渐习惯于顽皮、任性、捣
4、乱、不听话,之后就慢慢认为这是理所当然的。孩子大了, 但毕竟还小,自制力相对弱,他们不懂得是是非非,所以, 孩子还必须在我们的监护下,在我们引导下去为未来打基础,由着孩子的性子来, 会耽误孩子的前程的!孩子不懂事, 可我们懂呀!现在我们能管的时候不管, 可等到我们非得管, 不管就不行的时候再管, 还能管的了吗?那时在我们手中的风筝线, 你已经过早放掉了, 断了线的风筝, 您还能收回来吗?现在我们多投入一点,以后享不清的福啊!现在我们投入的少, 以后我们还不清的债呀! 第三重视学习。学习的目的有两个, 一是升学, 知识改变命运。人生出路有很多,最好的出路无疑是考大学,只有掌握知识,有了过硬的本领
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- 初二 家长 一封信
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