中学足球运球练习教学设计(教案)(共5页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上附件:中(小)学体育与健康教学设计课题: 足球运球练习参赛教师姓名陈根单位金口河区初级中学课题足球运球练习学情分析初中学生对足球练习有着强烈的渴望欲望,在小学足球学习的基础上,需要进一步熟悉球性,学习运球、踢球的动作,熟练运球的技能;领会足球的基本战术,提高全场的战术意识;培养团队协作和勇敢顽强的精神。教材解读与教学内容选择初中体育教材体育与健康中明确了足球是深受学生喜爱且必须掌握的一项基本技能。本课选取了七年级足球项目中运球的章节。教学目标知识与技能通过本课学习使学生学会并能熟练用脚背外侧运球。过程与方法通过练习使学生能够运用运球的动作要领和练习方法进行练习,发展学
2、生身体协调和灵敏等身体素质。情感、态度与价值观通过练习培养学生团队协作、互相帮助的优良品质。增进学生吃苦耐劳、独立自主的精神品质。重难点重点熟练球性,对球的控制。难点用力大小与奔跑速度协调配合。教学准备课前认真备课,拟好教学思路及突发应对措施,师生更换好运动装、球鞋,布置练习场地,准备好体育器材:8个足球,1个口哨。教学基本流程第一步:利用各种小练习熟悉球性第二部:引导学生正确练习并熟练脚背外侧运球第三部:通过足球游戏的比赛,让学生体验足球运动的乐趣教学过程设计教师活动学生活动设计意图一、开始部分:21. 组织学生集合整队2. 师生问好3. 宣布课的内容,安排见习生二、准备部分:61 组织学生
3、围绕操场慢跑2圈。2 徒手操练习: 头部运动 扩胸运动 振背运动 体转运动 腹背运动 弓步、扑步压腿 活动踝腕关节教师口令指挥学生进行练习,对个别同学的不规范动作进行纠正。3:.要求:动作示范正确 整齐洪亮三、基本部分:301.熟悉球性:组织引导学生培养与足球的感觉,让学生慢慢熟悉球性。讲解示范用脚触球练习、拨球练习。仔细观察学生练习,表扬做得好的学生,及时纠正错误动作。2.脚背外侧运球练习教师讲解示范脚背外侧运球练习的标准动作。组织学生练习,表扬做得好的学生,及时纠正错误动作。组织学生集体练习,请做得好的学生出列表演。3.游戏: 运球小比赛游戏规则:将男女生分成8人一组在指定区域内安排一组同
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