三年级语文下册期末质量分析(共3页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上三年级语文下册期末试卷分析本次语文考试涉及的层面和内容很多,知识点也分布到方方面面。现对本学期三年级期末试卷及考试情况做如下分析:一、试卷基本情况试卷就从基础知识、阅读、作文三个部分对三年级学生的知识、能力、习惯进行了全面而细致的检测。题量不大,难易适中,覆盖面较广,有拼音的考察,生字词语的掌握,课内知识的掌握、课外知识的迁移以及阅读的理解。在作文方面考察学生对人事物喜欢的原因能不能写清楚,对句子能否写正确流畅。总而言之,整份试卷既有知识的检测,又涉及到能力的评估,如理解词语和短文的能力、表达能力等。题量适当,题型丰富,是能较为全面的检查学生语文素质的一份优秀试卷。二
2、、学生完成情况1、在看拼音写词语,选择错字读音和错别字的题目中,学生完成的正确率较高,失分少,可见教师在平时教学中有加强生字的练习。 2、补充词语 本题要求学生正确地书写出四字词语中的某个字,由于学生的粗心在书写时出现许多错字、别字,如“专心致志”中的“致”字,有的学生写成了“至”,“聚精会神”的“聚”字写错。平时教学中要加强书写能力的训练,不但要会写,还要求写正确。在填出写人物“注意力集中”的词是哪两个;写“花草”的词有哪两个时,有一小部分的学生没办法选出。这就要求学生在会写词语的情况下,要知道这些词语大概表达的内容,这也是给我们老师提出要求,在词语教学时要注意渗透词语大意。 3、选择合适的
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