江苏大学师生出行调查方案设计(共6页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上江苏大学师生出行调查方案设计陈强 交通运输1101 一、 调查背景江苏大学位于镇江市京口区东郊，近几年来，镇江市加大了江苏大学及其周边地区的发展速度，工程车辆的增多以及驾驶的不规范性是的江苏大学的交通压力增大。二、 调查目的通过这次江苏大学师生出行调查，经调查问卷形成数据，分析处理之后联系现实情况，提出问题和改进意见，最终达到改善学生出行环境，改善整个江苏大学交通状况的目的。三、 调查范围与调查内容、项目（一） 调查对象江苏大学全体在校师生，总人数大约为47000左右。（二） 调查时间2013.10.122013.10.132013.10.192013.10.2020

2、13.10.262013.10.27（三） 调查表本项调查的调查表采用实地访问问卷格式，其问卷由我们按照调查目的的要求设计。调查表具体形式见附件一、师生出行调查表。（四） 交通小区划分江苏大学占地面积3045亩（约合203万平方米），各类建筑面积140余万平方米。根据交通小区划分的几大原则：1：同质性，分区内土地使用，经济，社会等特性尽量使其一致。2：尽量以铁路，河川等天然屏障作为分区界限。3：尽量不打破行政区的划分，以便能利用行政区现成的统计资料。4：考虑路网的构成，区内质心（形心）可取为路网中的节点。5：分区数量始终，20到30合适，40更佳。6：小区内出行次数不超过全区域内出行总数的10

3、%-15%。7：应充分考虑调查区域的大小；交通矛盾冲突的地方，交通小区应划分的小一些，反之则划分的大一些。具体交通小区划分图见附录四、 调查方式、方法、组织计划和数据分析方法（一） 抽样方方法和比例 1 抽样方法江苏大学除本部外，还有梦溪校区，北固校区和中山校区，由于校本部面积最大，人数最多，此次出行调查只在校本部进行。鉴于各学院人数差距过大，无法反映学校实际的交通出行情况，此次出行调查以宿舍区为单位，主要涉及宿舍区为A区至E区（宿舍名称调整：老一区为A区、新一区为B区、二区为C区、三区为D区、四区为E区、五区为F区、六区为G区）。学生社会实践的调查采用非概率抽样的方式，是根据研究目的要求，采

4、用某种方式包括方便抽样、判断抽样、重点抽样、典型抽样、自愿抽样、滚雪球抽样和配额抽样方式，从总体中抽出部分单位对其实施的调查。因此根据宿舍区，宿舍栋数，宿舍楼层及号码进行分级抽样。其中不同宿舍区100%覆盖，不同宿舍栋数100%覆盖，不同宿舍楼层根据抽样比例随机抽样。具体涉及的宿舍栋数为A区1-7栋，B区1-6栋C区1-12栋，D区1-8栋E区1-8栋，F区1-7栋。总共涉及48栋宿舍楼。2 抽样比例由于江苏大学人员数目庞大，考虑到调查小组的人员及精力有限，故决定将抽样比例确定为10%。由于江苏大学本科生的总人数大约为30000人，所以所需调查的人数大约为3000人。根据分级抽样A区至E区10

5、0%覆盖，各宿舍区的不同栋数100%覆盖，在尽量覆盖每个楼层的情况下，对每栋宿舍楼进行大约60份问卷调查。（二） 组织计划1 问卷发放方法调查问卷采用当场发放，当场回收的方式进行调查。尽可能的提高问卷的回收率和有效率。 2 问卷印刷份数此次所要调查的人数大约为3000人，考虑到问卷回收率和问卷有效率，因此将此次调查的问卷数大致确定为4000份。3 调查实施过程1) 调查前期准备：即对小组内的人员进行相关培训和指导； 2) 出具具体的策划书指导全程调查。3) 对调查人员进行分工，划定不同小组的调查区域4) 进行入户调查5) 收集调查问卷4 质量控制方法首先调查员调查问卷应遵守以下几点原则：1)

6、调查员在调查过程中，承担调查说明、问卷解释说明、被调查者问卷填写的有效性检验和致谢的工作，但在调查过程中不允许选择或诱导被调查者；2) 被调查者填写调查问卷过程中，调查员必须远离被调查者一定距离，确保其不受影响作答；3) 不允许强求被调查者接受调查，要绝对避免引起其不满；4) 对于不能胜任调查的被调查员，调查员可以选择中止、作废问卷。问卷调查的质量主要取决于调查人员和被调查人员，以及整个调查的流程和结构设计。对于调查人员，应在调查开始前开展专项调查知识培训，可以使调查人员了解调查的概念和选题，熟悉调查方法和调查形式，掌握调查问卷设计技巧，学会专项调查的组织实施和分析。其次在问卷调查前可以采购大

7、量的小礼物，如中性笔，中性笔芯，江苏大学明信片等，在问卷调查实施的过程中发放。不能随意发放，小礼物的发放应为控制问卷回收率和问卷有效率服务。（三） 数据分析1 资料整理接收与核对问卷（登记与编号、筛选无效问卷、估算各类子样数目以确定是否进行补充调查）。编辑（校对）与检查问卷（重新填写、缺失处理、丢弃）。编码（问题变量编码、问卷变量编码）。数据录入（建立数据库、数据录入、差错与核对）。统计预处理（加权、变量重赋、量表转换）2 输入数据库选择根据研究目的，选择使用Microsoft Office Access和Excel软件展开统计分析。具体进行单变量分析（频数和频率、众数、中位数、均值、方差、概

8、率估计、假设检验）。3 输入方法人工输入数据录入原则：1) 在调查完成后，小组成员将问卷结果通过电脑，录入问卷数据，录入过程中，需要认真填写问卷编号、受访被调查者的基本信息、问卷结果。2) 调查员须妥善保管原始问卷，并按照问卷所填写的情况完整的、不做任何修改的录入系统；3) 原始问卷在数据录入结束后统一上交项目组，将由项目组统一保留；4) 调查员如发现误录情况，要及时将问卷编号进行记录，以便及时作废该样本，满足抽样原则。五、 工作进度时间计划10月12日10月13日10月19日10月20日10月26日10月27日1.计划书2.设计问卷3.调查培训4.打印问卷5.实地调查6.数据录入7.数据总结8.研究报告六、 调查费用预算支出项目费用金额支出内容备注1.实地调查费4000*0.1=40010*50*4=200010010*5*4=20010*10*4=400问卷装订印刷费访问员劳务费访问用具费(中性笔笔)交通费餐饮费有效问卷份实发问卷份数据录入费4000*0.5=2000数据审核费、数据编码费、数据录入费杂费4000*0.5*1=2000小礼物总计7100七、 附件（一） 附件一：师生出行调查表（二） 附件二：江苏大学交通小区划分图专心-专注-专业