二年级下册综合实践活动学科教学计划表(共4页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上谢边南桥学校2018 2019 学年度第 二 学期 二年级 年级 综合实践活动 学科教学计划备课组成员备课组长：何平香 其他成员：本册教材分析综合实践活动是正在探索中的一类新型课程。课程内容主要包括：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动技术教育。课程的选择是从学生身边事物开始，其主要思路是围绕“我与家家庭、我与学校 、我与社会、我与自然”等综合性实践活动，以研究性学习为主要学习形式，以“实践、创新、发展”为主线展开。 本册教学目标1、学生的发展，围绕发展学生潜能这一核心，正确处理学生、教师、教材、学校、社会之间的关系，始终把学生当作学习的主人。2、重视

2、学生实践活动的过程，让其获得参与研究的积极体验。要求学生主动参与，自由活动，调动学生活动的积极性和探索欲望。3、重视学生知识、经验、技能的综合运用能力，发现问题和解决问题的能力。让同学们多思路、多角度地寻求解决问题的方法。要求学生不仅关注收集和了解事实，而且要学会对事实进行简单的加工、整理、抽象和概括。4、重视学生全体参与，学会共处、学会分享、学会合作。5、使学生在对社会现实问题的思考、探索、尝试、参与和解决的自由中获得积极的、生动活泼地发展。教学措施 1、教师要明确教学目标，认真备课，收集各种资料，认真上好每一节课。并且运用新课程理念，做到“用教材”，而非“教教材”。认真钻研教材、重视对学生

3、典型科学探究活动的设计，认真做好课前准备工作。运用多种评价手段，以激励学生的探究兴趣。加强学生对基础知识的掌握，让学生关注收集和了解事实，而且要学会对事实进行简单的加工、整理、抽象和概括。2、提倡学生主动参与交流合作。进行探究性的学习活动，充分尊重学生的个性，使学生的身心得到全面和谐的发展。3. 鼓励学生大胆猜想，对一个活动的结果作多种假设和预测。教育学生在着手解决问题前先思考行动计划，包括制定步骤、选择方法和设想安全措施等，让学生在对问题进行思考、探索尝试、参与和解决的自由中获得积极的、生动活泼地发展。4. 让学生在实践活动中积累感性经验，运用和验证益友的学科知识经验和技能，多思路、多角度地

4、寻求解决问题的方法。5. 采用独立活动和合作活动的紧密结合，让学生学会与人共处，学会沟通合作，学会互相交流，学会与大家分享研究成果。6、充分运用教具、挂图、音像教材进行直观教学，尤其要组织好每一个观察认识活动，让学生去亲身经历、体验每一个活动。7、发挥学科知识与生活实际有着广泛而又密切联系的特点。注意引导学生运用知识解决问题，尤其重视解决那些与学生关系密切的实际问题，从中让学生体会学习综合实践活动课的价值。备课组内小考和竞赛安排 平时授课时进行小组动手能力大比拼。备课和命题（课堂练习题、作业题、培优补差题，注意分层）分工第一课 春天来了 第二课 难忘的歌 第三课 飞呀飞 第四课 美丽家园 第五

5、课 快乐的舞蹈 第六课 兽王 第七课 跳动的音符 第八课 新疆好 本学期教学周为19周 共 36 课时新授课时约 26 课时复习和考试约 6 节机动约4 节周次教 学 内 容课时备注1 导入课和复习上学期歌曲22 学习大树妈妈和郊游、聆听春之歌23 欣赏中国少年先锋队队歌和学习共产儿童团歌和卖报歌24 学习小蜜蜂和一对好朋友欣赏蝴蝶25 欣赏吉祥三宝和学习草原就是我的家26 学习金孔雀轻轻跳和欣赏加伏特舞曲、霍拉舞曲27 欣赏单簧管波尔卡和学习音乐小屋28 学习箫和欣赏三只小猪29期中考试10 学习狮王进行曲211 欣赏老虎磨牙和学习猫虎歌212 学习两只老虎213 学习新疆是个好地方和新疆好214 学习我爱雪莲花215 欣赏新疆舞曲第一号216 复习本学期学习歌曲217 考核和学生自评2复习，期末考试说明：1、第1周星期五以年级为单位把电子稿发给罗主任。 2、注意要减去法定假日。 3、学校集体性活动：预计5天。 4、只需上交：（1）语文、（2）数学、（3）英语、（4）初中思品、（5）历史、（6）物理、（7）化学、（8）体育、（9）地理、（10）生物、（11）音乐、（12）美术、（13）信息技术、（14）舞蹈。 5、真的这样写，就必须真的这样干，不能真的这样干，就不要真的这样写。教导处将依据你上交的学科计划来检查和评估你的工作。我们要的就是真实。专心-专注-专业