一年级少先队活动课教案(共21页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上一年级少先队活动课教案活动主题: 学习队章我们的标志活动目标:了解队章的基础知识,懂得加入少先队的意义,初步培养 珍爱红领巾、热爱少先队的情感。活动重点:知晓队名、队旗、队徽、队的创立者、入队誓词,会唱队 歌、敬队礼、呼号;认识红领巾的含义;提出入队申请; 入队前为他人或集体做件好事。活动形式:中队交流会活动过程一、出队旗(全体起立,行注目礼,奏出旗曲。)二、展示活动目标三、说一说1、小朋友你们知道什么是“红领巾”吗? 2、谁知道我们小朋友戴上了红领巾就表示什么?3、什么是中国少年先锋队?四、认一认1、认识中队旗,看看他由哪两部分组成的?2、认识队徽。3、介绍红领巾及
2、由来。五、考考你1、少先队的创立者和领导者是谁? 2、队的标志及意义是什么? 3、少先队员怎样敬队礼? 4、少先队员呼号是什么? 5、少先队员的入队誓词是什么? 六、听少先先锋队队歌七、议一议你觉得自己有没有资格带红领巾? 你要戴红领巾要改正自己身上什么毛病? 八、教师总结。九、回家作业: A、回去和爸爸妈妈说说要戴上红领巾,你得做到哪些? B、你还有哪些缺点需要改正? C、争做一件好事!十、退队旗(全体起立,行队礼,奏退旗曲。)一年级少先队活动课教案活动主题: 礼仪感染入队仪式活动目标:通过庄严地少先队礼仪,培育加入少先队组织的光荣感和 自豪感 。 活动重点:举行入队仪式:出党旗、团旗、队旗
3、;为新队员授红领巾; 入队宣誓;为新中队授中队旗,聘请辅导员;党员、团员、 队员、代表发言;呼号;退旗。活动形式:中队交流会活动过程一、出队旗(全体起立,行对礼,奏出旗曲。)二、宣布少先队入队名单三、中国少年先锋队队知识1. 创立者和领导者2. 队旗(大队旗、中队旗)3. 队徽4. 队的标志四、红领巾的结法 红领巾的结法口诀: 左尖压右尖,底尖转一圈,岔上拉底尖,底尖穿过圈。 五、队礼六、队员、组织介绍七、新队员宣誓、呼号八、队歌学习九、退队旗(全体起立,行队礼,奏退旗曲。)小学一年级少先队活动课程教案 活动主题:团队关爱认识新伙伴 活动目的1、感受少先队集体的温暖,积极参与少先队集体活动。
4、2、认识新伙伴,熟悉新校园,了解新老师。 3、交流彼此美好的心愿,学会表达喜欢老师和同学的友好情感。 活动形式:中队交流会 活动准备:认识新同学,熟悉新环境 活动过程: 一、揭题导入。 同学们,我们现在都已经是小学生了。来到了这个新的集体中,有了许多的新朋友。今天,我们就一起来认识新伙伴。 二、开始活动。 1、认识新伙伴。 2、熟悉新校园。 3、了解新老师。 4、游戏活动:找朋友;动画展示; 5、学唱歌曲:我的朋友在哪里、幸福拍手歌; 6、举办“真诚友爱一家人”活动。 三、活动总结。 今天的少先队活动,我们认识了新同学,也熟悉了新环境,还积极参加了集体活动。都能感受到集体的温暖。老师希望同学们
5、不断努力,寻找机会,在入队前能为同伴或集体做一件好事。小学一年级少先队活动课程教案 活动主题:让红领巾更鲜艳一年级入队前教育 活动目的1、引导学生认识到小学生佩带红领巾是一件非常光荣而神圣事情。 2、初步了解中国少年先锋队知识,认识队旗、认识红领巾。 3、调动学生佩带红领巾的积极性,向学生提出上课自觉遵守纪律, 认真学习的要求。 活动形式:课件图片展示、讨论讲述谈话、知识竞赛等 活动准备:教师准备多媒体课件及要求学生问爸爸妈妈有关红领巾的知识 活动过程: 一、说一说: 1、同学们,你们知道什么是“红领巾”吗?(自由发言) 2、谁知道我们小朋友戴上了红领巾就表示什么?(表示加入中国少年先锋队)
6、二、认一认: 1(出示队旗)这就是中国少年先锋队的队旗,谁看出来他是由哪两样部分组成的呢? 2(出示队徽)这就是中国少年先锋队的队徽,谁看出来他是由哪几部分组成的呢? 3(出示红领巾)红领巾是从哪里来的呢? 4总结:少先队组织的标志是队旗,少先队员的标志是红领巾。红领巾代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它,为它增添新的荣誉。 三、唱一唱: 现在我们就一起来学习少先先锋队队队歌。 四、说一说 1 什么样的小学生才能戴上红领巾呢?(自由发言) 2你觉得自己有没有资格带红领巾?你要戴红领巾要改正自己身上什么毛病?(自由发言) 3 教师总结:好好学习,天天向上;按时完成作
7、业,讲文明懂礼貌,不打架,不骂人,不吃零食,不乱花钱;关心集体,热爱劳动,遵守纪律,多做好事的小学生才能戴上红领巾。 五、学习队礼 课件出示标准的行队礼图片:同学们知道这表示的意思吗? 六、知识竞赛 小学一年级少先队活动课程教案 活动主题:民主参与组建中小队 活动目的:组建中队和小队,培育民主意识和参与队组织生活的意愿。 活动形式:中队交流会,民主选举会活动过程:一、明确要求。 同学们,开学已经有一段时间了,今天这节课我们要通过中队交流会,民主选举的方法,组建我们中队的中队和小队。 二、召开全体队员会。 队员自我介绍和展示。 三、在辅导员指导下产生队委会,授中队旗,聘请中队辅导员、聘请优秀党团
8、员担任志愿辅导员。 四、了解大队、中队、小队的建制与队干部分工; 五、建立少先队员“成长记录袋”。 : 六、倡议书 1.编入新中队,参加中队组织生活,热爱中队集体。 2.积极参加中队各项民主选举活动。小学一年级少先队活动课程教案 活动主题:文明礼仪伴我行 活动目的: 1、使队员懂得我们中华民族是世界文明的礼仪之邦,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。 2、通过主题班会活动,使队员继承优良传统美德,从小养成良好的行为习惯,懂得礼仪对于小学生成长的重要性。活动形式:中队交流会活动过程:一、 活动开始 主持人1:尊敬的老师! 主持人2:亲爱的同学们! 合:
9、 大家好! 主持人1:在这樱花飘香,春暖花开的时节,个个神采飞扬,我们中队的同学在文明礼仪伴我行的活动中,争做文明礼貌好,表现的非常出色。围绕这个主题,我们精心准备了文明礼仪伴我行主题中队会。 主持人2:下面我宣布,一(2)班文明礼仪伴我行主题中队会现在开始! 二、 文明礼仪小知识 主持人2:中国古代礼仪规范的不断发展,形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼,既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要讲礼貌懂礼仪,做一个文明少年。 主持人1:现在我来考考大家一个问题,你们知道哪些文明礼貌用语吗? (你好,谢谢,请,对不起,没关系,再见) 主持人2:我还要考考大家,你们
10、还知道哪些礼仪仪表用语呢?(微笑,鞠躬,握手,鼓掌) 队员进行文明用语表演。 主人1:不错,正是这些礼貌用语,让我们的生活变得分外甜美。 三、 小品文明礼仪多重要 主持人2:礼貌用语这么重要,那么要是丢了的话,会怎么样呢?请看小品文明礼仪多重要。 主持人1:看了这个小品,我想大家都有很多想法,请大家来说说你的看法。 队员说体会和感受,并结合实际生活的事例来说。 主持人2:大家说得真好,语言是心灵的窗户,让我们都会说一声:你好,请,谢谢,对不起,没关系,再见,把文明的风吹向每一个人。 四、 讲解小学生行为规范 主持人1:对于我们小学生来说,小学生日常行为规范也提出了明确的要求。请听:A同学为大家
11、讲解文明礼仪规范。 主持人2:我们身边有许多文明礼仪好少年,下面请队员们来说一说谁是你心中的文明好少年。他有哪些行为值得我们学习。 五、 三句半做文明好少年 主持人1:微笑是文明之花,属于你我他。让人见人爱的文明花儿开在每个人的心中,开遍神州大地。请欣赏三句半做文明好少年 队员交流:朋友们,看了刚才的表演,你想说点什么? 六、 礼貌诗朗诵 主持人2:请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下。礼貌用语挂嘴边,微笑面对我们大家。请欣赏礼貌诗朗诵。 主持人1:礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼相待的人们喜悦。那么就让我们每个人都从小事做起,做一个文明的队员。下面 请欣赏快板假如 主持人2:下面请我
12、们班亲爱的辅导员老师讲话。大家欢迎! 辅导员:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名少先队员,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界生根、开花、结果,那么我们的世界更美好!希望通过这个活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花处处开放!谢谢大家! 七、主持人1:最后,让我们一起表演拍手歌来结束今天的文明礼仪伴我行主题中队会。 小学一年级少先队活动课程教案 活动主题:交通安全 活动目的: 让小朋友们了解交通规则,从小养成遵守交通法规的好习惯。 活动形式:中队交流会活动过
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