武汉初三化学中考实验探究题+推断题专题真题(共17页).docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上中考化学第3031题 探究实验题1.(7分)甲、乙两组同学分别利用下图所示装置,测量含少量氯化钠的纯碱样品的纯度。两组实验中,锥形瓶内都盛有m g的纯碱样品;分液漏斗中,甲组盛有稀硫酸,乙组盛有浓盐酸。(装置气密性良好,实验前活塞a、b均处于关闭状态。) 主要步骤及观察到的现象如下:I打开活塞a,通入氮气一会儿再关闭活塞a,称量装置C、D、E的质量。打开活塞b。甲组同学滴加足量的稀硫酸;乙组同学滴加足量的浓盐酸后,关闭活塞b。锥形瓶中不再产生气泡时打开活塞a,通人氮气一会儿再关闭活塞a。甲组同学观察,到装置D、E中均无明显变化;乙组同学观察到装置D中出现明显的浑浊,装
2、置E中无明显变化。甲组同学实验后测得装置C的质量增加了n g。请回答下列问题:(1)两组同学都使用了浓硫酸,其作用是_;(2)写出甲组同学装置A中反应的化学方程式_;(3)甲组同学所测定的纯碱样品的质量分数=_;(4)乙组有同学提议:利用本组测得装置C和装置D增加的总质量计算,就能得到与甲组同样的结果。你认为该看法_(填“正确”或“不正确”),理由是_。2(6分)某无色溶液可能含有氢氧化钠、氢氧化钙、硫酸钠、氯化钠、碳酸钠中的一种或几种物质。为探究其组成,某化学兴趣小组的同学进行了如下探究活动。请根据实验填空。探究活动一:取适量原无色溶液放入试管中,滴加12滴无色酚酞溶液后,将所得溶液分成两份
3、。(1)向第一份溶液中加入一种物质后,观察现象,得出结论:原溶液中一定含有碳酸钠。由此可推出:原溶液中一定不含_(写化学式、物质名称皆可,下同)。(2)向第二份溶液中加入足量另一种物质后,观察现象,得出结论:原溶液中一定含有氢氧化钠。能证明该结论的现象是_。探究活动二:为探究其他两种物质是否存在,该小组的同学进行了如下实验,实验过程中所得液体均为无色溶液。(1)加入过量稀硝酸的目的是_;(2)加入的X是_;(3)由探究活动二得出的结论是_;(4)溶液C中含有的溶质是_(1)E的化学式为_(2)若 A、B 均为黑色固体,C 中不含组成A 、D的元素,则 C 的化学式为 ,A 与 B 的反应属于_
4、( 填基本反应类型) 。(3)若 A、B、C 均为化合物 ,则B 的化学式为_, C的化学式为_3( 5 分)A 、B、C、D、E 是初中化学常见的物质,D是一种能产生温室效应的气体 , E溶液能使紫色石莓试液变红。A、B、C、D、E之间的转化关系如下图所示(反应条件、部分反应物和生成物己略去。“” 表示相连的两种物质之间可以发生反应 ,“” 表示物质的转化关系)。4( 6 分)己知:甲酸(HCOOH) 常温下是无色易挥发的液体,化学性质与盐酸相似。 甲酸还可以在浓硫酸作用下分解,反应的化学方程式为:。某化学兴趣小组的同学利用下列装置制备一氧化碳 ,并测定某赤铁矿石样品中氧化铁的质量分数。(样
5、品中杂质不参加反应,装置气密性良好,各装置内所装试剂足量)(1) 装置 D 玻璃管中反应的化学方程式为_。(2) 装置 B 的作用是_,装置C中的试剂是_。点燃装置F处酒精灯的目的是_。 (3)关于该实验,下列说法正确的是_A开始实验时,先点燃 A 处酒精灯,一段时间后,再点燃 F 处酒精灯B实验结束时,熄灭各处酒精灯和喷灯的顺序依次是 A 、D、FC反应后,装置D玻璃管中的固体物质减少的质量等于E中增加的质量D若取赤铁矿石样品质量为m,充分反应后,D中玻璃管内的固体质量减少了n,则样品中氧化铁的质量分数为 5(7分)有一包白色固体可能含碳酸钠、硫酸钠、氯化钾、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种某
6、化学兴趣小组为探究其成分做了以下实验:取少量固体于烧杯中,逐渐加水并不断搅拌,烧杯内固体的质量随加入水的质量的变化如图1所示;取少量B点时的清液于试管中,滴加酚酞溶液,酚酞溶液不变色;继续向烧杯中滴加稀硝酸并不断搅拌,烧杯内固体的质量随加入稀硝酸的质量的变化如图2所示 请回答下列问题:(1)BC段可观察到的现象是,从C到D液体的pH(填“增大”、“减小”或“不变”);(2)原白色固体中一定含有,可能含有;(3)D点时,溶液中一定含有的溶质是;(4)为进一步探究该白色固体的成分,该组同学取少量原固体样品于试管中,加足量水溶解,加,过滤;再向滤液中加,观察现象6(5分)有些晶体按比例带有一定量的结
7、晶水,带有结晶水的晶体在一定温度下会脱去结晶水草酸晶体(H2C2O4xH2O)在常温下是一种无色透明晶体草酸晶体受热时分解的化学方程式为:H2C2O4xH2O(x+1)H2O+CO2+CO某化学兴趣小组的同学利用该信息以及所学的知识设计并开展实验,测定草酸晶体中结晶水的质量分数(图中固定装置已略去,装置气密性良好,装置A、B中的试剂足量,注射器量程足够)测量装置A、B的质量,排尽注射器中的空气,连接装置;取质量为m的草酸晶体,加热至完全分解,将产物全部通入以上装置;测量并记录装置A增加的质量为a,装置B增加的质量为b,装置C读数为V;甲、乙、丙三位同学分别利用装置A、B、C所得数据计算该草酸晶
8、体中结晶水的质量分数请回答下列问题:(1)装置A中盛放的液体是;装置B的作用是;装置C的作用之一是测量的体积(2)乙同学对利用装置B测量结果计算的可靠性经行反思与评价,认为反应后装置A中残留的气体会使自己的计算结果(填“偏小”或“偏大”)(3)甲同学依据装置A测量结果计算结晶水的质量分数为(用代数式表示)7. 一包固体含有镁粉、碳粉、氧化铜、氢氧化钠、氯化钾中的一种或几种。为探究固体的组成,某化学兴趣小组进行了如下所示实验: 请回答下列问题: 该实验中生成白色滤渣乙的化学方程式为 ;原固体中一定不含有的物质是 (写名称或化学式均可,下同),证据是 ;原固体中一定含有的物质是 ;实验结束后,该兴
9、趣小组将滤液C和滤液D都倒入到废液缸,有白色沉淀生成,上层清液E为蓝色,经检验E中不含氯离子,则E中一定含有的溶质是 。8(6分)已知碳酸亚铁在隔绝空气的条件下,受热易分解生成氧化亚铁和二氧化碳;在空气中加热则生成氧化铁和二氧化碳。某化学兴趣小组用下图所示的装置模拟炼铁过程,并测定某样品中碳酸亚铁的含量(该装置气密性良好,B中氢氧化钠溶液足量),来源:Zxxk.Com 实验过程中,先打开K通入一氧化碳再加热;装置A中固体质量不再减少后,停止加热,待装置A冷却到室温后关闭K。实验测得装置A中固体减少了a g,装置B中液体质量增加了b g。 回答下列问题:仪器的名称是 ;写出装置A中发生的一个反应
10、的化学方程式 ;能判断生成的二氧化碳全部被装置B吸收的依据是:装置B中质量增加且 ;若生成的二氧化碳全部被装置B吸收,不考虑水的蒸发且该样品中所含杂质不参加反应,则a b(填“”“”或“”);D处为收集尾气的装置,应选择 装置(填“甲”“乙”或“丙”)。9.(2017武汉)热水瓶用久后,瓶胆内壁常附着一层水垢,其成分是碳酸钙、氢氧化镁及少量水,实验室现有一瓶水垢样品,为测定其中各成份的质量分数,某化学兴趣小组的同学利用如图所示装置进行实验(该装置气密性良好,A、C、D中所装药品足量)已知:碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物;加热条件下,氢氧化镁易分解,反应的化学方程式为:Mg(OH)2MgO+H
11、2O部分实验步骤如下:将质量为m的样品装入装置B的玻璃管中,按图连接好装置,关闭弹簧夹,给样品加热;待样品完全反应,先打开弹簧夹通入空气,再熄灭酒精喷灯,直到玻璃管冷却;实验完毕,测得装置C、D中的液体质量分别增加了m1、m2;根据实验所测数据计算该样品中碳酸钙、氢氧化镁和和水的质量分数请回答下列问题:(1)装置C中所装药品为(2)装置D中发生反应的化学方程式为 (3)该水垢样品中碳酸钙的质量分数表达式为 (4)实验反思:实验步骤不变,若没有装置A,会导致氢氧化镁的测定结果 (填“偏大”、“偏小”或“无法判断”)10(2017武汉)某校实验室有一无色澄清废液,其中除了硝酸钠溶液以外,可能还含有
12、氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡中的一种或几种实验活动一:探究该废液的组成取一定量的无色废液,进行如图所示实验请回答下列问题:(1)原无色废液呈(填“酸性”“碱性”或“中性”),操作的名称为 (2)生成固体甲的化学方程式为 (3)原无色澄清废液中一定没有(写名称或化学式均可,下同) 实验活动二:处理废液得到较纯净的硝酸钠溶液将溶液A和原无色废液充分混合,无明显现象,接下来进行如图2所示实验(4)混合后废液中一定含有的溶质是(指示剂除外) ,试剂是 11. 某化学兴趣小组的同学在教师的指导开展如下探究活动。 探究一:物质推断。A、B、C、D分别是碳酸钠、氢氧化钠、氢氧化钙、硫酸钠中的一种,它们之
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