班主任工作考核奖励制度(共15页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上班主任工作考核、奖励制度一、指导思想在强化我校内部管理,促进我校班级管理更加规范化、制度化,推动我校教育教学工作再上新台阶,大力提高教育教学质量的新举措、新形势下,为建立一个相对科学、合理的班级工作评价体系,提高班主任工作的积极性和广大学生的自主管理的能力,推动优秀班集体的建设工作,提高班级管理水平,健全德育质量管理制度,提高学校的管理水平和办学质量。特制定本细则。二、考该办法采取以班级为单位考核评定,分为日日查,周汇总、月月评,学期定的工作考评体系。具体由年级组配合政教处进行操作。三、评分标准1、日日查:推动班级常规管理岗位的责任制。各班学生分工负责本班常规,班主任
2、老师负责教育、组织和指导。学校组织人员(政教处、值班教师和学生会干部)对各班的每个学习日分九项打分并记载公布。九项内容为:(1)班级卫生(10分)教室地面:整洁、无纸屑等,垃圾及时清倒。桌椅:干净、排放整齐。窗户:玻璃明净、窗台无杂放、无灰尘。门上无污渍、无损坏。墙壁:干净,无乱写乱画现象(包括室外过道墙壁)(2)环境区卫生(10分)地面:无纸屑、果皮、塑料袋等杂物。所承包墙面无乱写乱画,开关完好。树坑,花坛、草坪内无杂物。无乱扔乱掷现象。(3)仪容仪表(10分)染发、男生留长发,女生留卷发、怪发。不佩戴首饰,耳环等。穿着不整齐,奇装异服。校内骂脏话,吹口哨。一律穿校服、带胸卡。(4)纪律(1
3、0分)不打架。不做危险动作。不攀爬。在教室内学习秩序井然。不抽烟。不酗酒。不带手机等电子设备。无早恋现象或男女生不正常交往。不偷窃。无迟到、早退、旷课现象。(5)两操(20分)队列要求快、静、齐。口号宏亮,精神风貌好。班主任跟操。不缺操。服从指挥、不提前散队。(6)班级财产(10分) 保证桌椅、墙壁、顶棚、玻璃、窗帘、电源开关、多媒体设备、消防栓玻璃、卫生清扫工具等完好无损(无人为故意损坏)。(7)宿舍评分(共10分)参照宿舍卫生、纪律评分标准执行(8)班主任工作(共20分)无迟到、早退。按时保质完成学校布置的各项任务和材料。每月有针对性的召开一次主题班会,并有书面记录。召开相关的班级活动。做
4、好常规教育及管理。(9)其它加分、减分内容(另赋分)加分:班级学生好人好事;对学校管理或声誉有突出贡献并受到学校公开表扬的;举报或揭发、制止坏人坏事的;爱护学校公共设施的;校内各项团体比赛中获前三名的;获得县级以上奖项的。每人次在班级周汇总中加1分。减分:有重大安全事故;有严重违规违纪行为,损害学校声誉的;严重破坏公物的。每人次在班级周汇总中扣1-2分。 2、周汇总将日常规检查每周汇总一次。3、月月评每月底将本月各周的考核结果汇总,并不分年级进行排队,年级前四名评为优秀班集体并颁发奖牌,班主任领取A等津贴,年级最后四名领取C等津贴。4、学期定每学期末再把各个月的考核成绩进行汇总,最后成绩做为年
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- 班主任工作 考核 奖励制度 15
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