高考物理动能定理及其应用专题跟踪练(共10页).docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上高考物理动能定理及其应用专题跟踪练一、选择题(本题共8小题,14题为单选,58题为多选)1(2018新疆乌鲁木齐二诊)如图所示,多个完全相同、边长足够小且互不粘连的立方体小物块依次排列,总长度为L。它们一起以某一水平速度在光滑水平面上匀速运动。某时刻开始,小物块滑上粗糙水平面,最后一个小物块恰好全部进入粗糙水平面时速度为零。已知小物块与粗糙水平面间的动摩擦因数均为,则小物块在光滑水平面上的速度为(C)A B C D解析最后一个小物块恰能完全进入粗糙水平面,说明所有小物块完全进入粗糙水平面后的最终速度均为零,根据功的公式有WffLmgL,根据动能定理有Wf0mv2,解得
2、v,故C正确。2(2018湖北重点中学联考)如图所示,在倾角为的斜面底端固定一根劲度系数足够大的弹簧(力作用在弹簧上时弹簧形变很小,可以忽略不计),弹簧的上端与斜面上B点对齐。将一个物块从斜面上的A点由静止释放,物块被弹簧反弹后沿斜面上滑,到最高点时离A点的距离为x。物块的大小不计,A、B间的距离为L,则物块与斜面间的动摩擦因数为(A)Atan BtanCtan Dtan解析物块从A点由静止释放到返回至最高点,重力做正功,摩擦力做负功,弹簧的弹力做功为零,动能的变化量为零,根据动能定理得mgxsinmgcos(2Lx)Ek0,解得tan,故A正确,B、C、D错误。3(2019云南保山期末)如图
3、所示,粗糙水平面与半径为R的光滑圆轨道之间由小圆弧平滑连接,一质量为m的小球恰以初速度v0从A点沿切线进入圆轨道。如果小球恰好能够两次经过轨道最高点,已知重力加速度为g,则小球与水平面之间的动摩擦因数是(B)A BC D解析小球第二次恰好经过轨道最高点的速度为v,根据牛顿第二定律可得:mgm,全过程根据动能定理可得:mgRmgR(1)mv2mv,解得:,故B正确,ACD错误。4(2018湖南岳阳一中模拟)将三块木板1、2、3分别固定在墙角,构成如图所示的三个斜面,其中1与2底边相同,2和3高度相同。现将一个可以视为质点的物块,分别从三块木板的顶端由静止释放,沿木板下滑到底端。下列说法中正确的是
4、(D)A若木板均光滑,沿木板2和3下滑到底端时,物块的速度相同B若木板均光滑,物块沿木板3下滑到底端时,速度最大C若木板均光滑,物块沿木板3下滑到底端的过程用时最短D若木板1和2粗糙程度相同,则物块沿木板1和木板2下滑到底端的过程中,克服摩擦力做功相同解析若木板光滑,物块从高为h的木板上由静止滑到底端时,根据动能定理有mghmv2,可知只要物块下降的高度相同,到达底端时的速度大小相同,但方向不同,下降的高度越大,物块沿木板下滑到底端时的速度越大,A、B均错误;设木板与竖直方向的夹角为,若木板均光滑,在物块下滑过程中由牛顿第二定律得mgcosma,agcos,位移为L,时间为Lat2,联立解得物
5、块沿木板下滑到底端的时间为t,由此可知,当高度相同时,越小,运动时间越小,故物块沿木板2下滑到底端的过程用时比物块沿木板3下滑到底端的过程用时短,C错误;若木板1和2粗糙程度相同,设木板与水平方向的夹角为,物块的水平位移为s,物块所受摩擦力fmgcos,物块沿木块下滑的位移L,摩擦力做功WfLmgs,故克服摩擦力做功与大小无关,两次做功相同,D正确。5(2019陕西咸阳模拟)如图,一固定容器的内壁是半径为R的半球面;在半球面水平直径的一端有一质量为m的质点P。它在容器内壁由静止下滑到最低点的过程中,克服摩擦力做的功为W。重力加速度大小为g。设质点P在最低点时,向心加速度的大小为a,容器对它的支
6、持力大小为N,则(AC)Aa BaCN DN解析质点由半球面最高点到最低点的过程中,由动能定理得,mgRWmv2,又在最低点时,向心加速度大小a,两式联立可得a,A正确,B错误;在最低点时有Nmgm,解得N,C正确,D错误。6(2019山西太原模拟)如图所示为一滑草场。某条滑道由上下两段高均为h,与水平面倾角分别为45和37的滑道组成,滑草车与草地之间的动摩擦因数为。质量为m的载人滑草车从坡顶由静止开始自由下滑,经过上、下两段滑道后,最后恰好静止于滑道的底端(不计滑草车在两段滑道交接处的能量损失,sin370.6,cos370.8)。则(AB)A动摩擦因数B载人滑草车最大速度为C载人滑草车克服
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- 高考 物理 动能 定理 及其 应用 专题 跟踪 10
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