网络安全-教学设计能手大赛一等奖(共9页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上网络安全学科：高中信息技术教学内容：信息技术（选修三）网络技术应用广东教育出版社学时：1学时教具：课件、多媒体设备【教学目标】知识与技能1.认识网络安全的概念，明晰影响网络安全的基本因素。2.了解一些网络安全隐患，知道网络安全的重要性。3.学会简单的网络安全防范策略，“预防为主，查杀为辅”。过程与方法能关注日常网络安全事件，尝试分析并大胆提出基本的防御策略。情感态度与价值观树立网络安全防护意识、形成网络道德规范意识、文明参与网络信息活动的意识。【教学重点】了解一些常见的网络安全威胁事件，并掌握相应的网络安全防范策略。【教学难点】在日常生活中关注网络安全事件，树立网络安

2、全防护意识，形成网络道德规范意识、文明参与网络信息活动的意识。【教材分析】网络安全是广东教育出版社出版的信息技术选修3网络技术应用第六章第一节的内容。网络安全在整本教材中是重中之重，网络安全的主题可大可小，小则关乎个人的安全，大则关乎国家的命脉。参照教育部高中信息技术课程标准，在充分分析教材内容之后，对教材内容作了适当的取舍，删除了电子商务与网络安全这一模块，随即将内容划分为三个板块：网络安全的概念、影响网络安全的因素、典型案例及防范。通过本课的学习，引导学生认识网络安全的概念，明晰影响网络安全的因素，了解一些常见的网络安全隐患，掌握基本的网络安全防护策略，形成良好的网络安全意识和网络应用习惯

3、，对学生在今后网络应用中起到有利的指导作用。【学情分析】互联网的迅速发展和普及，将人类社会带入了信息网络时代。一方面，它为青少年提供了学习新技能、拓展新知识、结交新朋友的机会；另一方面，也增加了青少年遭受网络暴力、网络色情、网络诈骗、个人隐私泄密诸多风险。因此，如何加强青少年网络安全教育已经成为世界各国普遍关注的问题。在现实生活中，学生们的网络安全的意识不太强，对计算机网络的安全防护只停留在杀毒软件的层面，不仅是高中生，有些大学生亦如此，对来自网络威胁与攻击比较陌生，同时也比较好奇。学生在好奇心的驱使下学习的积极性会比较高，能够达到预期的教学目标。【教学过程】教学环节及时间安排教学内容教师活动

4、学生活动设计意图导入新课3分钟1.新闻视频勒索病毒席卷全球2.勒索病毒攻击事件探析1.PPT展示勒索病毒攻击电脑后的画面2.导入语，网络提供便利也隐含威胁。青少年需提升网络安全意识，学习网络安全知识、了解网络安全隐患、掌握基本防护技术听教师讲解。通过新闻视频了解全球性勒索病毒。通过视频案例，让学生了解病毒的破坏性，认识到网络安全的重要性，学习网络安全知识的必然性，维护网络安全的能动性。导入本节课的课题网络安全。知识建构概念5分钟1.探讨网络安全问题2.认识网络安全概念网络安全也就是网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不受偶然或恶意的原因而遭到的破坏、更改、泄露、系统连续可靠正常运行，

5、网络服务不中断。1.你们遇到过课件中这些问题吗？（病毒、木马、网络诈骗、文件损坏、密码被盗、电脑卡慢、账户资金不翼而飞）针对学生述说，教师鼓励学生并讲解一些防范方法2.教师让学生在课本找出何为网络安全，并集体朗读，选同学找出概念中的关键词思考该问题。一些同学述说个人经历，如U盘中毒、QQ被盗、恶意弹窗等等，并考虑如何预防这些攻击？集体朗读找出关键词加深理解再次朗读学生对网络安全的概念比较模糊，但是他们听过病毒、木马这些字眼，教师唯有通过列举网络安全种种问题为突破口，并让学生回忆以前遇到的安全问题，从而进一步讲解何为网络安全知识建构因素4分钟影响网络安全的因素环境因素：恶劣的温度、湿度、灰尘、风

6、、地震、火灾等人为因素：窃取信息、信息干扰、密码泄露、网络诈骗病毒因素：蠕虫病毒、文件型病毒1.影响网络安全的因素有哪些？2.教师给出三个案例，并让学生辨析这三个案例分别对应哪个因素案例1：由于一只松鼠通过位于康涅狄格网络主计算机附近的一条电话线挖洞，造成电源紧急控制系统损坏，纳斯达克股票市场暂停营业34分钟案例2：某兄弟两利用技术手段入侵银行电脑系统，非法窃取26万元人民币案例3：莫瑞斯蠕虫病毒疯狂自我复制，大量数据被破坏1.带着问题阅读课本163，找出三方面因素环境因素人为因素（分为有意和无意危害）计算机病毒因素书中只对影响网络安全的因素作了归类，但没有具体的典型的案例，遂教师PPT展示3

7、个经典案例，让学生逐一辨析三个案例分别对应哪种影响因素，并从旁指点，各个击破。在实际解决网络安全的故障时，工程技术人员也会及时判断、甄别这是哪类因素导致网络安全问题，并对症下药知识建构案例及防范20分钟案例及防范1.网络游戏安全安全隐患:个人隐私泄密、木马盗号、病毒破坏、财产损失、网瘾隐私泄密预防措施：注册时最好不用实名注册；不能在贴吧，论坛随意泄露个人信息；网游中出现的陌生链接不要点，谨防钓鱼。对于网瘾，同学们可能有疑问，网瘾也是安全威胁，当然，网瘾会对人的身体和心理造成伤害，侧重于心理方面的危害。而隐私泄密、木马被盗、病毒破坏等侧重于信息、数据方面的危害。因此青少年要安全游戏、适度游戏，切

8、勿沉迷于网络游戏病毒攻击（魔兽3萝莉病毒）防范策略安装防毒软件并及时更新病毒库并查杀；开启系统防火墙；安装游戏补丁记得先扫描，不使用游戏外挂；从正规渠道下载你所需要的资源，不要下载陌生人分享的来历不明的资源；在游戏中使用支付账号时，应存放较小的金额，防止恶意扣费1.网络游戏有哪些安全隐患？教师：隐私泄密，其实是相当可怕的事情，如果有些不法分子利用你的信息去犯罪，或者说是根据你的信息找到了你的家庭住址跟踪你怎么办，这都是以往有过的案例，而且这种专门收集信息，并利用信息的行为称为社会工程攻击。2.教师抛出问题。请同学们与自己的同桌讨论，个人隐私信息包括哪些，如何预防隐私泄密？（2分钟）教师总结：现

9、代个人数据还包括电子邮件地址、手机号码、银行卡号、聊天记录、浏览网页记录，以及各个用户名和密码等信息。针对这个病毒攻击案例，在玩网络游戏的时候应该注意什么？如何预防组内讨论 2分钟教师总结1.学生思考并回答问题？个人隐私泄密，玩网络游戏时实名注册，结果没过几天在游戏论坛中发现了自己的个人信息（姓名、身份证号、家庭地址）。报告坛主及时删除讨论，随机两名学生回答问题学生1：包括姓名、出生日期、身份证号、家庭住址、电话号码等不能将个人信息随意告诉陌生人学生2补充：QQ、微信登录账号、密码，聊天记录等注册时最好不要实名注册带着问题思考并踊跃回答问题安装防毒软件并及时更新病毒库并查杀；开启系统防火墙；安

10、装游戏补丁记得先扫描，不使用游戏外挂。个人隐私信息在大数据时代至关重要，他和个人安全密不可分，有些隐私数据看似无关重要，实际上却价值连城。比如：希拉里的邮件门事件，要是能保护好自己的隐私，也不会活生生的将自己的宝座让与他人。网络游戏安全案例涉及到个人隐私、病毒攻击、网瘾等知识，都是贴近学生生活的安全知识，对学生大有裨益案例及防范2.无线安全公共无线网络使用指南：谨慎使用公共场合的WiFi热点，没有验证这一环节千万不能使用；使用公共场合的WiFi热点时，尽量不要进行网络购物和网银的操作；养成良好的WIFI使用习惯，不用时及时关闭WiFi。家庭无线网络安全建议：设置安全的管理员密码，不要使用默认的

11、admin，可改为字母加数字的高强度密码；设置较高安全性的无线加密，使用强密码，定期更换密码；关闭无线信号广播；不使用万能秘钥等蹭网软件。教师：教师初步讲解无线技术问题：你们外出的时候会选择用自己的流量上网还是免费wifi，那你们觉得免费wifi安全吗？视频：公共wifi有风险教师：在享受wifi带来便利的同时，由于人们普遍缺乏wifi上网安全防范意识，wifi已成为各种网络陷阱、钓鱼诈骗的重灾区对于免费wifi我们应该注意什么？如何打造安全级别较高的家庭无线网？听教师讲解观看视频分小组讨论，时间五分钟，并派代表发言现在的青少年，到了餐厅或者图书馆等公共场所，要做的第一件事往往是拿出手机搜索免

12、费无线网络，熟不知WIFI中存在很多安全威胁。需要提高警惕，掌握一些设置方法，预防策略，确保无线网相对安全。当你搬进新公寓或到了一个新的环境，你所做的第一件事就是打开手机寻找周围的无线接入点。结果发现周围充满了各种各样可以随便使用的无线网络连接。这是我们经常遇到的事情。如何打造安全级别较高的家庭无线知识建构防范策略5分钟防范技巧教师总结针对黑客攻击、病毒、木马防范技巧针对信息泄露防范技巧针对网络道德规范注意事项学生聆听，写于导学案中，熟记于心针对不同类的网络安全问题，因采取不同的应对策略总结扩展2分钟本课内容升华教师总结 学生聆听正如习总书记所说到的：没有网络安全，就没有个人安全；没有网络安全就没有国家安全。当网络成为继陆、海、空、天之外的国家第五大主权空间，控制网络空间，就可以控制一个国家的经济命脉、政治导向和社会稳定。国家安全关系着每一个人，网络安全也关系着每一个人，因此我们要懂得利用网络，正确利用网络，善于利用网络专心-专注-专业