2022年扫盲教案1~15课时.pdf
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1、第一单元应用识字1、认识数字教学目标:1、图文结合认识数的两种文字组合形式以及数位的汉字:个十百千万亿。2、书写一至十的十个生字3、通过“说”来了解特殊电话号码的意思及所在地的电话区号等;4、通过“链接”来认识和简单使用计算器;教学过程:一、导入新课计算器上的数字二、认认识数字“ 0至亿”三、写在田字格中书写“一至十”四、说1、说一说“ 110” 、 “119” 、 “120”等电话号码的意思2、 “0591” 、 “0592”分别是我省哪两个地方的区号?你还知道哪些地区的区号?五、练用计算器计算 25+36 六、算1、用计算器算出下列得数2、看图填空七、链接认识计算器2、爱护大自然教学目标:
2、1、学习阅读课文的句子,在阅读句子中认识生字2、看图学识字,指导学员将字义与字形联系起来精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 13 页 - - - - - - - - - - 3、指导写字要注意田字格的使用,利用田字格读帖和习字4、翻阅汉字笔画表边写笔画边读笔画名称教学过程:一、导入新课爱护大自然、保护大自然是我们的责任二、认结合插图和拼音认字三、写在田字格中书写“天、地、水、火、土、石、江、河、花、草”四、说说说我们村近年来环境有什么变化五、练汉字的基本笔画练习六、链接汉字知识认识
3、“汉字的基本笔画”3 珍惜时间教学目标:1、学习阅读课文,在读中理解词句的意思;在反复阅读中边读边识字2、看图学词识字:时钟、电子钟、日历3、学习 12 时计时法和 24 时计时法的相互换算教学过程:一、导入新课人们常说,时间就是生命,我们要珍惜分秒,多作贡献二、认结合插图理解时间,借助拼音认字三、写在田字格中书写“时、年、月、日、生、命、过、去、分、秒”四、说精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 13 页 - - - - - - - - - - 说一说你一天的时间怎样安排五、练1、
4、组字2、认识计时法六、链接汉字知识“笔顺规则”4 健康的身体教学目标:1、读课文句子, 理解句子的意思, 掌握相关的生字词 “注意” 、 “卫生” 、 “饮食” 、 “才能” 、 “健康” 、 “身体”等2、看图认识人体相关部位的字,尤其是区别手与臂、足与腿、腹与胸的概念3、通过链接来学习小数的意义教学过程:一、导入新课要注意个人卫生、饮食卫生和环境卫生,才能有健康的身体二、认结合插图认识人体各个器官,借助汉语拼音认识生字三、写在田字格中书写“头、验、口鼻、耳、胸、腹、手、足”四、练组字五、说你还能说出人体其他部位的名称吗?六、链接1、汉字知识“汉字的结构”2、小数的意义精品资料 - - -
5、欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 13 页 - - - - - - - - - - 5 我的家乡教学目标:1、阅读课文在读中学字、学词、学句,理解课文内容2、认识 30 个生字,并学用生字组词3、能用“组字”方法认识形声字4、认识方位词如“东张西望、观前顾后、上上下下”等5、数学学习乘除法的意义教学过程:一、导入新课我的家乡东边是福州,西边是甘蔗街道,北面是高山,南面是闽江。二、认借助汉语拼音认识生字三、写在田字格中书写“东、南、西、北、上、下、前、后、边、面”四、练组字“西、高、平、家、东、家五、说
6、1、说一说你还知道哪些方位字词2、用以上认识的字说几句常用语六、算1、54=()2、204=()3、89=()67=()56326=()128856=()七、链接形近字精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 13 页 - - - - - - - - - - 6、亲属称谓教学目标:1、 阅读课文,认识 25 个生字,知道学员采取音形义相结合的方法认识生字,如女人的称谓一般都是女字旁2、学习生字组词或一字组多词3、让学员说说还想学习那些称谓的词,进行补充4、练习写生字,注意指导“奶、妈、弟
7、“等字笔画的书写5、数学学习分数的意义教学过程:一、导入新课陈家村住着 70 多户人家,有一大半人家是同宗亲戚都姓陈二、读爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、伯伯、伯母、叔叔、婶婶三、认借助汉语拼音认识生字四、写在田字格中书写“爷、奶、爸、妈、伯、叔、哥、弟、姐、妹“五、练组词:住()( ) 宗() ()六、说说出课文以外的五个亲属称谓七、算:数一数你的家族现在一共有多少人八、链接:分数7 常见的姓氏教学目标:1、阅读课文,理解课文主要内容,认识28个生字和相关的词语,如“改革开放、亲如一家、团结一心、共同致富”等精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - -
8、- - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 13 页 - - - - - - - - - - 2、学习常用姓氏口语,并能依据姓氏口语写出相关的姓氏3、学习多音字“几”几个茶几、学习一字组多词4、学习计算一个数的一半是多少?教学过程:一、导入新课近年来,陈家村的外来人口渐渐多了起来,不同姓氏也多了几十户人家,姓氏也有二十几种二、读常用姓氏口语三、认借助汉语拼音认识生字四、写在田字格中书写“李、张、胡、章、吴、孙、叶、林、许、陈”五、组词改() ()开() ()六、说你还知道哪些姓七、算陈家村有 1500 人,其中中年人占了一半,你能算出陈家村的中年人有多少吗
9、?8 职业名称教学目标:1、阅读课文、交流,理解词语的意思2、看图学词,认识 8 个职业名称3、认识 30 个生字,并指导书写10 个生字4、通过链接,学习查字典(部首查字法)教学过程:一、谈话导入精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页,共 13 页 - - - - - - - - - - 在改革开放的大潮中, 陈家村也改变了世代务农的习惯,青年人从事各行各业的工作,为建设新农村贡献力量二、认结合插图认识各种职业,借助拼音认识生字三、写在田字格中书写“教、师、理、发、厨、电、工、营、业、员
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