四年级上数学试题第六单元达标检测-青岛版(共5页).docx

《四年级上数学试题第六单元达标检测-青岛版(共5页).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级上数学试题第六单元达标检测-青岛版(共5页).docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上第六单元达标检测(时间:45分钟满分:100分)班级姓名得分一、我会填。(1、2、4小题每空2分,3小题8分,共20分)1.一列火车每小时行驶110千米,5小时行驶()千米。2. 每小时行800千米记作:()读作:()每小时行58千米记作:()读作:()3.先说一说速度、时间与路程间的关系,再填表。交通工具自行车汽车飞机路程(千米)60720时间(时)34速度(千米/时)906004.小丽每分钟走60米,她从家到超市要走7分钟,她家到超市的路程是()米。二、选择。(每小题3分,共9分)1.()号车跑得快。A.B.C.一样快2.速度、时间、路程三者间的关系是()A.速度

2、时间=路程B.速度时间=路程C.路程时间=速度3.小明步行的速度是56米/分,他1小时行()米。A.560B.5600C.3360三、判断题。(每小题3分,共9分)1.一辆汽车的速度是100千米/时,一架飞机的速度是18千米/分,这辆汽车的速度比飞机快。()2.一列火车每小时行驶120千米,即速度是120千米。()描写学习态度的成语3.甲、乙两个城市相距300千米,一辆汽车从甲市去乙市,去时用了6小时,返回时只用了5小时,返回时的速度比去时的速度快。()四、用竖式计算。(每小题4分,共16分)校本课程教材70412=86024=教案的教学反思怎么写83216= 36248=五、解决问题。(15

3、小题每题6分,6,7小题每题8分,共46分)1.京广高铁全长大约是2320千米,动车组列车从北京到广州大约需要10小时,而高速列车大约需要8小时,那么高速列车比动车组列车每小时快多少千米?机械工程师工作内容2.从济南到陕西秦始皇陵兵马俑单程车票460元/人,旅行团一共有18人,这个旅行团的往返车票共需要多少元?3.大雁每年大约9月份开始南飞,假设一只大雁在9月1日开始南飞,以75千米/时的速度飞行了两个星期到达目的地。这只大雁飞行了多远?4.一辆客车以105千米/时的速度从甲城驶向乙城,去时用了12小时,返回时少用了3小时,这辆客车返回时的速度是多少?5.两人同时开始录入一份稿件,1小时正好录

4、完。甲的打字速度是70字/分,乙的打字速度是55字/分。乙比甲少录入多少个字?数学专业论文选题6.小红和小明同时从家出发,经过4分钟两人在学校门口相遇。(1)他们两家相距多少米?新课改的教师观要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿

5、边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。(2)谁家离学校近些?近多少米?7.一辆轿车从A城开往B城,每小时行驶60千米。2小时后,一辆客车从B城开往A城,每小时行驶55千米,客车开出4小时后两车相遇。A、B两城之间的路程是多少千米?第六单元达标检测教师李莉的事情是真实的吗一、1.5502.800千米/时八百千米每小时58千米/时五十八千米每小时教案的教学反思怎么写3.(说一说略)240

6、08204.420二、1.B2.A3.C三、1.2.3.四、588唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要

7、员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。352052726课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口

8、成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。五、1.23208=290(千米/时)232010=232(千米/时)290-232=58(千米/时)答:高速列车比动车组列车每小时快58千米。新时代的爱国主义2.46018=8280(元)82802=16560(元)昆虫记片段阅读题及答案答:这个旅行团的单程车票共需要16560元。与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。

9、可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。3.两个星期为14天,14天有1424小时,142475=25200(千米)答:这只大雁飞行了25200千米。4.10512=1260(千米)12-3=9(小时)12609=140(千米/时)答:这辆客车返回时的速度是140千米/时。5.1小时有60分钟,7060=4200(字)5560=3300(字)4200-3300=900(字)答:乙比甲少录入900字。6.(1)(120+80)4=800(米)答:他们两家相距800米。(2)(120-80)4=160(米)答:小明家离学校近些,近160米。7.602=120(千米)(60+55)4=460(千米)120+460=580(千米)答:A、B两城之间的距离是580千米。专心-专注-专业