续班家长会流程祥案(共6页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上续班家长会流程准备工作:制定家长会时间,提前3天邀约家长,提前1天微信提醒 提前3天熟练过PPT祥案及逐字稿1布置教室2准备家长出勤表(登记到场家长,为日后对没来的家长攻单做准备)3准备报名礼品(用来给孩子展示,吸引其给家长撒娇,提高报名意愿4准备电子版照片(以便加入PPT幻灯片,增加温馨亲情)、投影仪5准备学生事先录制的英语视频资料,家长会时随机播放。家长会开始环节顺序开始前十五分钟1。正式开始之前十五分钟左右,首先用电脑配合音箱,播放一些亲情温馨的音乐,音乐能让人精神放松,让家长先沉漫在亲子的环境中,有利于我们接下来的工作。对于先到场,正在听音乐的家长,播放班级孩
2、子过往照片,视频等,避免无聊离场正式开始前两分钟,(准点开始,如家长没有按时到齐,可先做暖场游戏,开家长会老师进班,停止播放PPT)一、家长会正式开始:欢迎家长开场:亲爱的各位家长朋友们: 大家上午好! 首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加本次毕业汇演!感谢您对我们每一次工作的支持。 这一年来,我们每一次的相遇,都是为了一个共同的目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子美好的明天。 在过去的8个多月里,孩子们与我们一起努力着、付出着、收获着! 从开始的几多忧虑,几多忙碌,到现在的几多欣喜,几多感慨! 感谢在座的每一位,是你们给了我们最大的支持,给予了最大的理解,也正是因为有了你
3、们的模范带头作用,孩子们才有今天的成长和快乐! 那么闲话少说,接下来让我们一起期待一下孩子们的精彩表现吧!也请您做到以下两点:1:请将手机调为震动或静音模式,随时做好拍照准备。2:在课程展示期间,请您保持安静,站到规定区域,记得使劲鼓掌!二、展示环节:1. 经过8个多月的学习锻炼,孩子们到底收获了什么呢?在这里我要提醒家长,放下自己的标准认真聆听孩子的进步,用心去发现。“我的舞台,我展示”环节,让我们一起见证孩子们的进步与成长。小朋友进场2. 数学:小朋友展示以后,进行教学内容汇总。(感谢孩子们的展示,掌声欢送孩子们,我们一起回顾下孩子们学习了哪些数学的知识和技能呢?.)3. 英语:小朋友展示
4、以后,进行教学内容汇总。(感谢孩子们的展示,掌声欢送孩子们,我们一起回顾下孩子们学习到的本领,在这一学学期里面,我们学习了.)4. 语文:小朋友展示以后,进行教学内容汇总。(感谢孩子们的展示,掌声欢送孩子们,我们一起来看看在这大语文的时代,孩子们掌握了什么样的能力.)三、班级总结:一系列的汇报下来,家长们肯定感慨,我的孩子长大了,之前没发现没关注或是别人家的孩子多优秀等,有一种叫做“别人家的孩子”心理。那么,接下来我们深思下几个问题:我想问问家长,你们知道“5+2为什么等于0”吗?(家长沉思5秒钟,自行控场)“5+2=0”指:5天的学校教育颇有成效,但2天的家庭教育没有跟上,那么孩子的教育始终
5、会在原地打转。举例说明:经常有家长周一或是在小长假过后在班级门口或是私下跟我沟通:“呀,老师呀,愁人。休息了几天,还不如不休息,就是不起床不吃饭不穿衣服,跟着他某某完了几天,玩疯了收不住心了,作业没写,凑十法/单韵母都忘了.”学习再好的孩子,不复习,不巩固,不检查,不练习行吗?答案一定毋庸置疑:不行。没有好的坚持,不会有好的习惯,更不会有优秀的孩子,这点相信家长都非常赞同。没错,这就叫“5+2=0”那我再问“10+2=0”你认可吗?“10”代表我们学期10个月的坚持与付出,“2”代表我们2个月甚至更长的假期,学前班10个月以来的辛苦付出,不论我们的家长还是孩子们都是一个质的飞越,回过头看,满满
6、的血泪史,好多家长要说,比自己工作都努力的多。所有人在这里请给自己鼓掌先感谢自己,认可自己!那么带着“10+2=0?”问题,我们通过一些大数据来看一看。数据一习惯:“习”鸟数飞。鸟一次次地练习飞翔。“惯”习也。习以为常,积久成性数据罗列开学、学年中段、目前三个阶段。(出勤率、握笔坐姿、作业完成、英语打卡、阅读打卡等)知识掌握:抽考及各项平均成绩分析遗忘规律: 德国有一位著名的心理学家名叫艾宾浩斯,他在1885年发表了他的实验报告,首先,实验者记忆100个陌生单词,然后如图所示: 然后,艾宾浩斯又根据了这些点描绘出了一条曲线,这就是非常有名的揭示遗忘规律的曲线:艾宾浩斯遗忘曲线,图中竖轴表示学习
7、中记住的知识数量,横轴表示时间(天数),曲线表示记忆量变化的规律。(图表省略)这条曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的,遗忘的进程很快,并且先快后慢。观察曲线,你会发现,学得的知识在一天后,如不抓紧复习,就只剩下原来的25%。随着时间的推移,遗忘的速度减慢,遗忘的数量也就减少。所以,坚持复习巩固,提升本领至关重要。回首过去每日的陪伴,每天的付出,辅导作业的抓狂,每天啰里啰嗦像个闹钟似得提醒,被孩子各种嫌弃,甚至吐槽似得质疑“这是我亲生的孩子吗”?我们来悄悄的问问自己,有没有这样的感觉,如果你没有,那“恭喜你”,一年级你可能非常痛苦。你想回去吗?你想重头再来吗?你想重新感受崩溃或是夫妻家人因为教
8、育孩子出现的争吵或是分歧吗?一想到回去,就头皮发麻,脑仁疼。在此,我郑重的提出,请所有的家长小朋坚持持之以恒的学习,坚持好的习惯,锻炼提升自己的基础技能,提高对自己的要求。四、 引出暑假班:从2017年秋季开始,小学一年级语文教材一纲多本的时代已经彻底终结,全国小学和初中都将统一使用“部编本”。教育部规定:1.先认字后学拼音 2.要求加强口语交际 3.一年级开始就有古诗文,小学要学习129篇古诗文;初中已经开始要求整本书阅读;高考卷面字数已经从原来的7000字到10000字,阅读能力要求大大提升。意味着不阅读,在考场上连题都做不完!同时,阅读能力还体现在每一门学科!实验证明,阅读好的孩子,各科
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