色彩的视觉心理教案(共4页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上灵宝职专教案 课程名称:色彩的视觉心理章节名称第二章色彩知识任务:不同的颜色带给人的视觉心理分别是怎样的授课教师贺婷课型理论课( )实训课( )适用班级11秋所需课时2班级企业化分组及核心精神任务目标知识目标掌握色彩与视觉的原理技能目标掌握色彩与视觉的原理素养目标项目重点及解决办法色彩带给人的心理感觉项目难点及解决办法色彩的表情教法设计讲授法,演示法教学手段使用课前检查饭后要诵读和唱歌,课前要查学生上课准备,查桌面整齐与净,查出勤,查企业化分组复习回顾光线与色彩的知识教学过程下达任务任务分析组织生产(合作探究)质量检测绩效考核复习回顾:1、 色光三原色是?色料三原色是
2、?2、 色彩的分类?3、 色彩的三要素?4、 在有彩色里明度最高的是什么颜色?明度最低的是什么颜色?5、 十二色相环分别都有什么颜色?阅读课本第九页回答问题:1:心理学家给色彩下的定义是什么?2:色彩感觉的产生主要有哪5个条件?色彩对人的视觉影响众所周知,不同的色彩对人的视觉心理会带来不同的影响。(看到某个颜色会联想到哪个事物?它象征着什么?)A:红色联想:血液、夕阳、心脏、鞭炮、是热烈、冲动、强有力的色彩,它能使肌肉的机能和血液循环加快,使人感到热烈兴奋;它常传达活力、喜庆、积极、热诚、激情、兴奋、危险的表情。B:蓝色联想:海洋、蓝天、远山是博大的色彩,天空和大海这辽阔的景色都呈蔚蓝色。同时
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