英语学科面试问题(共4页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上目前，一些教师招聘单位要求应聘者在试讲之前有面试环节，面试时，学校会根据考生的履历提出一些即兴的问题，主要考查考生的应变能力。考生在写履历表时就要有被提问的意识，可以根据自己的特点和“强项”多做点准备，这样不至于强项变弱项。华图教师培训专家的调查研究显示，在教师面试环节，“为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”是问及次数最多的两个问题，每年仅因回答这两个问题不当而被淘汰的考生很多。如果考生在试前有所准备，回答问题时就会比较从容。1. 为什么要选择教师这个行业？【参考答案】：我读的是师范类的专业，当一名优秀的老师是我最大的愿望。现在公司之类的工作不够稳

2、定，教师稳定性比较高，尤其是好的学校很重视对教师的培养，所以未来会有很大的发展空间。2.你最尊敬的教育家是谁，为什么？【参考答案】：我最崇拜的教育家是素有英语教育界泰斗之称的张道真。我之所以崇拜他，原因有三。第一高尚的人格魅力。76岁高龄的张道真教授，在国内外英语教育界享有盛誉。他把毕生的经历都献身于教育并研究教育，正是他带领着我们走着英语教育改革的每一个步伐!第二科学、实用的英语教学方法。他提出了一系列的方法来改变这种状态。而这些行之有效的方法被广泛应用到实际教学中。第三严谨治学的思想前瞻性。张教授提倡考试要改革，听说与读写，二者并举, 甚至听说占有更重要的地位。思想深邃的张道真教授，以其独

3、特的人格魅力，科学的工作态度，严谨的治学思想，征服了我，我要秉承他老人家的思想和态度，在未来的英语教学之路上，默默奋斗，勇敢向前，创造英语教学的辉煌，是我学习的榜样！3.你最赞赏的教学方法是什么？【参考答案】：以学生为主体，激发学生学习兴趣，使课堂生动活跃的教学法是我赞赏的教学方法。教学过程中，用一些平常生活中最常见的例子来跟学生解释，容易吸引学生的注意力，提高学生的学习兴趣。我想每一种教学方法都有它的独特之处，如果用得好了，用得恰当可以使课堂变得丰富多彩！4.为什么学生会偏科？【参考答案】：学生偏科有很多因素，我着重从以下三点来分析，第一兴趣，第二环境，第三老师。如果具体分析，第一兴趣，学生

4、因为兴趣爱好不同容易出现偏科现象；第二是环境，低年级容易受周围环境的影响，周围同学经常在一起讨论的科目会影响自己对某学科的偏好。第三老师，部分学生因为某科老师而出现偏科现象。当然也会有其他因素。回答完毕。5.做好一名教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？【参考答案】：做一名好老师除了敬业、爱生、专业知识扎实之外，老师拥有开朗的个性，良好的品德，比较渊博的知识更为重要。6.你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？【参考答案】： 赞同。教学方法因人而宜，没有一个适合所有人的方法，但要适合个人，这就是贵在得法。教师备课时要从教学实际出发，根

5、据教材特点、学生实际、本校条件等，结合不同的教学目标、内容、对象和条件，因校制宜、因时制宜，灵活、恰当地借鉴和选用国内外的教学方法，突出重点、攻破难点，并善于探讨、实践，教学其实就是教学有法、但无定法、贵在得法的过程。7、新课程标准的价值取向是什么？【参考答案】：新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者，要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。1、自我认知型这一类常见的试题有：(1) 请讲述一件最能让你感动的师生情景?(2)做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么?(3)你平常看的教育教学类

6、的书籍和杂志有哪些?(4) 你最尊敬的教育家是谁，为什么?(5)你觉得你适合做老师吗?2、认识教学型这一类常见的试题有：(1)新课程标准的价值取向是什么?(2)你最赞赏的教学方法是什么?(3)为什么学生会偏科?(4)你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么?(5)学生记忆有什么特点，学科教学如何提高学生的识记能力?3、 事件处理型这一类常见的题目有：(1)如何组织与培养班集体?(2) 主题班会有哪些类型，你怎样组织班会?(3) 激励与批评都是一种教育手段，你倾向用哪一种?(4)如何与不同类型的家长沟通，怎样一种家校合作方式比较好?吴起县高级中学招聘教师英语学科答辩题 1.How

7、 can you deal with the new words in the reading lesson skillfully?2.Can you tell me the differences between ESL and EFL?3.In your opinion, whats the best proportion of the teacherslanguage in an English lesson?4.Can you tell me the teachers roles in class activities?5.Input and output, which one is

8、more important in language learning?6. What are students? And what are teachers? 7.What is language knowledge?8.What are language skills?9.Can you tell me some ways of leading-in a new lesson?10. Can you tell me some methods of English teaching and learning?11.What is the real meaning of “literacy”

9、in senior English teaching and learning？12.Teaching and learning are the two sides of a corn. How do you think of it?13.“Reading makes a full man.”As a senior English teacher, how do you think of it？14.Tell me something about yourself professional improvement？15. How do you often do to help your stu

10、dents learn English out of school?16. What do AE, BE and CE stand for?17. What do SC and TC stand for?18. What is the relationship between knowledge and skills?19. Say the following in English;合作学习，任务型阅读，国家英语课程标准，素质教育，参与，互动，模块教学。20. How can you create the harmonious atmosphere in our English class?21. How do you treat the slow-learned students?22. What is skim? And what is scan? What are the strategies of skim and scan?23. Tell me the advantages and disadvantages of CAI?专心-专注-专业