一(2)班问题学生帮扶(家访)记录表(共2页).doc
《一(2)班问题学生帮扶(家访)记录表(共2页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《一(2)班问题学生帮扶(家访)记录表(共2页).doc(2页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
精选优质文档-倾情为你奉上学生姓名彭欣语性别女年龄9年段班级一年(2)班家长姓名彭汉根家庭地址前浦村监护人及联系电话帮扶(家访)记录(记录内容应含时间、人员、过程、效果等)帮扶记录时间:2 月14 日 至 6月 15 日 内容: 问题表现;该生课堂爱做小动作,无法集中注意力上课,与老师交流总低着头,缺乏自信心,考试成绩不理想。原因分析;父母年龄50左右,且不识字,教育方法失当,作业由哥哥辅导,常受到指责,他慢慢养成了自卑而甘居落后; 辅导对策及过程;1、加强家校联系:我经常打电话或直接与家长交谈,让家长及时了解刘某在校的表现,共同制定教育策略,并严格执行。2、讲究辅导方式:用尊重、平等、商讨问题的方式与其沟通。并逐步培养他有话好好说,心平气和地与他人交流的习惯。3、多表扬鼓励:全面分析严某的优缺点,及时发现他的闪光点,多给他一些机会参加集体竞赛活动,满足他的自尊需求。效果: 1、其家长告诉我说孩子近期比较热爱学习。 2、从写字工整度可见其进步。石狮市银江华侨学校问题学生帮扶(家访)记录表专心-专注-专业
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 问题 学生 帮扶 家访 记录
限制150内