四一班开学第一课教学设计(共4页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上开学第一课教学设计班 级四一班执教者时 间4.20关键词敬畏生命、 承担责任教学目 标1.通过这次班会， 使学生树立正确的价值观。2.致敬最美逆行者， 强化使命， 学会担当。3.胸怀感恩， 努力学习， 报效祖国。4.了解抗击疫情先进人物故事，认识到爱国从小事做起，英雄就在我们身边，体会爱国、爱民精神。5.搜集抗击疫情各行各业的优秀典范，培养关心国家大事，了解身边小事的习惯。 过 程 设 计 学生活动一、 导入2020 年注定是个不平凡的年度， 面对这样突然而袭的疫情， 无数的人们不计报酬， 不论生死赶往一线， 他们身上体现了怎样的精神品质？ 你认为了面对疫情除了勇气还

2、应该具备哪些？ 我们应该在这场全民战疫中学到什么？ 让我们一起来看这个冬天的主角，最美逆行者们.二、致敬最美逆行者，学会担当1、 你的样子， 抗疫中的最美逆行者！逆行者 1.84 岁高龄的钟南山院士，风尘仆仆夜赴武汉研疫情。逆行者 2.武汉医生不计报酬、无论生死的请愿书刷爆朋友圈。逆行者3.河南省胸外医院一对医生夫妻，不顾危险，自愿前往武汉驰援家乡。逆行者 4.“赵英明，平安回来”！四川广元派往武汉的医疗队出发时，医疗队队员赵英明的丈夫在现场带着哽咽大喊。班主任：同学们，你们心中最美的逆行者都有谁？哪些逆行者让你印象深刻？（1）交流最令你最感动的人和事。（2）赞一赞逆行的英雄们、不愿留下姓名的

3、志愿者们、每一个在家抗疫的普通人等等。2、保护好自己， 科学防护就是最大的贡献！（1）重点从正确认识新型冠状病毒、 防治结合科学防护、消除恐慌理性对待三个方面进行了讲解，重点强调预防新冠肺炎方法和途径：要时常开窗通风，保持室内空气新鲜；注意戴口罩和勤洗手，加强体育锻炼，养成良好的生活习惯；注意均衡饮食， 保证充足睡眠， 增强抵抗能力。响应号召，遵守规定，保护自己，向直面疫情、奋战在抗击疫情一线的医务工作者致敬！3、为中华之崛起而读书，相邀未来！班主任： 疫情渐渐淡去，我们重回校园，更要珍惜每一秒。 学习“最美逆行人”身上展现出的无畏艰险、为国担当、 甘于奉献、 严于律己的卓越品质，勇敢担负起新

4、时代青少年的责任与使命。（1） 思考你是谁？未来你想成为谁？ 怎样成为？（2） 同学发言.三、 敬畏生命、 承担责任分享抗“ 疫 ”经验：讲一讲你知道的防护知识，每日定时汇报健康情况。然后可引导讨论以下话题：1. 新型冠状病毒这个坏家伙到底是什么? 2. 它要跑到我们身上，会怎么样? 3. 怎么让它不碰到我们? 4. 谁来示范一下七步洗手法?四、认识自然、遵守规则1.引导学生了解大自然，认识大自然，遵循自然规律，敬畏自然，珍惜生命。2.交流在疫情期间不遵守规则的人和事，教育学生遵守规则，守法守纪，做文明小公民。五、新冠肺炎的日常预防措施 1. 公众怎样预防新型冠状病毒感染? 播放新闻片段并加以

5、总结，期间播放南华初级中学预防新冠肺炎短片，帮助学生记忆。新型冠状病毒感染可防可控。预防应重点做好以下几点: (1)勤洗手、注意呼吸礼仪(打喷嚏要用纸巾或手肘捂住，及时洗手，有咳嗽或喷嚏要戴口罩); (2)居室多通风换气并保持整洁卫生，用 75%酒精或84 消毒液消毒;尽可能避免与任何表现出有呼吸道疾病症状(如发热、咳嗽或打喷嚏等)的人密切接触; 2. 现在有没有预防新型冠状病毒感染的疫苗? 针对新型冠状病毒感染，目前并无可用疫苗。开发一种新型疫苗可能需要若干年时间。引导学生谈一谈开学后应该怎么做，老师可以带学生学习一下我校疫情防控应急预案，交待注意事项，然后可引导讨论以下话题:1. 开学前，

6、我们应该准备什么? 2. 在学校如果感到不舒服，应该怎么做? 六、 班主任总结：面对这样一场突袭而来的疫情，中华民族自古就有无惧风雨、 不畏艰险的英雄气概。 一方有难，八方支援，众志成城，共克时艰这些都是最宝贵的中国精神。在这样的一个大背景下， 参与这样一个主题班会教育课十分有意义。我们每一个人要在灾难中成长，科学认知病毒，养成尊重科学、讲究卫生的态度和习惯。 最后向英雄学习， 从疫情是一次灾难， 也是一次教育，教会我们热爱祖国， 珍爱生命，遵守规则， 懂得爱与责任。讲抗疫中的人和事谈谈假期身边助人为乐的好人分享抗疫典型，在班级讲讲他们的感人故事学习了解新冠肺炎的相关知识交流我们应该怎么做1. 开学前，我们应该准备什么? 2. 上学途中，比如坐校车时，我们要注意什么? 3. 在学校如果感到不舒服，应该怎么做?4. 怎么样正确洗手。总结体会专心-专注-专业