基于C#的在线考试系统设计(共6页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上基于C#的在线考试系统设计 摘 要：随着校园网的普及，以及传统考试方式逐渐凸显的弊端，基于网络的在线考试系统越来越受到人们的青睐。本系统采用C/S结构的“胖服务器”模式，服务器端承担了考生的身份验证、题目抽取、考生的考试监控以及数据库的管理等大部分工作，而客户端仅仅承担了考生的考试认证，不保存任何数据。本系统设计主要采用C#的三层架构模式，构建了数据访问层、业务逻辑层和表示层的三层体系架构。 关键词：C#；在线；考试系统 考试是教学工作的一项重要组成部分，是对学生学习情况以及教师的教学情况的考察。而传统的考试需要教师投入大量的经历，要经过出题、印卷、阅卷等多个环节，还

2、存在纸张、设备的浪费。而基于网络的在线考试系统越来越受人们青睐，借助网络、数据库等技术实现的在线考试，既省时省力，还节约了资源。该系统中试卷可以根据试题库中的内容自动生成，避免学生的押题；题目采用的是标准化试题，方便计算机自主阅卷，大大提高了阅卷效率。 本系统采用了C/S结构的“胖服务器”模式，服务器端承担来了大部分工作，主要包括考生的身份验证、题目的抽取、考生的考试监控以及数据库的管理等工作；客户端仅仅完成考生的考试认证，不保存任何数据，它所完成的大部分功能都是通过调用服务器的远程对象来实现的。 1 在线考生系统功能设计 该系统用户主要分为两类：管理员（老师兼），考生（学生），其中管理员主要

3、完成考试题目的管理、成绩浏览、考生信息的管理以及对服务器的管理，如上功能集中在服务器端，如图1所示。而考生主要进行登录、答题、题目标记、交卷的操作，此功能集中在客户端。 2 三层模式设计实现 本系统采用经典的三层架构，即数据访问层、业务逻辑层和表示层。其中，数据访问层主要实现对数据库的操作；业务逻辑层主要完成业务逻辑的封装，对表示层隐藏实现；表示层主要提供用户的操作界面，具体的业务逻辑由业务逻辑层实现。 2.1 数据库访问设计 2.1.1 通用数据访问类设计 由于每次访问数据库的基本步骤是类似的，比如与数据库的连接操作、执行非查询命令、执行返回结果集的查询命令等，所以首先设计一个通用类库，来完

4、成对数据库的这些基本访问操作。对SQL Server的访问类叫SQLServerHelper，包含五个方法：ExecuteSQLNonQuery、ExecuteSQLReader、ExecuteSQLScalar、ExecuteProcederNonQuery和ExecuteProcederReader，分别用于执行SQL语句不返回结果、执行SQL语句返回只读、以正向方式访问数据库的DataReader对象、执行SQL语句返回标量查询、执行存储过程不返回结果、执行存储过程返回DataReader。这样，对数据库的访问，直接调用相应方法即可完成。 2.1.2 数据访问层的ORM实现 ORM为Ob

5、ject/Relation Mappinga的简称，即对象-关系映射，是随着面向对象语言的发展而产生的。C#语言是面向对象的程序设计语言，业务实体为对象，而现在通用的数据库是关系型数据，业务实体为关系数据，因此开发语言和数据库之间存在不匹配现象。而解决这个问题的方法就是建模。建模是一个很大的话题，不同复杂度的程序有不同的建模方法，建模需要确定的内容就是需要处理的问题领域包含哪些实体。经过分析，该系统抽象出四个实体类，分别是Administrator（管理员、教师）、Examinee（考生）、Exercise（考题）和Grade（成绩）4个类。 2.1.3 数据访问层设计 数据访问层主要负责数据

6、库的访问，即完成对数据库的增加、修改、删除、查询等操作。因为分层结构中各个层职能明确，所以该层的主要功能是通过获取参数，执行相应命令，然后返回结果。该层主要设计4个类：AdminDAL、ExamineeDAL、ExerciseDAL和GradeDAL，分别完成对用户的管理、考生的管理、题目的管理和成绩的管理。其中ExamineeDAL的设计如下： public class ExamineeDAL public static bool AddExaminee（Examinee examiee） /添加考生 public static bool DeleteExamineeById（string

7、id） /根据id删除考生 . 2.2 业务逻辑层设计 业务逻辑层主要封装相关的业务规则，实现过程中的数据访问操作通过调用数据访问层实现。它对流入的逻辑性数据的正确性及有效性负责，对流出的逻辑性数据及用户数据不负责。由于本系统业务较简单，该层并没有实质内容，只是简单的调用数据访问层的方法。对应数据访问层设计了AdministratorBLL、ExamineeBLL、ExercieseBLL和GradeBLL四个类，完成了相应的业务逻辑访问。 2.3 表示层设计 表示层是一个系统的门面，负责完成与用户的交互，一方面接收用户的输入，同时将输出数据呈现给用户，并决定呈现的样式。它对用户数据的有效性负

8、责，同时管理会话及页面跳转等逻辑。 3 远程对象设计 本系统采用Remoting技术来完成远程通信，Remoting技术是在.NET平台下提供的用于开发分布式应用程序的技术框架，可以在不同应用程序域之间相互通信。该系统中客户端是通过调用位于服务器端的远程对象来获取服务的，因此设计供客户端调用的远程对象是该部分的重要内容。 客户端在登录时需要验证考生信息，由于客户端没有数据库，无法获取考生信息，需要把验证功能放在服务器端。在ServerObject类中添加ExamineeValidate方法，代码如下： public Examinee ExamineeValidate（string name，s

9、tring passwd） Examinee examer=ExamineeBll.GetExamineeByNameNumber（name，passwd）； if（examer！=null） ExamineeOnlineManager.GetInstant（）.RegisterExaminee（examer）； return examer； 登录成功后，考生便进入到考试窗体进行答题，而考生题目、考试时间等信息也来源于服务器端，所以还需要添加获取考生信息和考生题目的方法。 4 结语 在线考生系统是一个功能强大的基于通信的应用系统，本设计采用了C/S模式，同时应用了C#的三层架构，构建了数据访问层、业务逻辑层和表示层的三层体系架构，基于篇幅原因，没有给出客户端、服务器端的详细设计。 参考文献 1段海清.基于NET平台的分成架构与设计模式的设计与实现.硕士论文.电子科技大学，2013.11. 2陈青华.C#网络开发项目教程.电子工业出版社，2012.12.专心-专注-专业