少年宫各管理制度(共37页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上一、制度:1安全管理;2、财产管理;3、财务管理;4、档案管理; 5、副主任职责;6、工作管理制度;7、考情制度;8、学员守则; 9、主任职责;10、外聘教师管理;11、后勤;12、教学管理办法13、辅导员职责;14、学员表彰;15,教师培训二、活动室具体制度:书法、音乐、棋艺、体育、美术、阅览室、舞蹈、合唱、电脑、科技室、科学园、手工、英语活动、乒乓球、寿宁县第二实验小学“乡村少年宫”安全管理制度制度一、参加活动的学员节假日、寒暑假期间必须由家长接送,并与乡村学校少年宫签订安全管理协议书。二、教师应加强与学员监护人的密切联系,制通讯单便于联系。三、教师必须在所有学员
2、安全离开教学活动区后,关闭所有用电设备,并关好门窗后方可离开。四、教师负责教学时间(包括课前、课后和课间)教学场所的全程安全管理。五、门卫管理人员负责管理门前停车和师生进出,保证少年宫门前安全无事故。六、所有教职员工,如发现安全隐患或事故,必须第一时间报告,并进行恰当处理,不得离开事发现场。七、教师未经同意,不得擅自组织学员外出活动,组织集体活动实行报批制度,并实行安全责任制,采取必要的安全防护措施。寿宁县第二实验小学“乡村少年宫”财产管理制度一、乡村少年宫所有工作人员必须树立主人翁思想,爱护、管好宫内财物,反对一切损坏本宫利益的行为。二、乡村少年宫所有财物均有专人保管,并建立进、销登记制度每
3、半年核查一次。三、凡购进物品,必须先由总务验收、登记,统一进账后方可领用。领用人需本着节约的原则填写登记,反对大手大脚,反对以公为私。四、总务人员要增强责任感,及时清点宫内财物,对宫内财物做到心中有数。对自然损坏和急需维修、添置的物件及时提出购置意见。五、严格财产管理制度,宫内所有物品(包括各种乐器)未经领导批准一律不得外借。活动室、教室的钥匙一律不得转交他人。 寿宁县第二实验小学“乡村少年宫”档案管理制度一、少年宫档案工作按照“统一领导、集中管理”的原则,建立专门的档案工作机构,形成分管领导负责专人管理的机制,对少年宫形成的管理、教学、科研、基建、设备、出版物、财会、人事、业务、电子声像、实
4、物等各类档案实行集中统一管理。二、档案工作机构的基本任务1、贯彻执行国家关于档案工作的法令、政策、规定,规划少年宫档案工作。2、制定少年宫档案工作规章制度,并负责监督、指导和检查执行情况。3、组织建设少年宫档案工作的网络,指导和协助各部门做好种类档案的收集、征集、整理、立卷、分类鉴定、保管统计工作。4、接收档案并对室藏的全部档案进行科学管理,开发档案信息资源,做好利用服务工作。5、开展档案宣传工作,提高师生员工的档案意识。三、归档范围1、文书档案:主要包括少年宫在日常工作中形成的各种文件、会议记录、纪要、工作计划、总结、规章制度等具有保存价值的文件材料。2、教学档案:主要包括教学管理、教学实践
5、和教学研究及学生开展小组或社团等活动中形成的材料。科研档案:主要包括在日常活动项目、特色项目科研项目科研工作中形成的文件材料、少年宫出版的书、学报、校刊等。3、基建档案:主要包括少年宫在基建项目中形成的文字材料、基建图纸、项目审批文件等。设备档案:主要包括各种活动器材、使用说明、技术图纸、技术操作规程、软件、技术参数、合格证、保修卡等。4、业务档案:主要包括辅导员培训进修、各种成果、获奖证明等。5、人事档案:主要包括辅导员、外聘辅导员、志愿者的工作经历、政治思想、业务水平等。6、会计档案:乡村少年宫实行财务单列,做到专款专用。会计档案主要包括少年宫在财务会计核算中形成的报表、凭证、票据、预决算
6、、银行、现金日记帐等文字材料。7、电子声像档案:主要包括少年宫各项工作中形成的照片、录音带、录像带、光盘等电子声像材料和配套文字处理材料。8、实物档案:主要包括少年宫在重大活动、各种竞赛、外事往来等具有保存收藏价值的礼品、奖牌。寿宁县第二实验小学“乡村少年宫”副主任工作职责乡村少年宫副主任协助少年宫主任工作,全面完成少年宫教育教学任务,不断提高教育教学质量,其主要职责是:一、协助乡村少年宫主任制定、贯彻和落实少年宫工作计划,制定并实施培训和阵地活动计划,做好学期和年终业务工作总结。二、组织和管理教学工作,有计划地组织教师进行教研活动,认真学习兄弟乡村少年宫的教育经验,熟悉并掌握少年儿童教育规律
7、,合理安排教师文化学习和业务进修,审查教师的学科计划和备课笔记,定期检查落实情况。三、建立特色班学员管理制度。负责报名、编班、考核、奖惩等工作,安排好特色班课程表和本乡村少年宫工作活动总表,并及时修正调整。四、搞好教师队伍建设,做好专业教师的考核管理工作和乡村少年宫校外辅导员的聘请工作,建立健全教师业务档案。五、加强同其他乡村少年宫各学校的业务联系,利用节假日和中心活动,组织协调好少年宫内外的文艺、科技、美术等各种表演、竞赛及全区性的大型活动。六、不断加强和改善教学管理,完善健全各种教学制度,逐步达到教学管理规范化、科学化、条例化、制度化。七、副主任协助乡村少年宫主任开展工作,主任不在时,由副
8、主任主持宫内活动。寿宁县第二实验小学“乡村少年宫”工作管理制度一、全面贯彻党的教育方针,热爱少年儿童,坚持依法执教、廉洁从教,爱岗敬业,严谨治学,团结协作。二、以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色,面向学校、面向社会、面向孩子,创办充满生机活力的乡村少年宫。三、不断深化教育教学改革,不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质;坚持社会效益和人才效益并重,增强乡村少年宫对感召力,活跃活动阵地。四、在上级的领导下,坚持正确的办宫方向,努力把乡村少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。五、丰富青少年的精神文化生活,为青少年搭建展示自我的平台;认真组织和举办各种有益于
9、青少年健康成长的各种活动。六、加强青少年思想道德建设,为青少年创造良好健康的成长环境;营造浓厚的学习氛围;使乡村少年宫成为少年儿童校外教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地。 寿宁县第二实验小学“乡村少年宫”考勤制度一、乡村少年宫实行考勤制,所有教职工必须按时上、下班,做到不迟到,不早退,不无故缺席。二、全体教职工必须严格遵守纪律,忠于职守,做到上班不离岗,上课不离班。因公外出要如实登记,能赶回的要及时赶回。三、严格请假手续,请假均要有书面假条,请病假必须附医院休息证明,经领导批准,并安排好工作方可离岗休息,无请假手续又不到宫工作者,按旷工论处。四、教职工婚假、丧假、探亲假按上级有关规定
10、办理,但均需事先办理请假手续。五、教职工寒暑假、节假日确因工作需要并经领导同意加班者发给加班证明,可以补休或领取加班费。六、教职工因公出差和因事补休必须经主任批准,安排好工作后方可离开。七、每月统计一次教职工出勤情况,及时核对、定期公布,存档备查。寿宁县第二实验小学“乡村少年宫”学员守则一、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。二、遵守少年宫的纪律制度,增强法律意识。珍爱生命,注意安全,讲究公共卫生环境,不乱丢纸屑、果皮,保管好墨汁、颜料。三、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。尊敬师长,礼貌待人。团结同学,关心他人。四、诚
11、实守信,言行一致,知错就改,有责任心。完成分配的值日任务。五、学员须按照少年宫规定的学习、活动时间按时上课,不得迟到、缺席,因故不能参加,必须事先向辅导教师请假。寿宁县第二实验小学“乡村少年宫”主任工作职责乡村少年宫主任是乡村少年宫的领导者和组织者,在上级主管部门的领导和党组织的监督下,全面负责少年宫的工作。一、认真贯彻执行党的路线、方针、政策,加强对各部门的领导与协调,积极改革,勇于创新,科学管理,发挥机构职能,提高工作效率,努力把乡村少年宫建设成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、村民满意的文化中心。二、认真完成上级领导交给的各项任务,制定乡村少年宫发展规划和工作计划、各项规章制度和
12、管理办法,并认真组织实施。经常检查了解、分析、研究辅导员培训工作和阵地活动的开展情况,做好统筹工作,注意总结经验,落实改进措施,增强乡村少年宫对镇域内少年儿童的感召力,活跃少年儿童阵地。三、负责乡村少年宫的教师及辅导员队伍建设工作,加强辅导员队伍的思想政治和业务能力培训指导工作,努力做到“知人善用”,依靠全体教职工办好乡村少年宫,注意培养骨干力量。四、重视交流和学习,主动与其他乡村少年宫联系,学习兄弟单位办少年宫经验,用于指导本少年宫工作,加强教育研究,做好推动全镇中、小学素质教育工作。同时,加强与城区学校的联系,积极把本乡村少年宫开辟成城区学校的农村教育基地,作为城区学生与农村学生互动交流的
13、平台,作为城区学生开展实践教育和体验教育的第二课堂。五、团结群众,关心群众,发扬民主精神,倾听群众意见,坚持原则,实事求是,秉公办事,不谋私利。在条件允许的情况下,努力解决教师的后顾之忧,充分调动教职工的积极性。六、贯彻艰苦创业,勤俭节约的原则,计划好财务开支,管理好乡村少年宫设备,提高现有设备的利用率。七、自觉接受党支部、教代会的监督、评议,依靠工会搞好民主管理。寿宁县第二实验小学“乡村少年宫”财务管理制度一、乡村少年宫是依托学校建设,由政府财政保障为主的农村孩子公益性活动阵地,全体工作人员要本着开源节流、艰苦朴素的原则,做到精打细算,勤俭为宫。二、严格掌握经费开支,购物有计划,经宫领导批准
14、方可购买,减少不必要的开支,专款必须专用。三、严格财经纪律,合理使用经费、鼓励节约办宫,多方式、多渠道筹资开展活动。四、严格报销手续,坚持一支笔审批制度,报销必须凭购物发票,由经手人、验收人(证明人)签名,负责人批准方可报销,白纸发票和不合理的支出一律不得报销。五、财务人员必须严格执行财务制度,对发票、暂付款的使用和对现金、记账、报表核算等必须严格执行财会规定,杜绝一切不合理的开支和漏洞。六、实行民主理财,加强财务领导。乡村少年宫主任亲自抓财务工作,定期结账,定期公布账目,年终清帐一次。寿宁县第二实验小学“乡村少年宫”外聘教师暂行规定乡村少年宫是少年儿童的校内辅助教育机构,培养少年儿童对文学、
15、艺术、科技和体育的兴趣爱好,促使他们全面发展是我们主要任务之一。根据乡村少年宫开展活动的总体规划,除本校教师任课外,不足的教师可以外聘,为了做好管理工作,特制定下列规定。一、被聘教师必须坚持四项基本原则,忠于人民教育事业,作风正派,事业心强,具有较高的业务水平。二、被聘教师必须身体健康,无传染病史。三、必须严格遵守乡村少年宫各项规章制度和作息时间,做到提前10分钟做准备,按时上、下课。如有特殊情况不能上课者,必须提前与服务学校联系,以便安排。四、上课必须精心指导学生,保持课堂整洁,注意爱护教学用品和公共设备。五、被聘用教师的工资按规定标准发给,如有迟到、早退或停课者必须扣除。六、被聘教师与本宫
16、教师要团结合作,互相关心,互相支持,共同搞好工作。寿宁县第二实验小学“乡村少年宫”总务后勤工作职责1、协助”乡村少年宫”主任统一管理和合理使用全宫预算内外的一切经费,贯彻勤俭节约的原则,正确编制预决算,及时向宫主任提出使用经费的建议和意见。2、做好教学和全宫性活动的物资采购、后勤服务工作,为保证全宫各项工作和活动的顺利开展创造物质条件。3、努力改善办学条件和宫容面貌,统筹规划全宫室内外场地的使用和基本建设工作,充分合理地利用现有设备和器材,定期检查、保养和维修,防止意外事故的发生。4、加强”乡村少年宫”财产物资的管理,定期组织宫内财产和教具的清查和登记工作,做到账物相符,杜绝漏洞,做到每学期核
17、对一次。建立购置、领用、调拨、借用、保管、修理、报销、赔偿等制度。寿宁县第二实验小学“乡村少年宫”辅导员(含校外辅导员、志愿者)工作职责辅导员应遵守职业道德,乐于奉献。其主要职责是:(一)认真贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定,做到为人师表。(二)制定本专业的工作计划,做到活动有方案,计划有落实。(三)把握普及性原则,因材施教,保证活动质量,注意育人效果。(四)对学生进行安全防范和自我保护的教育引导,防止意外事故发生。(五)艺术类教师可以有组织、有计划地选择开展声乐、舞蹈、器乐、语言和形象表演等活动,组织各类特色班。(六)认真备课、讲课,合理制定教学进度,在教学实践中
18、,注重基础知识和基本技能的传授,充分调动学生的学习积极性和主观能动性,认真开展教研活动,不断提高教育教学质量。(七)有组织、有制度搞好学员民主管理,注重思想品德和行为规范教育,做到传艺育人,使学生身心都能健康成长。(八)按时并有质量地完成”乡村少年宫”的活动任务。在教学中把教学任务和特色活动合理结合,使更多的农村未成年人在各项活动中得到锻炼和提高。(九)遵守劳动纪律,讲究职业道德和师容教态,负责管理好教室卫生及学员的课间安全,建造良好整洁的教学环境,管理好所分管的教学设备、器材。(十)按时完成少年宫领导交给的其它工作。寿宁县第二实验小学“乡村少年宫”教学管理办法乡村学校少年宫办学宗旨是:团结、
19、教育、引领、服务广大少年儿童;全面贯彻执行国家教育方针,积极推进素质教育,面向全体少年儿童;建设以学校为中心的少年儿童文化教育,艺术特长培训,思想道德教育为主的教育教学活动中心;致力于科技开发,艺术培训,体育锻炼,高尚娱乐多元化建设。对全体教师提出:敬业奉献、勤业爱岗、乐业爱生、精业钻研、创业开拓的五项要求,认真实行教学目标责任制,进一步加强教学管理,改进工作作风,严明工作纪律,提高工作效率,特制订教学管理办法:一、招生工作:(一)根据校外教育的工作特点,少年宫实行公益性的招生体制,组织全体教师面向本校挂牌公开招生。(二)由教师申请专业、时间、内容、年龄上报少年宫教学活动负责部门,统一安排招生
20、。(三)专业教师完成一年学制后,在初级班的基础上申报一个中级班招生,循序渐进,逐步提高专业层次。(四)为了丰富广大少年儿童的业余生活,各教学活动班可利用寒暑假时间组织开展多种形式的比赛、夏令营等活动。二、教学常规要求(一)教学计划:教师开学初要制定学期教学计划,学期教学计划应有目标、进度、措施、步骤、教研课题等内容。学期教学计划应开学后一周内交教学活动负责部门。作为年终考核依据之一。(二)认真备课:教师上课应有教案及相关材料。教学活动负责部门对教师备课情况进行不定期抽查。(三)教师上课:1、老师须按时上、下课,上课应提前5分钟到岗。2、教师须按课表安排上课。老师不能按时上课事先应报告教学活动负
21、责部门。3、教师因公外出经部门同意批准后,缺课者应安排时间补上。4、上课应保持教室安静,学生家长不得进入课堂,确需陪课的专业(乐器)须征得教学活动负责部门同意。5、加强对学生的管理,严禁学生课间追赶、打闹、以避免出现碰伤、摔伤事故。(四)学期考查:每学期未教学活动负责部门通过抽查、组织观摩比赛、汇报表演等形式对教学质量进行全面检查。(五)活动比赛:1、教师不得自行组织学生参加比赛及宫外演出,所有比赛、演出活动需经学校同意批准。2、各教学部门可根据具体情况组织各类比赛和活动每年12次。并将活动情况通过新闻媒体进行宣传报道。3、教师需认真完成学校少年宫临时布置的各项比赛、演出任务。三、教师管理(一
22、)建立外聘老师(志愿者)人才信息库。向社会公开招聘素质好、文化水平高、专业能力强的中青年人才,充实教师队伍。(方案另订)(二)建立教师业务档案,每年对教师的德、能、勤、绩进行综合考评,考评结果记入教师业务档案。(三)建立随堂听课制度,要求教学部门人员经常检查、抽查,并随堂听课。(四)设立教学管理意见箱和意见登记薄,收集学生及学生家长对教学方面意见和建议。四、学生学籍管理(一)凡学员一律填写学员登记表,由各专业班教师填写后交教学活动管理部门装订成册,建立学员管理卡。(二)建立优秀学员档案,每学期的学习成绩及获省外各种奖励情况要详细记载在学员管理卡上。(三)学员跨专业跨部门转班,必须经过接收班教师
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