新人教版二年级数学下册知识点最新最全重点复习总结(共2页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上新人教版二年级数学下册知识点复习总结第一单元 数据收集整理1.用画“正”字的方法收集数据。 2.用统计图表来表示数据的情况。3.根据统计图表可以做出一些判断。 4.数据收集-整理-分析表格。第二单元 表内除法（一）一、平均分1.平均分的含义：把一些物品分成几份，每份分得同样多，叫平均分。2.平均分的方法：（1）把一些物品按指定的份数进行平均分时，可以一个一个的分，也可以几个几个的分，直到分完为止。 （2）把一些物品按每几个一份平均分，分时可以想：这个数可以分成几个这样的一份。二、除法1.除法算式的含义：只要是平均分的过程，就可以用除法算式表示。2.除法算式的读法：通常

2、按照从前往后顺序读，“”读作除以，“=”读作等于，其他读法不变。3.除法算式各部分的名称：在除法算式中，除号前面的数叫被除数，除号后面的数叫除数，所得的数叫商。三、用26的乘法口诀求商1.求商的方法：（1）用平均分的方法求商。（2）用乘法算式求商。（3）用乘法口诀求商。2.用乘法口诀求商时，想除数和几相乘得到被除数。四、解决问题1.解决有关平均分问题的方法：总数每份数=份数、 总数份数=每份数、 被除数=商除数、 被除数=商除数+余数、 除数=被除数商、 因数因数=积、 一个因数=积另一个因数2.用乘法和除法两步计算解决实际问题的方法：（1）所求问题要求求出总数，用乘法计算；（2）所求问题要求

3、求出份数或每份数，用除法计算。第三单元 图形的运动（一）1.轴对称图形：沿一条直线对折，两边完全重合。对折后能够完全重合的图形是轴对称图形，折痕所在的直线叫对称轴。2.平移：当物体水平方向或竖直方向运动，并且物体的方向不发生改变，这种运动是平移。只有形状、大小、方向完全相同的图形通过平移才能互相重合。3.旋转：物体绕着某一点或轴进行圆周运动的现象就是旋转。第四单元 表内除法（二）一、用7、8、9的乘法口诀求商 求商方法：想“除数（ ）=被除数”，再根据乘法口诀计算得商。二、解决问题：求一个数里有几个几，和把一个数平均分成几份，求每份是多少，都用除法计算。第五单元 混合计算一、混合计算：混合运算

4、，先乘除，后加减，有括号的要先算括号里面的。只有加、减法或只有乘、除法，都要从左到右按顺序计算。二、解决两步计算的实际问题1.想好先解决什么问题，再解决什么问题。2.可以画图帮助分析。3.可以分步计算，也可以列综合算式。第六单元 有余数的除法一、有余数的除法1.有余数的除法的意义：在平均分一些物体时，有时会有剩余。2.余数与除数的关系：在有余数的除法中，余数必须比除数小。最大的余数比除数小1，最小的余数是1。3.笔算除法的计算方法：（1）先写除号“厂”（2）被除数写在除号里，除数写在除号的左侧。（3）试商，商写在被除数上面，并要对着被除数的个位。（4）把商与除数的乘积写在被除数的下面，相同数位

5、要对齐。（5）用被除数减去商与除数的乘积，如果没有剩余，就表示能除尽。（没有余数）4.有余数的除法的计算方法可以分四步进行：一商，二乘，三减，四比。（1）商：即试商，想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数，那么商就是几，写在被除数的个位的上面。（2）乘：把除数和商相乘，将得数写在被除数下面。（3）减：用被除数减去商与除数的乘积，所得的差写在横线的下面。（4）比：将余数与除数比一比，余数必须必除数小。二、解决问题：根据除法的意义，解决简单的有余数的除法的问题，要根据实际情况，灵活处理余数。第七单元 万以内数的认识一、1000以内数的认识1.10个一百就是一千。2.读数时，要从高位读起。百位上是几

6、就读几百，十位上几就读几十，个位上是几就读几，中间有一个0，就读“零”，有连续的几个0，只读1个“零”，末尾不管有几个0，都不读。3.写数时，要从高位写起，几个百就在百位写几，几个十就在十位写几，几个一就在个位写几，哪一位上一个数也没有就写0占位。4.数的组成：看每个数位上是几，就由几个这样的计数单位组成。二、10000以内数的认识1.10个一千是一万。2.万以内数的读法和写法与1000以内的数读法和写法相同。3.最小两位数是10,最大的两位数是99; 最小三位数是100,最大的三位数是999；最小四位数是1000,最大的四位数是9999；最小的五位数是10000,最大的五位数是99999。三、整百、整千数加减法1.整百、整千加减法的计算方法。（1）把整百、整千数看成几个百，几个千，然后相加减。（2）先把0前面的数相加减，再在得数末尾添上与整百、整千数相同个数的0。2.估算：把数看做它的近似数再计算。第8单元 克和千克克和千克是国际上通用的质量单位。计量较轻的物品的质量时，通常用“克”；计量较重的物品质量时，通常用“千克”作单位。1千克=1000克、（了解1千克=1公斤、1公斤=2斤、1斤=500克、1斤=10两、1两=50克）估计物品有多重，要结合物品的大小、质地等因素。第九单元 数学广角推理时，先根据条件确定必然情况，再用排除法确定其他情况。专心-专注-专业