高考生物重要易错概念及知识点(共5页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上高考生物易错概念及知识点1、 当正常人饮食缺少蛋白质时，引起组织水肿；剧烈运动时导致机体大量出汗，血浆渗透压升高，抗利尿激素使尿量下降。2、 质量相同的糖类，脂肪，蛋白质氧化分解产生水量最多的是脂肪，原因：脂肪中C，H比例高。3、 DNA的一条脱氧核苷酸链中相邻的碱基之间通过“脱氧核糖磷酸脱氧核糖”链接。4、 高温，过酸，过碱破坏了蛋白质的空间结构，并非破坏了蛋白质化学结构肽键。5、 旱生植物比水生植物更抗旱是因为结合水将对含量高。6、 Mg2+是构成叶绿素的重要成分，缺镁会使叶片发黄。7、 产生水的反应：氨基酸脱水缩合形成肽链；核苷酸聚合生成生物大分子的反应；暗反应

2、；有氧呼吸第三阶段。8、 需水反应：水解反应（大分子有机物（多糖蛋白质核酸），ATP。肝糖原，DNA，RNA水解）；光反应；有氧呼吸反应第二阶段。9、 高尔基体（纤维素合成）也是能够产生水的结构，但内质网不是。10、 与植物细胞吸水相关的细胞器：液泡。11、 原核动物体内水分调节的细胞结构：伸缩泡。12、 贫血症患者的病因有很多种，并不一定是由于体内缺少Fe2+。13、 核酸是生物的遗传物质，DNA和RNA都可作为信息的携带者。14、 脂质分子中氧的含量远远少于糖类，但氢的含量比糖类更高（同质量的脂肪比淀粉在氧化时耗氧更多）。15、 生物的进化是生物多样性的形成原因。16、 胞内蛋白由游离在细

3、胞质中的核糖体合成，分泌蛋白，跨膜蛋白则由附着在内质网上的核糖体合成。17、 蛋白质的合成在基因的控制下完成，其合成包括转录和翻译两个过程18、 中心体的化学组成为蛋白质。19、 葡萄糖只有进入红细胞为协助扩散，进入其他细胞（如小肠上皮细胞）是主动运输。20、 生命活动的最终能量来源：太阳能。21、 胆固醇是构成细胞的重要成分，他可以降低膜的流动性，抑制其结晶增加膜的稳定性，参与脂质的运输。22、 含磷元素的物质：DNA，RNA，ATP，ADP，磷脂，【H】。23、 细胞中的无机盐有些以化合物的形式存在，如铁是合成血红蛋白不可缺少的成分。24、 细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，是

4、细胞内遗传信息程序性调控的结果。25、 细胞凋亡的过程中，DNA并没有水解。26、 细胞癌变的根本原因是基因突变，癌变细胞的形态和表面蛋白质发生了变化，故mRNA的种类和数目发生了变化。27、 蛋白质的空间和结构具有多样性，而DNA分子的空间结构均是双螺旋结构，没有多样性。28、 真核细胞DNA的复制和翻译主要是在细胞核中完成，核糖体和叶绿体中可以产生蛋白质但是不能将蛋白质转出。29、 在原核细胞中，转录和翻译是同时同地进行的。30、 亲子代遗传信息的表达均是通过转录和翻译过程实现的。31、 细胞间的信息交流所需要的受体有的位于细胞膜上，有的位于细胞内。32、 细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有

5、差异。33、 细胞分裂时ATP水解和合成都加快。34、 凋亡细胞内有些基因表达能力下降，有些基因表达能力增强，酶的活性不一定增强。35、 基因突变不能使基因数量减少。36、 因为能量流动是单向的，所以散失的热量不能被循环利用。37、 含有色素的细胞器：叶绿体（叶绿素和类胡萝卜素）和液泡（花青素）。38、 含有基质的细胞器：线粒体，叶绿体，中心体。39、 有的原核生物能进行光合作用的有氧呼吸，如光合细菌，蓝藻，硝化细菌。40、 分离各种细胞器用差速离心法。41、 探究DNA的复制方式常用密度梯度离心法。42、 细胞中的核糖体可以游离在细胞质基质中，也可以依附在粗面内质网上，在线粒体及叶绿体中也存

6、在。43、 溶酶体中有多种酸性水解酶，但这些水解酶不是有溶酶体合成的也不会分泌出去。44、 附着大量核糖体的是粗面内质网：加工和修饰蛋白质；表面没有核糖体的是滑面内质网：合成构成细胞所需的脂质和糖类。45、 根尖分生区细胞中无叶绿体和大液泡，是观察有丝分裂的理想材料。46、 叶肉细胞（观察叶绿体的材料为新鲜的菠菜叶，黑藻叶或藓类的叶），保卫细胞都含叶绿体；表皮细胞不含叶绿体。47、 蛔虫的体细胞和人的成熟的红细胞都无线粒体，只进行无氧呼吸，原料是葡萄糖，产物是乳酸。48、 基质是细胞新陈代谢的主要场所。49、 叶绿体和线粒体中的DNA为环状DNA。50、 原核生物（细菌，放线菌，衣原体，支原体

7、，蓝藻）不遵循孟德尔遗传规律，其变异来源于基因突变，细胞不能进行有丝分裂和减数分裂。51、 真核生物遵循孟德尔遗传定律，其变异来源于基因突变，基因重组，染色体变异。52、 真核生物的细胞分裂方式有：无丝分裂（染色体和纺锤丝没有出现的变化，如蛙的红细胞分裂），原核生物的细胞分裂方式是二分裂。53、 硝化细菌在细胞膜上完成能量转换和物质运输。54、 细胞膜的作用： 1）将细胞与外界环境分隔开；2）控制物质进出细胞；3）进行细胞间的信息交流。55、 细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构（真核细胞中有，作用：维持细胞形态，保持细胞结构有序）。56、 生物膜的成分更新可以通过囊泡的转换实现。57、 细胞

8、学说揭示了动植物结构（生物结构）的统一性，细胞是一个相对独立的有机体。58、 病毒是一种生物，这种生物不具有细胞结构，所以并非一切生物都是由细胞和细胞产物构成的。59、 细胞膜为单层膜。60、 红细胞，肺泡细胞，毛细血管细胞，小肠粘膜上皮细胞，肾小囊壁细胞，肾小管壁细胞等均为单层上皮细胞，物质在穿过这些细胞时均穿过了两层膜。61、 DNA不能穿过核膜上的核孔，核孔是mRNA和蛋白质等大分子进出的通道。62、 病毒是在光学显微镜下观察不到的，并不能独立生存。63、 少数酶的化学本质是RNA，在细胞核内合成。64、 生物膜是指细胞膜，细胞器膜，核膜等，生物膜不是生物体内所有膜结构的统称，生物体内的

9、膜结构除了生物膜还有其他膜如口腔黏膜等。65、 细胞既是生物体结构的基本单位，也是生物体新陈代谢和遗传的基本单位。66、 载体蛋白贯穿于磷脂双分子层。67、 脂质分子能优先通过细胞膜，说明磷脂双分子层在细胞膜的选择透过性方面具有重要作用。68、 生物膜系统的产生使真核细胞生命活动比原核细胞生物的更有序，高效。69、 胞吞和胞吐不经过生物膜，非跨膜运输。70、 神经细胞外Na+浓度高于膜内，膜外K+浓度低于膜内。71、 静息电位恢复时，外流的K+运进膜内，内流的Na+运出膜外，是从低浓度一侧到高浓度一侧，属于主动运输。72、 放能反应（生成ATP的反应）：呼吸作用；光合作用。73、 光能是生物体

10、进行各项生命活动的根本能量来源，而ATP是生物体进行各项生命活动的直接能量来源。74、 病毒的增殖过程中消耗的ATP来自宿主细胞，ATP不等同于能量。75、 光能进入生物群落后，以化学能的形式储存于有机物中，以有机物为载体通过食物而流动。76、 细胞中ATP的含量很少，ATP的合成速率等于分解速率。77、 低温时，酶分子活性受抑制，但并未失活，若恢复最适温度酶的活性也会升至最高。78、 底物浓度和酶浓度是通过影响底物与酶的接触而影响酶促反应速率的，并不影响酶的活性。79、 一般来说，凡是活细胞都能产生酶，哺乳动物成熟的红细胞虽然不会产生酶，但其成熟之前仍含有细胞核及核糖等众多细胞器，可以产生酶

11、为其成熟后使用，酶在合成后，有的在细胞内发挥作用，有的分泌到细胞外起作用。80、 对照试验（验证酶是蛋白质，酶的高效性，酶的催化作用）：对照组（空白对照组）在实验过程中处所研究条件之外，其他条件与实验组相同。81、 对比试验（探究酶的最适温度和ph）：温度梯度，ph梯度，浓度梯度（关键词：一系列）82、 同一种酶可以存在于分化程度不同的细胞内。83、 植物细胞分泌吲哚乙酸的方式是主动运输。84、 在细胞中只通过ATPADP循环，才能使放能反应释放的能量等于吸能反应吸收的能量。85、 ATP谁解释需要水为底物，但ADP形成ATP时不需要水为底物，反而会形成水。86、 光合作用光反应阶段产生的氢只

12、来自于水，而细胞呼吸产生的氢来自葡萄糖和水。87、 只要反应中生成ATP必定消耗ADP，生成ADP必定消耗ATP。88、 乳酸菌（原核），破伤风杆菌和蛔虫可进行无氧呼吸，酵母菌（真核）可进行有氧呼吸以及无氧呼吸。89、 净光合：O2的释放量，CO2的吸收量，有机物的积累量90、 真光和：O2的产生量，CO2的固定量，有机物的制造量91、 适应增加CO2浓度光合作用的光补偿点不变（光补偿点主要受光照强度影响，CO2不会影响该点）。92、 研磨绿叶时加入CaCO3以保护叶绿素不被酸性物质破坏。93、 提取色素时应迅速，充分研磨，防止乙醇挥发和色素氧化。94、 哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核，但其不

13、会立即死亡，并且还可以运输氧气所以细胞核虽然是细胞的控制中心，但没有细胞核的细胞并不会立即死亡。95、 RNA聚合酶，DNA聚合酶都主要在细胞质中合成，通过核孔进入细胞核中发挥作用。96、 tRNA，mRNA主要在细胞核上合成，经核孔运往细胞质中发挥作用。97、 DNA聚合酶连接的是脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键，即连接的是脱氧核糖和磷酸。98、 胰蛋白酶能把蛋白质分解为多肽。99、 线粒体是细胞有氧呼吸的主要场所，因不断消耗氧气，所以线粒体中的氧的浓度比细胞质中的低。100、 菠菜绿叶的下表皮细胞中除保卫细胞外其他几乎不含叶绿体，不是显微镜观察叶绿体的理想材料，应取菠菜叶少带些叶肉细胞的下表皮。

14、101、 人吃白糖感觉到甜只是形成了感觉，并不是反射。102、 四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体的互换区段内同一位点上的基因可能相同也可能不同。103、 对于渔业养殖者来说为获得最大持续捕捞量，应在捕捞后鱼的种群数量处于2/K处。104、 MI时同源染色体分离，非同源染色体自由组合是孟德尔遗传规律的细胞学基础。105、 细胞分裂时DNA复制是遗传信息在亲子代之间稳定传递的分子基础。106、 DNA复制时可能出现的基因突变与减数分裂时的基因重组以及染色体的变异是生物变异的基础。107、 细胞分裂的各个时期都可能发生基因突变，并不是只有间期才能发生基因突变，只是在间期更容隐发生（细胞中的染色体

15、变异可以发生在细胞分裂的各个时期，也可以发生在非细胞分裂时期）。108、 细胞全能性的原理是：含有本物种全套遗传物质；特点：1）高度分化的植物细胞具有全能性2）动物易分化的体细胞的全能性受抑制，但细胞核仍具有全能性；结果：形成新个体。109、 植物细胞全能型表达的条件：1）离体2）适宜的营养和环境条件3）植物激素。110、 分化一般针对多细胞生物而言；单细胞生物不存在细胞分化。111、 多细胞生物的细胞衰老和机体衰老并不同步。112、 病毒入侵的靶细胞的清除（靶细胞被效应T细胞裂解凋亡）是细胞的凋亡。113、 人体有丝分裂和减数分裂产生的子细胞都具有全能性。114、 有丝分裂和减数分裂均可能发

16、生基因突变和染色体变异。115、 只有雌雄异体的生物才有性染色体，有很多植物是雌雄同体的，如西瓜，水稻等。116、 群落的水平结构受地形变化，光照强度等外界因素影响。117、 群落演替过程中，不同时期群落的优势种群发生更替，但优势种群不一定会消失。118、 线粒体是肌细胞产生二氧化碳的唯一场所。119、 出生率，死亡率，迁入率，迁出率能影响种群密度，并可以直接影响；性别比例，年龄组成能够影响出生率死亡率，进而影响种群密度，其影响是间接的。120、 无氧呼吸第一、二阶段发生的场所是细胞质基质，但无氧呼吸第二阶段不产生ATP。121、 调查土壤中的小动物的类群和个体数，应采用取样器取样法。122、

17、 构建基因表达载体是基因工程的核心步骤，该步骤的目的是：使目的基因可以在受体细胞中稳定存在并遗传给下一代，使目的基因能够表达和发挥作用。123、 胚胎干细胞简称ES或EK细胞，可以从囊胚的内细胞团或原始性腺中分离出来，将该细胞培养在饲养层细胞或在添加了抑制因子的培养液中，能够维持不分化状态。124、 启动因子的作用：是RNA聚合酶识别和结合位点，有了它才能驱动基因转录出mRNA。125、 转化：目的基因转入受体细胞内，并能在受体细胞内维持稳定表达的过程。126、 蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，制造一种新的蛋白质吗，以满足人类的生产生活需求。专心-专注-专业