教师心得家访随笔(共1页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上家访随笔 绿色家访传递心声的纽带随着时代的进步,科技的发展,教师与学生的交流越来越趋向于快捷化,如家长会、打电话与家长联系、家长来校等方式,既达到了双向交流的目的,又提高了我们的工作效率。那么,教育中的许多看来是传统的东西,比如家访,是否真的已经过时了,不再具有现实意义了呢?显然不是,家访,可以使我们从另一个角度深入了解学生;而绿色家访,更能以心灵感受心灵,以感情赢得感情,实现学生的自我教育。 案例一、家访是沟通师生心灵的一座桥梁我们班的小成,上课喜欢说话、做小动作,老师上课提醒他,他一付很无辜的样子,“我咋了,我没说话”,下课找他谈心,他更是觉得自己很委屈,死不认账
2、,好像老师真的冤枉了他,有意针对他,于是我决定对他进行一次家访。从与他父母地交流中,我得知他在家是一个“小霸王”,用他爸爸的话说:他在家里住的是免费的五星级宾馆,饭做好了叫他来吃,衣服脏了家里人洗,什么事也不用操心,而他的任务就是学习,可是他每天都把大量的时间放在了上网、打游戏上,家里人把网停了,他一边闹绝食,一边保证一定好好学习,家里人拿他没办法,只好开通网线。通过家访,一切真相大白,他喜欢顶嘴的原因原来是家里的溺爱造成的。当然在家访中我只是本着从另一个角度了解他的目的,没有过多地提他在学校的不好表现,相反我多次表扬了他,说他打篮球特别棒,是班里篮球队的顶梁柱,而且声音洪亮,在朗诵上的有天赋
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