安徽省合肥市庐阳区2018-2019学年七年级上学期语文期末试卷(完整版答案)(共7页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上2018/2019学年度第一学期七年级期末考试座位号语文试题卷温馨提示： 1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。 2.试卷分“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。考试结束后只交“答题卷”。 3.答题过程中，可以随时使用你所带的新华字典。一、语文积累与综合运用（35分）1.默写古诗文中的名句名篇。（10分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。（6分） 水何澹澹， 。（曹操观沧海） 夜发清溪向三峡， 。（李白峨眉山月歌） ，思而不学则殆。（论语为政） 乡书何处达？ 。（王湾次北固山下） ，

2、铁马冰河入梦来。（陆游十一月四日风雨大作（其一） 河流大野犹嫌束， 。（谭嗣同潼关）（2）根据提示写出相应的名句。（4分） 诫子书中诸葛亮总结其一生经历，对儿子提出教诲与期望的双重否定句是： “，。” 王湾在次北固山下一诗中描写了时序交替中的景物，并暗示时光流逝，蕴含自然理趣 的诗句是：“ ， 。”2.阅读下面的文字,完成（1）-（4）题。（9分）轻轻地打开部编版七年级上册语文课本，眼前花团锦簇，美不胜收：tn（ ）痪的史铁生在秋天怀念与母亲诀别时收获着“好好儿活”的勇气；莫怀戚解决散步时的分岐，彰显中华民族尊老爱幼的美德；百草园中的覆盆子像小珊瑚珠攒（ ）成的小球；还有那可爱的水藻把终年zh

3、（ ）蓄的绿色奉献给济南的冬天；静以修身、俭以养德的追求让你拥有至高的境界语文，你如婉转柔美的歌声；语文，你如精美隽永的书法；语文， 。（1）给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分) tn( )痪 攒( ) zh（ ）蓄（2）文中有错别字的一个词是“ ”，这个词的正确写法是“ ”。 (2分)（3）“婉转”在文中的意思是： 。(2分)（4）请仿照划线句再续写一句： 。(2分)3.运用课外阅读积累的知识，完成（1）（2）题。 （4分）（1）下列文章不属于朝花夕拾的是（ ）。 A.风筝 B.父亲的病 C.无常 D.藤野先生（2）西游记中，孙悟空的第一个师傅是 ，西天取经后孙悟空被封为“ ”。

4、4.综合性学习活动。（12分） 为庆祝改革开放四十周年，某中学准备在2018年12月18日下午三点在校体育馆举行“庆祝改革开放40周年文艺汇演”活动，活动中有一些问题，请你参与解决。（1）请你帮忙拟写一条符合要求的宣传标语。要求:紧扣主题；运用一种修辞方法；不超 过20个字。（3分）（2）你作为校团委会的代表，邀请社区张主任参加活动，你该怎么说？（5分）（3）活动主持人的主持词有两处出现问题，请你根据提示找出并修改。（4分）【A】改革开放以来，中国已发生了巨大的翻天覆地的变化。未来，还有更多的四十年，需要我们去拼搏，去奋斗，去开拓；还有更多的宏伟蓝图，需要我们去构想，去描绘，去践行；【B】还有

5、更多的梦想，需要我们去追逐，去憧憬，去实现。让我们携手并肩，去开启下一个四十年的辉煌！ 【A】句中存在语义重复的问题，请删去“ ”。 【B】句存在语序问题，应该将“ ”和“ ”调换位置。二、阅读（一）喑哑的黄鹂鸟（21分）多年前，黄鹂鸟很多，成群结队落到树上，压得树枝直晃悠。黄鹂鸟性子烈、重情义。若一只被抓，另一只便拒绝进食为情而亡，因此黄鹂鸟又叫情侣鸟。那时我渴望养黄鹂，便逮了一只。可没两天，那黄鹂就死了。死前，它的羽毛零落，可能是为了飞出笼子在笼里扑棱时撞落的。这让我很多天都闷闷不乐。黄鹂鸟很难捉。这些小精灵，不像麻雀那样，撒一把粮食，支一张网，就能抓到好几只。它们一般不在地上行走，大都落

6、在高枝上。人们要仰头，才能欣赏到它们。黄鹂鸟天生高贵，拥有超然物外的本性。面对诱惑，它们不为所动。我曾多次在落满黄鹂鸟的树下，撒些米粒，希望它们飞来啄食。可它们无动于衷，让我捕获黄鹂鸟的愿望屡屡落空。那只黄鹂鸟死后，再养一只黄鹂鸟的愿望，时时占据着我的心。几年后的一天，我成功捉到了一雌一雄两只黄鹂鸟。它们很漂亮，小巧玲珑，羽毛灿烂奇丽。我欣喜若狂。我逮了蚂蚱给它们吃，它们却兴味索然。于是只好给它们填食。几天后，它们的抵触情绪慢慢消失，渐渐地壮实起来，但不叫唤，无论怎么逗引他们。吃饱了，它们扑棱棱地蹦来跳去，累了，便蜷缩在鸟笼里打瞌睡。无奈，去训练鸟叫吧。每天早晨，我把鸟笼挂在山坡的松树上。不久

7、，许多黄鹂飞落在附近的树枝上此起彼伏地鸣叫。笼里的鸟跟着上窜下蹦，“滴溜溜、滴溜溜”，优美的音韵像灵泉一般流了出来。很快，山坡上弥漫着黄鹂的叫声，如一阵轻快的音乐雨，漫天撒来。然而好景不长。它们一到家里，就哑巴似的一声不吭。偶尔叫几声，也是“嘎嘎嘎”的单音调，有点暗哑。直到入冬，它们的状况没有一点改变，羽毛蓬松，长时间睡眼惺忪蹲在笼桥上，蔫蔫的，连那偶尔的“嘎嘎”声也没有了。我十分焦急。父亲瞅瞅我，说：“放了它！爱它，就让它自由！”我呆住了。原来鸟和人一样，喜欢自由自在的生活。圈在笼子里，哪怕是锦衣玉食，它们也会觉得食不甘味。对这两只鸟，我感到由衷的敬佩！那一刻，我做出了决定，放飞它们，还它们

8、自由，让它们成为真正的鸟。从此，我再也不养黄鹂鸟。 （摘自动物映像，作者：祖克慰，有改动）5.读段，梳理作者第二次养黄鹂过程中的情感变化。（6分） 捕到一对黄鹂鸟， 黄鹂鸟总是不叫，无奈松林里黄鹂鸟欢鸣， 黄鹂鸟喑哑嘶鸣， 。6.第段划线句能否删去？为什么？（5分）7.赏析语言（6分）（1）它们扑扑棱棱地在笼子里蹦来跳去，累了，蜷缩在鸟笼里打瞌睡。（从词语角度赏析）（2）山坡上弥漫着黄鹂的叫声，如一阵轻快的音乐雨，漫天撒来。（从修辞角度赏析）8.标题“喑哑的黄鹂鸟”有什么含义？（4分）（二）放我的心在您的手心（19分）丁酉年，辛亥月，戊戌日。这一天立冬。黄历上说：水始冰，地始冻。运动会结束从市

9、体育场穿大街走小巷赶到家时已是黄昏时分。“八零后”的老太太端坐在沙发上，电视里光与影在变幻着，窗外灰蒙蒙的。她把自己坐成了一幅剪影。“妈，你咋就不开灯呢？”我很疑心她是为了节约用电。她没有回应，却站起身，走到厨房门口，又扭转过来说：“我去给你下饺子”。随即按亮了厨房的灯。刹那间，（ ）的光欢快地跳着笑着占据了整个房间。手术后的她略显清瘦。两鬓的头发稍乱。我走过去，拿过她手中的围裙说“看您，也不梳梳头！”，老太太低声数落着：“梳头干嘛呀，我又不出去你这一天天地不着家，早晚都看不到你，今儿个咋回来这么早？太阳打南边出来了”我没答话，转身去冰箱里拿饺子。任凭她在那自顾自地絮叨。有时耳边有人唠叨也是一

10、种（ ）呢饺子端上桌的时候，她早已把调料弄好，摆在桌上了。“你呀，打小就这样，吃饺子蘸蒜泥，事儿可真多呢！”她（ ）道，“儿啊，我跟你商量个事。我，我要回老家了，都快来俩月了，不知道他们怎么照顾我的小狗呢”“妈您看您，就不能安心点么？在哪儿不是住啊？再说你回去了我哪儿放心？”我停下了手中的筷子。“你们俩口子这么忙，再说”“您甭说了，下周复查了再说吧。妈，我这忙着呢！”说着便埋头扒拉朋友圈的各种动态。 真是无趣！我抬起头来，妈妈脸上赫然两行清泪。“妈，您怎么了？”我顿时很是不安，“我我没，没说错什么吧？”“你那么累，妈也帮不上你，有时看着你着急上火的我就心疼要是你爸在，他准能开导你我就想啊，回老

11、家去，看不见，也不替你难过”窗外，路灯璀璨，河对岸的商店里唱着咿咿呀呀的歌，楼下卖石头的店铺家的狗不停地叫着，偶有鸣笛的汽车呼啸而过，立冬了。汪国真说：我们可以走得很远，却永远走不出父母心灵的广场。“妈，我不想您离开我！”我慌忙站起身，快步绕过饭桌，紧握住微微颤抖却温热的手。“妈，陪我过个冬天吧。在有霜的清晨，抑或飘雪的黄昏，我的心是暖的！”这世间，所谓情之一字，不知所起，不知所栖；不知所结，不知所解；不知所踪，不知所终。不知你不知，我不知所止。（作者：合肥市第四十二中学 李杰）9.在文中括号内依次填入词语，最恰当的一项是（ ）（4分） A.黄晕 满足 责怪B.黄晕 幸福 嗔怪C.昏黄 满足

12、嗔怪D.昏黄 幸福 责怪10.从人物描写的角度赏析文中第段划线句子的表达效果。（5分） 我慌忙站起身，快步绕过饭桌，紧握住微微颤抖却温热的手。11.文中的老母亲具有怎样的形象特点，请简要分析。（6分）12.请联系上下文，分析第段中妈妈的脸上为什么会有两行清泪。（4分）（三）狼（15分）一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，

13、又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。13.解释下面加点词语的含义。（5分） 缀行甚远 一狼径去 顾野有麦场 一狼洞其中 盖以诱敌 14.翻译下面句子。（4分）（1） 而两狼之并驱如故。（2）禽兽之变诈几何哉？ 15.请用“/”画出下面句子的停顿（只画一处）。（2分）其 一 犬 坐 于 前16.请从屠户的角度，概括补充故事情节。 （4分） 遇狼 杀狼三、写作（60分，其中卷面分5分）17.请以“这件事真 ”为题，写一篇文章。【提示与要求】（1）请从“新鲜

14、”“有趣”“感人”“奇怪”四个词语中选择一个，把题目补充完整。（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。（5）考虑到内容的充实，文章不要少于600字。2019/2020学年度第一学期七年级期末考试语文参考答案一、语文积累与综合运用（35分）1.（10分）（1）（6分，每空1分）山岛竦峙 思君不见下渝州 学而不思则罔 归雁洛阳边 夜阑卧听风吹雨 山入潼关不解平（2）（4分，每空1分）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。海日生残夜，江春入旧年2.（9分）（1）瘫 cun

15、贮 （3分） （2）“分岐” 改为“分歧”（2分） （3）形容声音抑扬动听（2分）（4）如巧夺天工的画卷（意思对即可）（2分）3.（4分）（1）A （2分） （2）菩提老祖 斗战胜佛（2分）4.（12分）（1）（3分）观看文艺庆典汇演，感受改革开放巨变（按题目要求写宣传标语，不按要求没有分。紧扣主题；运用一种修辞方法；不超过20个字。意思对即可）（2）（5分）尊敬的张主任，您好！我是某中学校团委会的某某某，我校将于2018年12月18日下午三点在校体育馆举行“庆祝改革开放四十周年文艺演出”活动，想邀请您参加，不知您是否有空？我们期待您的到来。称呼、问候语、自我介绍、邀请事宜、语气委婉各1分（3

16、）（4分）“巨大”； （2分） 将“去追逐”和“去憧憬”调换位置。（2分）二、阅读一喑哑的黄鹂鸟阅读（21分）5.（6分） 欣喜若狂 愉悦（高兴、酣畅淋漓等词也可） 十分焦急 （每空2分）6.（5分） 对比（1分），将麻雀轻易被捕获与黄鹂不为所动进行对比（1分），突出强调了黄鹂的难捉以及面对诱惑不为所动和高贵、超然物外的本性（意思对即可）（3分）。7.（6分）（1）“蜷缩”的意思是“缩成一团”（1分），生动形象地写出失去自由的黄鹂鸟没有活力,萎靡不振的样子（1分），表达作者对它们的怜悯之情。（1分）。（2）运用比喻的修辞手法，（1分）将黄鹂鸟的叫声比作“轻快的音乐雨”（1分），生动形象地描写出

17、黄鹂的叫声婉转动听，表现了我对黄鹂鸟的喜爱（答出表现了黄鹂鸟们的快乐也可）（1分）。8.（4分）表层含义：笼中黄鹂发出的“嘎嘎嘎” 有点喑哑的声音（2分）。深层含义：黄鹂鸟被人类禁锢，沦为玩物，失去自由快乐，不能成为在天空自由翱翔的鸟儿。（意思对即可）（2分）二放我的心在您的手心阅读（19分）9.B（4分）10.动作描写，（1）“站”“绕”“拢”“握”四个动词准确生动地写出了我起身安慰母亲动作的迅速，（2分）体现了“我”对妈妈细致的关心（或渴望妈妈留下愿望的急切）。（2分）11（4分） 勤劳善良，从老母亲给儿子煮饺子，准备调料可以体现。体贴儿子，从老母亲提出回老家觉得儿子累嫌自己帮不上忙可以看出。（形象各1分，分析各2分。）12.（4分）觉得自己老了，不能给忙碌的儿子帮上忙，（2分）内心自责。（2分）三文言文阅读（15分）13.（5分）缀：连接、紧跟 。 去：离开 顾：看，视。 洞：洞穴，这里用作动词，指挖洞 盖：表示推测，大概，原来是。 14.（4分）1.但是两只狼像原来一样一起追赶。2.禽兽的欺骗手段能有多少呢？ 15.其一/犬坐于前（2分）16.惧狼 御狼（每个2分,共4分）三、作文评分标准（60分，其中卷面分5分）专心-专注-专业