2022年初一下册语文试卷及答案.pdf

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1、2011初一下册语文试卷及答案本试卷满分120 分考试时间 90 分钟一、积累与运用（21 分）1、下列各组加点字注音全对的一项是（）。（ 2 分）A 烧灼（ zhu ） 冗杂（ r ng ） 闭塞（ si） 戛然而止（ ji）B 辐射（f ）惬意（ qi ） 粲然（ cn ） 叱咤风云（ ch ）C 嗔视（ ch n ） 凛冽（ l n） 羸弱（ l i） 怏怏不乐（ y ng ）D 乙醚（ m）虫豸（ zh ） 峰巅（ di n）孜孜不倦（ z ）2、下列每组词语中均有一个错别字，请用横线标出并改正在所给的方格中。（2 分）A尽态极艳梦寐以求锲而不舍一尘不染B迫不急待进退维谷一反既往气冲斗

2、牛C迥乎不同眼花瞭乱无无穷年家喻户晓D鲜为人知锋芒毕露来势汹汹色彩斑澜3、下面句子中加点的成语使用正确的一项是（）。（ 2 分）A一个同学一下课追着老师问问题，同学们在一旁议论：有的说是勤学好问，有的说是不耻下问。B李明兴冲冲地跑回教室向同学们报告：“ 这次物理考试，大家的成绩都很好，不及格的只是凤毛麟角。”C “ 王教授，久闻您的大名，今天听到您这么精彩的演讲，我们真是三生有幸！”精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 7 页 - - - - - - - - - - D小明同学站起来

3、说：“ 郭老师刚才那番话抛砖引玉，下面我来说说我的想法。”4、下列说法有误的一项是（）。（ 2 分）A鲁迅原名周树人，伟大的文学家、思想家、革命家。本册所学的从百草园到三味书屋出自他的呐喊。B冰心，现代作家，有诗集繁星、春水等。本册学了她的观舞记。C李大钊， 中国共产党的创始人和早期领导人，在艰难的国运与雄健的国民一文中，预见了中华民族正逢新的转机，号召国民去开创历史新纪元。D “ 人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。” 这是学者、诗人、民主战士闻一多的人生信条。5、请根据提示默写古诗文。（5 分）（1）王维在竹里馆中写夜静人寂，明月相伴，传达诗人宁静、淡泊心情的诗句是“ _，_。”（2）

4、杜甫在江南逢李龟年中写现在之衰，抒发无穷感慨的诗句是“_ ，_。”（3）赵翼主张诗歌创作贵在创新，他的论诗 中 “_ ，_。”成为广为传诵的名句。（4）“ 水” 是大自然的精灵。古代诗文中有许多的含有“ 水” 诗句，请任意写出两句。（要求有作者或出处。）（课内外均可）_ _ 6、名著 阅读。（ 4 分）昆虫记是优秀的科普著作，也是公认的文学经典，它的作者是_（人名）。在作者笔下， _像个吝啬鬼，身穿一件似乎“ 缺了布料 ” 的短身燕尾礼服；_ “ 为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心” 。多么可爱的小生灵！难怪_（人名）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - -

5、 - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 把昆虫记奉为“ 讲昆虫生活 ” 的楷模。7、阅读 下面材料，根据要求作答。（4 分）一位家境困难的学生得了严重的眼病，需要高额的治疗费。同学们自发组织上街募捐。他们第一天的募捐语是“ 他得了眼病，请大家捐款” ；第二天他们把募捐语改为“ 春天已经来了，可他看不到” 。结果第二天募得的钱远比第一天多，你认为是什么原因呢？（1）原因是 _ 。（ 2分）（2）你社区正在准备发动一场向四川地震灾区献爱心的捐助活动，请你帮忙拟写一条标语。 _ （2 分）评卷人 得分二、文言文阅

6、读（17 分）阅读下文，完成8-12题。忽一人大呼 “ 火起 ” ，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，_；_，_，_ 。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。8、把文中横线上的句子补充完整。（4 分）9、解释下列加点词的意思。（4 分）不能名其一处也两股战战几欲先走曳屋许许声精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页

7、，共 7 页 - - - - - - - - - - 10 、下列词语古今意义没有发生变化的一项是（）。（ 2 分）A几欲先走B.稍稍正坐C虽人有百手D.中间力拉崩倒之声11 、用现代汉语翻译下列句子。（4 分）凡所应有，无所不有。又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。12 、文中宾客 “ 无不变色离席 ” 中的 “ 变色离席 ” 与“ 几欲先走 ” 为什么不矛盾？其作用是什么？（3 分）评卷人 得分三、 现代文阅读（ 32 分）（一） 阅读下文，回答问题。（15 分）社戏（节选）我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船，大家跳下船

8、， 双喜拔前篙， 阿发拔后篙， 年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“ 要小心 ” 的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使

9、我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。13 、根据文意解释加点词语。（2 分）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 7 页 - - - - - - - - - - （1）自失： _ （2）弥散： _ 14 、请从第段中找出描写 少年们开船的动词：_，这些传神的动作描写 ，表现了少年们_ 。（ 4 分）15 、“ 淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了” 这句话的作用是 _ 。（ 3 分）16 、“ 觉得要和他弥散在含着豆麦蕴

10、藻之香的夜气里” 一句中的 “ 他” 指代 _。 （2 分）17 、语段中的景物描写从人的所见、所闻、所感等方面铺开，请各找出一例表现不同感受的语句。（ 2 分）（1）视觉： _ （2）嗅觉： _ （3）触觉： _ （4）听觉： _ 18 、第、两段景物描写的作用：_ _ （2 分）（二） 阅读下文，完成19-23题。（ 17 分）每一棵草都会开花回乡下，跟母亲一起到地里去，惊奇地发现，一种叫牛耳朵的草，开了细小的黄花。那些小小的花，羞涩地藏在叶间，不细看，还真看不出。我问： “ 怎么草也开花？”母亲笑着扫过一眼来，淡淡说：“ 每一棵草，都会开花的。”我愣住了， 细想，还真是这样， 蒲公英开花

11、是众所周知的，开成白白的绒球球，轻轻一吹，满天飞花。狗尾巴草开的花，就像一条狗尾巴，若成片，是再美不过的风景。蒿子开花，是大团大团的 就没见过不开花的草。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 曾教过一个学生，很不出众的一个孩子，皮肤黑黑的，还有些耳聋。因不怎么听见声音，他总是竭力张着他的耳朵，微向前伸了头，作出努力倾听的样子。这样的孩子，成绩自然好不了，所有的学科竞赛，譬如物理竞赛，化学竞赛，他都是被忽略的一个。甚至，学期大考时，他的分

12、数，也不被计入班级总分。所有人都把他当残疾，可有，可无。他的父亲，一个皮肤同样黝黑的中年人，常到学校来看他，站在教室外。 他回头看看窗外的父亲，也不出去，只送出一个笑容。那笑容真是灿烂，盛开的野菊花般的，有大把的阳光开在里头。我很好奇他绽放出那样的笑，问他：“ 为什么不出去跟父亲说话？” 他回我： “ 爸爸知道我很努力的。” 我轻轻叹一口气，在心里。有些感动，又有些感伤。并不认为他，可以改变自己什么。学期要结束的时候，学校组织学生手工竞赛，是要到省里夺奖的，这关系到学校的声誉。平素的劳技课，都被充公上了语文、数学，学生们的手工水平，实在有限，收上去的作品，很令人失望。这时，却爆出冷门，有孩子送

13、去手工泥娃娃一组，十个。每个泥娃娃，都各具情态，或嬉笑或遐想，活泼、纯真、美好，让人惊叹。作品报上省里去，顺利夺得特等奖。全省的特等奖，只设了一名，其轰动效应，可想而知。学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中， 走上台的， 竟是黑黑的他 那个耳聋的孩子。 或许是第一次站到这样的台上，他神情很是局促不安，只是低了头，羞涩地笑。让他谈获奖体验，他嗫嚅半天，说：“ 我想，只要我努力，我总会做成一件事的。”刹那间，台下一片静。从此面对学生， 我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草们，每棵草都有每棵草的花期，哪怕是最不起眼的牛耳朵，也会把黄的花， 藏在叶间。 开得细小而执著。1

14、9 、文题 “ 每一棵草都会开花” 与母亲的话 “ 每一棵草， 都会开花的。 ” 语句相近而含义不同，各是什么意思？（2 分）20 、文章前四节运用大量笔墨细致描写各种草开的花，其作用是什么？（3 分）21 、品读第节划线的句子，联系上下文，分析从哪些地方可以看出这是一个内心阳光的孩子？（可以引用原文回答）（4 分）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 22 、结合全文分析“ 我” 的形象，并说说“ 我” 在文中的作用。（4 分）23

15、、生活中，总有一些人很少受到关注。选择你身边的其中一人。以花喻人写出一段话，表达你对他（她）的评价和关怀。（不得出现真实姓名，30 字左右。 4 分）评卷人 得分四、 作文 。（ 50 分）一颗雄心，是高飞的翅膀；一颗爱心，是挡风的屏障。坚强的心能高过大山，纯洁的心能宽过海洋。 感恩之心可以获取真情，宽容之心可以赢得尊敬，奉献之心可以温暖人间。一颗心，是一束光；万众一心能把整个世界照亮请以 “ _的心” 为题，写一篇 作文。要求：除诗歌外，文体不限。不少于600 字。有真情实感，内容具体。文中不得出现真实的人名、地名和校名。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页，共 7 页 - - - - - - - - - -