陕西省宝鸡市2019届高三第一次(1月)质量检测物理试题(共9页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上宝鸡市2019届高三第一次质检测试题理科综合(物理部分)第卷二、选择题:本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第14-18题只有一项符合题目要求,第19-21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。14理想实验是科学研究中的一种重要方法,是在想象中进行的实验,它把可靠事实和理性思维结合起来,可以深刻地揭示自然规律。以下实验中属于理想实验的是A探究求合力方法的实验 B伽利略研究力和运动关系的斜面实验C用打点计时器测物体加速度的实验 D探究加速度与力、质量之间关系的实验15分别用、三种颜色的光照射某金属板,当用光照射时,发
2、现从金属表面有光电子逸出,已知三种光的波长关系是,则下列判断正确是A用光照射这个金属板时,一定不会有光电子逸出B用光照射这个金属板时,可能没有光电子逸出C如果光的照射强度越强,相同时间内从金属表面逸出的光电子数目就会越多D如果光的照射强度越强,从金属表面逸出的光电子的动能就会越大16如图在同一轨道平面上的两颗人造地球卫星、同向绕地球做匀速圆周运动,周期分别为、。某时刻、和地球恰好在同一条直线上,从此时刻开始到、和地球再次共线的时间间隔为,下列说法中正确的是A、卫星的线速度 B、卫星的向心加速度C一定大于 D一定大于17、两物体在水平面上沿同一直线运动,它们的图像如图所示。在时刻,在的前面,两物
3、体相距,物体在滑动摩擦力作用下做匀减速直线运动,其加速度大小为,则物体追上物体所用时间为A BC D18如图所示,轻质弹簧的一端固定在墙上,另一端与质量为的物体相连,放在光滑水平面上。有一质量与相同的物体,从高处由静止开始沿光滑曲面滑下,与相碰后一起将弹簧压缩,弹簧恢复原长后与分开且沿原曲面上升。下列说法正确的是A弹簧被压缩时所具有的最大弹性势能为B弹簧被压缩时所具有的最大弹性势能为C能达到的最大高度为D能达到的最大高度为19如图所示,实线为某电场中未知方向的三条电场线,、两个带电粒子从电场中点以相同初速度飞出,且初速度方向竖直向上,两粒子在电场力作用下的运动轨迹如图中虚线所示,不计两带电粒子
4、之间的相互作用力和粒子的重力,则A一定带正电,一定带负电B的速度将减小,的速度将增大C的加速度将减小,的加速度将增大D两个粒子的电势能都减小20直角坐标系第一、二象限存在着垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度大小为。质量相同、电荷量分别为和的带电粒子(不计重力),从坐标原点以相同的速度先后射入磁场,方向与轴成角,两带电粒子在磁场中仅受洛仑兹力作用,则下列说法正确的是A两带电粒子回到轴时与点的距离相等B两带电粒子回到轴时的速度相同C两带电粒子在磁场中的运动时间相等D从射入到射出磁场的过程中,两粒子所受洛仑兹力的冲量相同21如图甲所示,在足够长的光滑斜面上放置着金属线框,垂直于斜面方向的匀强磁场的磁
5、感应强度随时间的变化规律如图乙所示(规定垂直斜面向上为正方向)。时刻将线框由静止释放,在线框下滑的过程中,下列说法正确的是图甲图乙A线框中产生的感应电流方向是先顺时针后逆时针B边受到的安培力先减小后增大C线框沿斜面向下一直做匀加速直线运动D线框中产生的焦耳热等于其机械能的损失三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题第32题为必考题,每个试题考生都必须做答。第33题第38题为选考题,考生根据要求做答。(一)必考题(共129分)22(6分) 某同学制作了简单的指针式多用电表,图甲为该多用电表的电路原理图,其中选用的电流表的满偏电流为,当选择开关接3时是量程为的电压表,该多用电表表盘刻度如图
6、乙所示,为表盘正中间的刻度。图甲A123AB图乙A-V-05010015020025010020304050C请使用该同学制作的多用电表完成如下的有关操作和推算。(1)选择开关接1时指针在图乙所示位置,则其读数为 ,另一次测量时选择开关接3,指针仍在图乙所示位置,则其读数为 。(2)选择开关接2时,多用电表为一个倍率“”的欧姆表,若图乙中处的刻度为15,则甲图中电源的电动势为 ,使用较长时间后,电源电动势降为,重新进行欧姆调零后,测得某一导体电阻值为,则这个导体的真实电阻值为 。23(9分)某研究性学习小组采用如图所示甲的装置来验证物体的加速度与合外力的关系。实验室提供的器材有:气垫导轨、滑块
7、(左端装有遮光板,总质量为)、光电门(配接数字计时器)、米尺、游标卡尺、铁架台。实验中,用米尺测得导轨顶端与光电门所在位置的距离为,、之间的高度为。图甲图乙(1)用游标卡尺测量遮光板的宽度,如图乙所示,则 (2)接通气源,让滑块从端由静止开始沿气垫导轨向下运动,读出遮光板通过光电门的时间为,若遮光板的宽度用表示,则滑块运动到点时的速度 ,下滑过程的加速度 ,所受合外力 (用题目所给物理量的字母表示)。(3)实验中,保持滑块质量不变,而且保证滑块每次都从导轨的顶点由静止释放,改变木板左端的高度,重复上面的实验,可得到多组和的测量值,做出 (选填)的图像,如果图像是线性的,便可验证质量一定时,加速
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