直角三角形的性质(共3页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上课题： 直角三角形的性质 学习目标：1、掌握直角三角形的性质定理，并能灵活运用.2、继续学习几何证明的分析方法。自主学习我们已经学过直角三角形的性质（1）直角三角形的两个锐角_.（2）勾股定理：直角三角形两直角边的平方和_斜边的平方.自学检测1、如图，CD是RtABC斜边上的中线，CD=4，则AB=_.2、三角形三个角度度数比为123，它的最大边长是4cm，那么它的最小边长为_cm3、在 直角三角形ABC中，ACB=90度，AC=6 cm ，BC=8 cm ，CD是AB边上中线，若CD=5cm,则AB边上的高=_，4、在直角三角形ABC中，C=90，BAC=30，BC

2、=10，则AB=_.5、在ABC中， ACB=90 ，CE是AB边上的中线，那么与CE相等的线段有_，与A相等的角有_，若A=35，那么ECB= _ 自学初探已知，如图，在RtABC中，ACB=90，CD是斜边AB上的中线.求证：CD=AB. 【分析】方法一， 可“倍长中线”,延长CD至点E，使DE=CD，易证四边形ACBE是矩形，所以CE=AB=2CD.方法二，思考还有其他方法来证明吗？还可作如下的辅助线.合作再探 如图，在RtACB中，ACB=90,A=30.求证：BC=AB【分析】构造斜边上的中线，作斜边上的中线CD，易证BDC为等边三角形，所以BC=BD=AB. 教师点拨： 性质1:直

3、角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。性质2:在直角三角形中，两个锐角互余。性质3：在直角三角形中，上的中线等于斜边的一半。性质4:直角三角形的两直角边的乘积等于斜边与斜边上高的乘积。性质5:在直角三角形中，如果有一个锐角等于30，那么它所对的直角边等于斜边的一半。在直角三角形中，如果有一条直角边等于斜边的一半，那么这条直角边所对的锐角等于30当堂检测1、三角形ABC中，AB=AC=6，B=30，则BC边上的高AD=_2、在 直角三角形ABC中，ACB=90度，CD是AB边上中线，图中有_等腰三角形.3、如图,AD是ABC的中线,ADC=45,把ADC沿AD对折,点C落在C处, 则BC与BC之间的数量关系是_.专心-专注-专业